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| Código | Denominación de la competencia |
| E10 | Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y crear grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento individual y el fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal. |
| E13 | Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de conflictos. |
| E16 | Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere. |
| E2 | Establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la forma más adecuada de intervención. |
| E20 | Establecer, minimizar y gestionar el riesgo hacia uno mismo y los colegas a través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones para limitar el estrés y el riesgo. |
| E22 | Administrar y ser responsable de su propio trabajo asignando prioridades, cumpliendo con las obligaciones profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo. |
| E23 | Contribuir a la administración de recursos y servicios colaborando con los procedimientos implicados en su obtención, supervisando su eficacia y asegurando su calidad. |
| E25 | Trabajar de manera eficaz dentro de sistemas, redes y equipos interdisciplinares y multi-organizacionales con el propósito de colaborar en el establecimiento de fines, objetivos y tiempo de duración de los mismos contribuyendo igualmente a abordar de manera constructiva los posibles de desacuerdos existentes. |
| E26 | Gestionar y dirigir entidades de bienestar social. |
| E28 | Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo. |
| E3 | Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos. |
| E31 | Contribuir a la promoción de las mejores prácticas del trabajo social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan. |
| E4 | Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención. |
| E7 | Interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para conseguir cambios, promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar las condiciones de vida a través de la utilización de los métodos y modelos de Trabajo Social, haciendo un seguimiento con regularidad de los cambios que se producen al objeto de preparar la finalización de la intervención. |
| E8 | Preparar, producir, implementar y evaluar los planes de intervención con el sistema cliente y los colegas profesionales negociando el suministro de servicios que deben ser empleados y revisando la eficacia de los planes de intervención con las personas implicadas al objeto de adaptarlos a las necesidades y circunstancias cambiantes. |
| G1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también conocimientos precedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| G3 | Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético. |
| G4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado TRA ARE1 | Sabe responder a las dificultades sociales derivadas de la pérdida de salud valorando la urgencia y planificando y desarrollando intervenciones sociales para hacer frente a las mismas dentro de un contexto interdisciplinar. |
| Resultado TRA ARE2 | Sabe analizar las condiciones de vida que supongan riesgos para la salud, identificando y evaluando las circunstancias que las configuran para desarrollar estrategias de modificación. |
| Resultado TRA ARE3 | Puede contribuir a la planificación y administración de servicios y recursos de salud colaborando con los objetivos y procedimientos de las instituciones implicadas asegurando la calidad. |
| Resultado TRA ARE4 | Entiende y aplica la metodología de intervención social individual, familiar, grupal y comunitaria dentro de los equipos de salud. |
| Resultado TRA ARE5 | Ha adquirido habilidades para participar en el diseño y desarrollo de programas y proyectos de intervención en el ámbito de la salud. |
| Resultado TRA ARE6 | Conoce el marco legislativo que regula la organización y funcionamiento de las instituciones de salud en nuestro contexto social, así como sus principales servicios y prestaciones en el ámbito estatal y autonómico. |
Tema 1 . Orígenes y evolución del Trabajo Social en Salud. Elementos constitutivos de su objeto de conocimiento/intervención.
Tema 2. El fenómeno salud/enfermedad. Efectos psicosociales de la pérdida de salud a nivel individual, familiar y social. Influencia de los factores sociales en la génesis de las desigualdades en salud.
Tema 3 . La intervención social en salud. Dimensiones y contribución del Trabajo Social desde los servicios de salud a la salud de los usuarios y familias, al equipo de salud, a la institución sanitaria y a la comunidad. Relación entre servicios sanitarios y servicios sociales. Coordinación sociosanitaria. Órganos de participación: Consejos de Salud de Área.
Tema 4. La Atención Integral a la Salud, protección, promoción y prevención. Método de intervención desde el Trabajo Social Sanitario. El profesional de Trabajo Social como recurso dentro del centro sanitario, impulsor y coordinador de recursos, nexo de unión entre el sistema sanitario y el sistema social.
Tema 5 . Contextos de intervención del Trabajo Social Sanitario.
Trabajo Social Sanitario en Atención Primaria de Salud
Trabajo Social Sanitario en Atención Hospitalaria
Trabajo Social Sanitario en Salud Mental
Trabajo Social Sanitario en Drogodependencias
Trabajo Social Sanitario en las Mutuas Colaboradoras de la Seguridad Social
Trabajo Social Sanitario en el Programa de Coordinación de Trasplantes
Trabajo Social Sanitario en Situaciones de Emergencias y Catástrofes
Trabajo Social Sanitario en las entidades del Tercer Sector relacionadas con la salud
Tema 6 . Otras normativas relevantes: Ley de Derechos y Garantías de las Personas ante el Proceso de la Muerte. Ley de Declaración de voluntad vital anticipada.
Las prácticas a desarrollar estarán alineadas con los temas teóricos abordados en la asignatura.
Las metodologías docente que se utilizarán en el desarrollo de la asignatura serán:
| M1 - Clases magistrales |
| M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M3 - Actividades introductorias |
| M4 - Conferencias |
| M6 - Actividades Prácticas |
| M7 - Seminarios |
| M8 - Debates |
| M11 - Resolución de Ejercicios |
| M12 - Presentaciones/Exposiciones |
| M17 - Aclaración de dudas |
| ACTIVIDADES |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS TRABAJO AUTÓNOMO |
TOTAL HORAS |
CRÉDITOS ECTS |
COMPETENCIAS (códigos) |
| A1 - Clases expositivas en gran grupo |
35.0 |
55.0 |
90.0 |
3.6 |
§ E10 § E2 § E20 § E23 § E25 § E26 § E31 § E4 § G4 |
| A2 - Clases en grupos de prácticas |
15.0 |
25.0 |
40.0 |
1.6 |
§ E13 § E16 § E20 § E22 § E25 § E26 § E28 § E3 § E7 § E8 |
| A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad |
7.5 |
12.5 |
20.0 |
0.8 |
§ E20 § E25 § E26 § G1 § G3 |
| TOTALES: |
57.5 |
92.5 |
150.0 |
6.0 |
|
La evaluación del alumnado combinará diversos métodos:
§ Prueba escrita: exámenes de ensayo, pruebas objetivas o semiobjetivas, resolución de problemas, pruebas de respuesta breve, informes y diarios de clase, etc.
§ Trabajos prácticos individuales y grupales
§ Exposiciones orales en clase: individuales o en grupo, sobre contenidos del temario (seminario) y sobre realización de actividades prácticas correspondientes a competencias concretas.
§ Participación activa del alumnado en las actividades programadas en la asignatura.
§ Participación en foros de debate presenciales y online
§ Asistencia a tutorías individuales y grupales.
| ASPECTO |
CRITERIOS |
INSTRUMENTO |
PESO |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales |
Asistencia y participación en actividades presenciales |
Lista de clase |
0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia |
Conceptos teóricos de la materia |
Examen escrito |
70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Realización de trabajos individuales y/o en grupo |
Control y exposición de las actividades prácticas |
30.0% |
Para aprobar la asignatura, será necesario aprobar tanto la parte teórica como la parte práctica.
Tanto en los exámenes, como en los trabajos presentados, las faltas de ortografía serán valoradas negativamente.
Así mismo, en la evaluación de la materia, cualquier sospecha de que el/la alumno/a está incumpliendo la normativa de realización de examen, así como que esté utilizando cualquier método que exceda del permitido en las instrucciones administradas en la evaluación, supondrá la expulsión del aula y la correspondiente calificación de suspenso.
Sistema de evaluación |
Ponderación mínima |
Ponderación máxima |
| S1 Asistencia y/o participación | 0 |
20 |
| S2 Conceptos teóricos de la materia | 40 |
90 |
| S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0 |
40 |
- El Diagnóstico Social Sanitario Y La Gestión De Casos : Los Pilares En La Clínica Del Trabajo Social Sanitario . Autor: Colom Masfret, Dolors. Editorial: Nau Llibres.
- Prácticas Del Trabajo Social Clínico . Editorial: Nau Llibres.
- Procedimiento Y Proceso En Trabajo Social Clínico . Autor: Ituarte Tellaeche, Amaya. Editorial: Consejo G. de C. O. de D. en Trabajo Social y A.S..
- Trabajo Social Psiquiátrico : Reivindicación Ética De La Dimensión Social En Salud Mental . Autor: Idareta Goldaracena, Francisco. Editorial: Nau Llibres.
- El Trabajo Social Sanitario : Los Procedimientos, Los Protocolos Y Los Procesos . Autor: Colom Masfret, Dolors. Editorial: Editorial UOC.
- El Trabajador Social Como Profesional Del Sistema Sanitario : (Edición Andalucía) . Editorial: MAD.
- Elementos Básicos Para El Trabajo Social En Salud Mental . Autor: Becerra, Rosa María.. Editorial: Espacio Editorial.
- Trabajo Social Sociosanitario : Claves De Salud Pública, Dependencia Y Trabajo Social . Autor: Hidalgo Lavié, Alfredo.. Editorial: UNED.
- Organizaciones De Bienestar. Editorial: Mira.
- Derechos Humanos Y Salud Reproductiva, Una Mirada Desde Trabajo Social . Autor: Iglesias Ortuño, Emilia. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Trabajo Social En Cuidados Paliativos. Editorial: Arán.
- Dinámica De Grupo En Trabajo Social: Atención Primaria Y Salud Comunitaria. Autor: Tschorne, Patricia. Editorial: Amarú.
- La Planificación Del Alta : Programa Multidisciplinar Para La Coordinación Sociosanitaria . Autor: Colom Masfret, Dolors. Editorial: UOC.
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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