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Guía Docente
11012021-Derecho penitenciario y justicia restaurativa
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11012021
Nombre:
Derecho penitenciario y justicia restaurativa
Centro:
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
Titulación:
Grado en Trabajo social
Curso:
3
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
SÁNCHEZ BENÍTEZ, CRISTIAN
Departamento:
U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
Área:
170 - DERECHO PENAL
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
D3 - 130
Correo-e:
csbenite@ujaen.es
Teléfono:
84243
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
DA NOBREGA SOUZA, JANNA
Departamento:
U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
Área:
170 - DERECHO PENAL
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Asignatura específica de la titulación e integrada dentro de los procesos y problemas sobre los que actúa el Trabajo Social. RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: La comprensión de la asignatura requiere el aprendizaje de una terminología y técnica especializadas necesarias para conocer las herramientas de la disciplina del Trabajo social en el Sistema penal (ámbito de justicia restaurativa) y en el Sistema penitenciario (centros penitenciarios), incluido el sistema de Justicia penal de menores. Por ello se recomienda el seguimiento y participación en las clases expositivas, que serán, desde el inicio, teórico-prácticas, y dinámicas, leer el material que se pondrá a disposición en la plataforma de docencia virtual, y asistir a tutorías individuales y/o grupales para la resolución de cuestiones concretas que no se hayan comprendido. Adaptaciones curriculares El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
UNIDAD TEMÁTICA 1. La delincuencia como concepto político. Tipos de sanciones. Sanciones privativas de libertad y sanciones no privativas de libertad. Medidas de seguridad. UNIDAD TEMÁTICA 2. La Institución penitenciaria. UNIDAD TEMÁTICA 3. Delincuencia y Justicia Juvenil. UNIDAD TEMÁTICA 4. Juzgados. Servicios de asesoramiento técnico a los jueces; Mediación penal; programas de seguimiento de medidas penales alternativas a la prisión; Regulación jurídica de la atención a la Víctima y la intervención en ella del Trabajo Social.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E11 Trabajar con los comportamientos que representan un riesgo para el sistema cliente identificando y evaluando las situaciones y circunstancias que configuran dicho comportamiento y elaborando estrategias de modificación de los mismos.
E15 Capacidad para apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar las necesidades, puntos de vista y circunstancias.
E16 Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere.
E17 Preparar y participar en las reuniones de toma de decisiones al objeto de defender mejor los intereses de las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades.
E4 Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
E8 Preparar, producir, implementar y evaluar los planes de intervención con el sistema cliente y los colegas profesionales negociando el suministro de servicios que deben ser empleados y revisando la eficacia de los planes de intervención con las personas implicadas al objeto de adaptarlos a las necesidades y circunstancias cambiantes.
G2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
G3 Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético.
G4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado DER PEN1 Conoce y comprende críticamente las bases del funcionamiento de la Administración de Justicia, las diferentes perspectivas teórico-metodológicas en el campo de la Justicia, así como los principales aspectos de las desigualdades sociales, de poder y de los mecanismos de discriminación que afectan al tratamiento del delincuente.
Resultado DER PEN2 Conoce el marco legal y los procedimientos en el ámbito sancionador penal y sus implicaciones en la intervención del Trabajo social, concretado en el objeto y los mecanismos de actuación y los modos de provisión de los subsistemas de protección social en relación con ellos, así como su estructura general y su organización.
Resultado DER PEN3 Es capaz de identificar la legislación penitenciaria aplicable en los casos de vulnerabilidad social y marginación y resolver conflictos en base a sus conocimientos jurídicos y del procedimiento sancionador que le afecta, desde la perspectiva de las relaciones de la población delincuencial y post-delincuencial donde se interviene.
Resultado DER PEN4 Sabe Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo desde la perspectiva de las relaciones de la población delincuencial con su medio y la calidad de vida de la misma.
Resultado DER PEN5 Tiene capacidad para trabajar e intervenir con personas y colectivos atendiendo a sus necesidades y circunstancias (presos/presas, madres presas, inmigrantes presos, penados fuera de la prisión, exdelincuentes, toxicómanos, menores delincuentes, etc.).
Resultado DER PEN6 Sabe utilizar y practicar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de conflictos (mediación penal de adultos, mediación penal en el ámbito del menor y mediación penitenciaria).
Resultado DER PEN7 Es capaz de identificar los supuestos en los que, en su ejercicio profesional, puede incurrir en responsabilidad penal.
Resultado DER PEN8 Sabe interpretar y criticar las informaciones habituales de los medios de comunicación sobre clases, tipos e índices de delincuencia y de delitos.
Resultado DER PEN9 Sabe defender al penado o menor delincuente en su entorno social y evaluar su situación para la adopción de las medidas que conlleven su protección legal.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

UNIDAD TEMÁTICA 1. La delincuencia como concepto político. Tipos de sanciones. Sanciones privativas de libertad y sanciones no privativas de libertad. Medidas de seguridad.

UNIDAD TEMÁTICA 2. La Institución penitenciaria. Principios generales sobre los que se basa el Derecho penitenciario: La reinserción social del penado como fin primordial (art. 1 LOGP, art. 25.2 CE). Sus contradicciones: la posibilidad de la prisión perpetua conforme al art. 78 del Código Penal. La relación de sujeción especial del preso con la Administración Penitenciaria: a) ¿Derechos fundamentales del preso como ciudadano?: art. 25.2 CE, art. 3 LOGP. Restricción de los derechos fundamentales del preso en virtud de su estatus como preso. Deberes penitenciarios del preso: subordinación al régimen disciplinario de la prisión que establece como fin primordial la seguridad y convivencia ordenada dentro de la prisión (art. 4 LOGP). Sometimiento del preso a las medidas destinadas a garantizar la seguridad de la prisión: la idea del control físico y psíquico del preso a partir del "Panóptico de Bentham". La observación de los internos, el recuento, registros y cacheos. Arts. 65 y siguientes del RP. Medios coercitivos  aplicables al preso - art. 72 RP, art. 45 LOGP; delitos cometidos por funcionarios de prisiones: delitos de torturas, trato degradante y rigor innecesario.b ) La Administración penitenciaria como garante de la vida, salud e integridad del preso: art. 3.4 LOGP. Análisis jurídico penal de los suicidios en la cárcel y las huelgas de hambre de los presos.

- Régimen y Clasificación de internos. Funciones del Equipo Técnico (el trabajador social, miembro del Equipo) en la LOGP. Presos preventivos: la posibilidad de sujeción de presos preventivos a módulos de cumplimiento de régimen cerrado conforme al art. 10 LOGP y el problema de su compatibilidad con el principio de presunción de inocencia.

- Régimen Disciplinario.

- Tratamiento Penitenciario. Programas de tratamiento. Programas específicos de tratamiento de determinados delitos (agresiones sexuales, violencia de género), tratamiento jurídico del drogodependiente; presos inmigrantes en la prisión, programas de atención materno infantil para reclusas con hijos en la prisión; seguimiento y control de presos en libertad condicional; servicios de reinserción sociolaboral. Mediación penitenciaria.

UNIDAD TEMÁTICA 3. Delincuencia y Justicia Juvenil. A nálisis del menor como víctima y delincuente; Servicios técnicos de asesoramiento psico-social al Juez de menores; Mediación con la víctima; programas de seguimiento de medidas en medio abierto; Centros de internamiento de menores infractores.

UNIDAD TEMÁTICA 4. Juzgados. Servicios de asesoramiento técnico a los jueces; Mediación penal; programas de seguimiento de medidas penales alternativas a la prisión; Regulación jurídica de la atención a la Víctima y la intervención en ella del Trabajo Social.

 

 

 

UNIDAD TEMÁTICA 1. Derecho Penal

La delincuencia como concepto político.

Tipos de sanciones.

Penas privativas de libertad y penas no privativas de libertad.

Alternativas a la pena de prisión. Programas de seguimiento.

Medidas de seguridad.

UNIDAD TEMÁTICA 2. La Institución penitenciaria.

Sistemas penitenciarios.

Principios generales sobre los que se basa el Derecho penitenciario. La relación de sujeción especial del preso con la Administración penitenciaria. 

Régimen y Clasificación de internos. Relaciones con el exterior.

La seguridad penitenciaria. Régimen Disciplinario.

Tratamiento Penitenciario. Mediación penitenciaria.

UNIDAD TEMÁTICA 3. Delincuencia y Justicia Juvenil.

Análisis del menor como víctima y delincuente; Derecho penal de menores; el Equipo técnico; Mediación con la víctima.

UNIDAD TEMÁTICA 4. Juzgados.

Servicios de asesoramiento técnico a los jueces; Regulación jurídica de la atención a la Víctima y la intervención en ella del Trabajo Social.

 

Práctica

Realización de actividades prácticas a lo largo de todo el curso a fin de fortalecer la comprensión y asimilación de los contenidos teóricos, mediante la elaboración de materiales audiovisuales, exposiciones en clase, resolución de casos...





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo

M1 - Clases magistrales

M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales

M3 - Actividades introductorias

M4 - Conferencias

M5 - Otros

35.0 55.0 90.0 3.6

G2

G3

G4

A2 - Clases en grupos de prácticas

M12 - Presentaciones / exposiciones

M13 - Otros

M6 - Actividades prácticas

M7 - Seminarios

M8 - Debates

15.0 25.0 40.0 1.6

E11

E15

E16

E17

E4

E8

G2

G3

A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad

M14 - Supervisión de trabajos dirigidos

M17 - Aclaración de dudas

M18 - Comentarios de trabajos individuales

7.5 12.5 20.0 0.8  
TOTALES: 57.5 92.5 150.0 6.0  
Actividades formativas
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo: clases magistrales teórico-prácticas

Clases expositivas en gran grupo: exposición de teoría y ejemplos generales

Clases expositivas en gran grupo: actividades introductorias

Clases expositivas en gran grupo: conferencias

Clases en pequeño grupo: actividades prácticas, resolución y comentario de supuestos reales..

Clases en pequeño grupo: seminarios o sesiones temáticas en grupos

Clases en pequeño grupo: debates. Exposición y debate de material documental

Clases en pequeño grupo: presentaciones/exposiciones

Tutorías colectivas: supervisión de trabajos, aclaración de dudas sobre la materia del programa

Tutorías individuales: aclaración de dudas sobre la materia del programa, comentarios de trabajos individuales





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
       
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Examen Examen escrito 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Capacidad de identificación del problema y su resolución aplicando los conocimientos del derecho penal y penitenciario. Prácticas debatidas en clase por grupos Trabajos presentados 20.0%

*Las notas de práctica se computarán una vez superado el examen escrito, en el que se demostrará haber comprendido los contenidos esenciales de la disciplina de Trabajo social en el sistema penal y penitenciario.

El examen escrito de la Convocatoria extraordinaria será similar en exigencias al de la Convocatoria ordinaria.

Sistemas de evaluación (general)

Sistema de evaluación

Ponderación mínima

Ponderación máxima

S1 Asistencia y/o participación

0

20

S2 Conceptos teóricos de la materia

40

90

S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios

0

40





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Ejecución De Penas En España : La Reinserción Social En Retirada . Autor: Daunis Rodríguez, Alberto.. Editorial: Comares.


  2. Manual De Derecho Penitenciario . Autor: Juanatey Dorado, Carmen. Editorial: Iustel.


  3. Derecho Penitenciario . Autor: Fernández Arévalo, Luis.. Editorial: Aranzadi.


  4. Derecho Penitenciario . Autor: Cervelló Donderis, Vicenta.. Editorial: Tirant Humanidades.


  5. Lecciones Y Materiales Para El Estudio Del Derecho Penal . Editorial: Iustel.


  6. Derecho Penitenciario : El Cumplimiento De La Pena Privativa De Libertad : (Adaptado A La Reforma De 2015 Del Código Penal : La Prisión Permanente Revisable. Con Jurisprudencia Constitucional, Criterios Y Resoluciones De Los Jueces De Vigilancia Penitenciaria Y Resoluciones De Las Audiencias Provinciales . Autor: Mir Puig, Carlos. Editorial: Atelier.


  7. Manual De Ejecución Penitenciaria : Defenderse De La Cárcel . Autor: Ríos Martín, Julián Carlos.. Editorial: Universidad Pontifica Comillas.


  8. El Trabajador Social Ante Las Ciencias Forenses . Editorial: Tirant lo Blanch.
Bibliografía complementaria
  1. Mil Voces Presas. Autor: Ríos Martín, Julián Carlos.. Editorial: Universidad Pontificia de Comillas.


  2. Cárcel Y Derechos Humanos : Un Enfoque Relativo A La Defensa De Los Derechos ... . Editorial: José María Bosch, editor.


  3. La Devaluación De Los Derechos Fundamentales De Los Reclusos: La Construcción Jurídica De Un Ciudadano De Segunda Categoría. Autor: Rivera Beiras, Iñaki.. Editorial: J. M. Bosch.


  4. La Reforma Penitenciaria En La Historia Contemporánea Española . Autor: Ramos Vázquez, Isabel.. Editorial: Dykinson.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Información adicional




CLÁUSULAS
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Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

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