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| Código |
Denominación de la competencia |
| E10 |
Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y crear grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento individual y el fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal. |
| E12 |
Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes. |
| E14 |
Diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social. |
| E17 |
Preparar y participar en las reuniones de toma de decisiones al objeto de defender mejor los intereses de las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades. |
| E20 |
Establecer, minimizar y gestionar el riesgo hacia uno mismo y los colegas a través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones para limitar el estrés y el riesgo. |
| E25 |
Trabajar de manera eficaz dentro de sistemas, redes y equipos interdisciplinares y multi-organizacionales con el propósito de colaborar en el establecimiento de fines, objetivos y tiempo de duración de los mismos contribuyendo igualmente a abordar de manera constructiva los posibles de desacuerdos existentes. |
| E28 |
Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo. |
| E31 |
Contribuir a la promoción de las mejores prácticas del trabajo social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan. |
| E5 |
Capacidad para planificar, implementar, revisar y evaluar la práctica del trabajo social con personas, familias, grupos, organizaciones, comunidades y con otros profesionales. |
| G2 |
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
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| Resultados de aprendizaje |
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| Resultado SIS BIE1 |
Conocer el marco conceptual del desarrollo comunitario y del desarrollo local y los diferentes enfoques teóricos existentes. |
| Resultado SIS BIE2 |
Es capaz de identificar la relación entre desarrollo local e inclusión social y la necesidad de vinculación de las políticas que se desarrollan en estos ámbitos. |
| Resultado SIS BIE3 |
Conoce las estrategias y los programas de inclusión y desarrollo comunitario de los distintos sistemas de protección social en el ámbito europeo, nacional, autonómico y local. |
| Resultado SIS BIE4 |
Conoce y entiende la importancia de nuevos marcos de colaboración y coordinación entre los distintos sistemas de bienestar en el ámbito del desarrollo local. |
- Conceptos teóricos sobre desarrollo comunitario y desarrollo local.
- Aportaciones al desarrollo local de la perspectiva de intervención comunitaria del Trabajo Social.
- Desarrollo local e inclusión social.
- Políticas de desarrollo local y de inclusión de los Sistemas de Bienestar.
- Planes sectoriales y planes integrales para la inclusión y el desarrollo local.
Los contenidos prácticos estarán en concordancia con el contenido teórico. La form en la que se asimilen los contenidos prácticos será ajustada al grupo y se utilizarán las herramientas que se describen en la metodología docente.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS |
| A1 - Clases expositivas en gran grupo M1 - Clases magistrales M3 - Actividades introductorias M5 - Otros |
35.0 | 55.0 | 90.0 | 3.6 | E14 E20 E28 E31 |
| A2 - Clases en grupos de prácticas M12 - Presentaciones / Exposiciones M14 - Supervisión de trabajos dirigidos M6 - Actividades prácticas M13 - Otros |
15.0 | 25.0 | 40.0 | 1.6 | E10 E12 E14 E17 E25 E31 E5 |
| A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad M14 - Supervisión de trabajos dirigidos M15 - Seminarios / Conferencias M17 - Aclaración de dudas |
7.5 | 12.5 | 20.0 | 0.8 | E14 E25 E31 G2 |
| TOTALES | 57.5 | 92.5 | 150.0 | 6.0 |
Actividad 1: Actividades expositivas del profesor/a y los estudiantes (exposición teórica, seminarios, presentación de trabajos...).
Actividad 2: Actividades prácticas (Role-Playing, visualización y debates sobre documentales, películas, etc., comentarios de textos y materiales audiovisuales, debates y conclusiones grupales, diseño de un proyecto)
Actividad 3: Prácticas fuera de aula en pequeños grupos dirigidos.
Actividad 4: Actividades en pequeños grupos dirigidos.
Actividad 5: Tutorización tanto individual como en pequeños grupos.
Actividad 6: Trabajo personal (trabajo individual o en equipo, preparación de presentaciones, estudio personal...).
Actividad 7: Evaluación (realización de pruebas de evaluación, autoevaluación, evaluación de iguales, retroalimentación).
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación activa | Seguimiento y lista de clase | 10.0 % |
| Conceptos teóricos de la materia | Examen de contenidos | Examen de contenidos o en su caso trabajo individual | 60.0 % |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización, entrega y superación de trabajos prácticos | Control y exposición de los trabajos y actividades propuestas | 30.0 % |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.
El alumnado debe superar cada parte de la asignatura por separado para el sumatorio de la nota final.
Las calificaciones de las actividades prácticas se guardarán durante el curso académico, nunca para cursos sucesivos. En las convocatorias extraordinarias, los alumnos y alumnas que no hayan realizado tales actividades, para poder alcanzar la nota máxima (10), tendrán que realizar una pregunta de caracter práctico con una calificación máxima de 3 puntos, así como las cuestiones que se consideren relativas al aspecto de asistencia y/o participación con una calificación máxima de 1 punto.
Si el número de alumnado matriculado en la asignatura lo permite se podrá desarrollar un sistema de evaluación continua en el que el examen sería sustituido por un trabajo a exponer en las sisiones presenciales y con entrega al final de la asignatura.
Sistema de evaluación |
Ponderación mínima |
Ponderación máxima |
| S1 Asistencia y/o participación | 0 |
20 |
| S2 Conceptos teóricos de la materia | 40 |
90 |
| S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0 |
40 |
- El Sistema De Garantía De Ingresos Tendencias Y Factores De Cambio. Edición: Revista presupeusto y gasto público, 71, 259 - 276. Autor: Arriba, A. y Ayala, L., 2025.
- Transformaciones De Las Políticas Autonómicas De Inclusión Social. ¿Reforma O Cambio De Imagen? En Reformas De Las Políticas De Bienestar En España.. Edición: Editorial Siglo XXI, 239-280. Autor: Moreno, L. (Ed). / Perez, B., Arriba, A. y Parrilla, J.M..
- Contenidos E Instrumentos De Las Políticas De Inclusión Social E Inclusión Activa. Autor: Arriba, A..
- Estrategia Naqcional Para La Inclusión Social De La Piblación Gitana En Epaña 2012 - 2020. Edición: Red de Inclusión Social.
Observaciones: http://ec.europa.eu/justice/discrimination/files/ roma_spain_strategy_es.pdf.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es