Universidad de Jaén

Menú local


Universidad de Jaén
Guía Docente
11012002-Ética del trabajo social
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11012002
Nombre:
Ética del trabajo social
Centro:
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
Titulación:
Grado en Trabajo social
Curso:
2
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
BALZA MÚGICA, Mª ISABEL
Departamento:
U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
Área:
383 - FILOSOFÍA MORAL
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D3 - 172
Correo-e:
ibalza@ujaen.es
Teléfono:
953212220

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
ROGER CASTILLO, LUIS GONZAGA
Departamento:
U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
Área:
383 - FILOSOFÍA MORAL
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
1. Ética y política. 1.1. Ética y moral. 1.2. Autonomía y heteronomía moral. 1.3. Ética y política. 1.4. Ética profesional. 1.5. Ética de la convicción y ética de la responsabilidad. 2. Justicia social. 2.1. Teoría de la Justicia de John Rawls. 2.3. Bienes elementales y capacidades. 2.4. Injusticia como dominación y opresión. 2.5. Ingresos básicos universales. 3. Autonomía y Bienestar. 3.1. Objetivos del Trabajo Social. 3.2. Autonomía como libertad negativa y libertad positiva. 3.3. Necesidad, demanda, deseo. 3.4. Libertad de bienestar y autonomía. 4. El paternalismo profesional. 4.1. Naturaleza del paternalismo profesional. 4.2. Patriarcado público. 4.3. Dilemas del paternalismo profesional: análisis de casos. 4.4. Justificación del paternalismo profesional.
Prerrequisitos
Ninguno




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
E12 Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes.
E13 Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de conflictos.
E16 Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere.
E19 Establecer y actuar para la resolución de situaciones de riesgo previa identificación y definición de la naturaleza del mismo.
E20 Establecer, minimizar y gestionar el riesgo hacia uno mismo y los colegas a través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones para limitar el estrés y el riesgo.
E28 Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo.
E30 Gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejos identificando los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.
E31 Contribuir a la promoción de las mejores prácticas del trabajo social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan.
E4 Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
G1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también conocimientos precedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
G2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
G3 Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético.
G4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no.
G5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado ETI TRA1 Identifica los principales grupos de personas atendidas, tipos de problemas y de respuestas, y espacios en los que se desarrolla el trabajo social en una sociedad diversa.
Resultado ETI TRA3 Ha reflexionado sobre los conceptos de derecho, responsabilidad, libertad, autoridad y poder en la práctica del trabajo social.
Resultado ETI TRA4 Es capaz de aplicar la base de valores, las normas éticas y los códigos deontológicos de la práctica del trabajo social, y de seguirlos y de analizar críticamente los casos en los que surgen dilemas éticos.
Resultado ETI TRA5 Ha adquirido los conceptos morales de derechos, responsabilidad, libertad, autoridad y poder en la práctica del trabajo social.
Resultado INT TRA5 Es capaz de analizar la relación entre las políticas institucionales, las exigencias legales y los límites profesionales en el desarrollo del trabajo social.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

1. Ética y política. 1.1. Ética y moral. 1.2. Autonomía y heteronomía moral. 1.3. Ética profesional. 1.4. Teorías éticas.

2. Autonomía y Bienestar. 2.1. Objetivos del Trabajo Social. 2.2. Autonomía como libertad positiva y libertad negativa. 2.3. Principios éticos del Trabajo Social. 2.4. Código Deontológico.

3. El paternalismo profesional. 3.1. Definición y formas de paternalismo. 3.2. Paternalismo profesional. 3.3. Dilemas éticos. 3.4. Análisis de casos.

4. Justicia social. 4.1. Teoría de la Justicia de John Rawls. 4.2. Iris M. Young: Injusticia como dominación y opresión. 4.3. Liberalismo y Republicanismo. 4.4. Ética del cuidado.

Práctica

Las prácticas consistirán en:

-Realización y comentario de lecturas.

-Análisis de documentos: prensa, normativa.

-Debates en clase.

-Ejercicios prácticos sobre una materia determinada.

-Presentaciones orales de temas de interés.

-Visualización y debates sobre documentales.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
1. Clases expositivas en gran grupo. 2. Realización de trabajos escritos. 3. Tutorías individuales presenciales. 4. Tutorías on-line. 5. Comentarios de textos. 6. Clases prácticas.
Metodologías docentes

M1 - Clases magistrales

M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales

M3 - Actividades introductorias

M6 - Actividades Prácticas

M7 -  Seminarios

M8 - Debates

M11 - Resolución de Ejercicios

M12 - Presentaciones/Exposiciones

M17 - Aclaración de dudas

M18 - Comentarios de trabajos individuales

M19 - Presentaciones / exposiciones

M20 - Estudio de procedimientos/casos en un escenario profesional

M21 - Orientación/tutela individualizada

M22 - Trabajo autónomo del estudiante

Actividades formativas

A1 - Clases expositivas en gran grupo

A2 - Clases en pequeño grupo

A3 - Tutorías colectivas

A6 - Evaluación/Examen





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Sistema de evaluación

Ponderación

S1 Asistencia y/o participación

0

S2 Conceptos teóricos de la materia

70

S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios

30

Es necesario haber superado tanto la parte de teoría como de práctica de la asignatura para poder aprobar.

De modo que es necesario e imprescindible aprobar la prueba de examen, que vale un 70% de la nota total, para poder hacer la nota media y aprobar la materia. Asimismo, es necesario aprobar las prácticas de la asignatura que valen un 30% de la nota total, para poder hacer la nota media y aprobar la materia.

Sistemas de evaluación (general)

Sistema de evaluación

Ponderación mínima

Ponderación máxima

S1 Asistencia y/o participación

0

20

S2 Conceptos teóricos de la materia

40

90

S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios

0

40





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. La Prudencia En Aristóteles. Autor: Aubenque, Pierre. Editorial: Crítica.


  2. Experimentos De Ética . Autor: Appiah, Kwame Anthony. Editorial: Katz.


  3. Etica Y Valores En El Trabajo Social. Autor: Banks, Sarah. Editorial: Paidós.


  4. El Ser Y El Otro En La Ética Contemporánea: Feminismo, Comunitarismo Y Posmodernismo. Autor: Benhabib, Seyla. Editorial: Gedisa.


  5. Los Derechos De Los Otros: Extranjeros, Residentes Y Ciudadanos. Autor: Benhabib, Seyla. Editorial: Gedisa.


  6. Cuatro Ensayos Sobre La Libertad. Autor: Berlin, Isaiah. Editorial: Alianza.


  7. La Aventura De La Moralidad : (Paradigmas, Fronteras Y Problemas De La Ética) . Editorial: Alianza Editorial.


  8. Etica Intercultural: La Razón Práctica Frente A Los Retos De La Diversidad Cultural. Autor: Bilbeny, Norbert. Editorial: Ariel.


  9. Etica Aplicada Y Democracia Radical . Autor: Cortina Orts, Adela. Editorial: Tecnos.


  10. Los Laberintos De La Responsabilidad . Editorial: Plaza y Valdés.


  11. De La Ética A La Política: De La Razón Erótica A La Razón Inerte. Autor: Domènech, Antoni. Editorial: Crítica.


  12. Trabajo Social Feminista. Autor: Dominelli, Lena. Editorial: Cátedra [etc.].


  13. Teoría De Las Necesidades Humanas. Autor: Doyal, Len. Editorial: Icaria ; Madrid : Fuhem.


  14. Ética Y Filosofía Política: Asuntos Públicos Controvertidos. Autor: Fernández Buey, Francisco. Editorial: Bellaterra.


  15. Los Dos Gobiernos: La Familia Y La Ciudad. Autor: Fraisse, Geneviève. Editorial: Cátedra.


  16. Fortunas Del Feminismo : Del Capitalismo Gestionado Por El Estado A La Crisis Neoliberal . Autor: Fraser, Nancy. Editorial: Traficantes de sueños.


  17. Las Teorías De La Justicia Después De Rawls: Un Breve Manual De Filosofía Política. Autor: Gargarella, Roberto. Editorial: Paidós.


  18. Moral, A Nicómano . Editorial: Espasa-Calpe.


  19. Ética General. Autor: Heller, Ágnes.. Editorial: Centro de Estudios Constitucionales.


  20. Una Revisión De La Teoría De Las Necesidades. Autor: Heller, Ágnes.. Editorial: Paidós.


  21. El Poder De Las Mujeres Y El Estado Del Bienestar. Autor: Hernes, Helga María. Editorial: Vindicación feminista.


  22. Etica General De Las Profesiones . Autor: Hortal Alonso, Augusto.. Editorial: Desclee De Brouwer.


  23. El Principio De Responsabilidad: Ensayo De Una Ética Para La Civilización Tecnológica. Autor: Jonas, Hans. Editorial: Herder.


  24. Nuevas Ideas Republicanas: Autogobierno Y Libertad. Editorial: Paidós.


  25. Fundamentación De La Metafísica De Las Costumbres. Autor: Kant, Immanuel. Editorial: Ariel.


  26. La Teoría De La Justicia De John Rawls Y Sus Críticos. Autor: Kukathas, Chandran. Editorial: Tecnos.


  27. Política Vernácula: Nacionalismo, Multiculturalismo Y Ciudadanía . Autor: Kymlicka, Will. Editorial: Paidós.


  28. La Ética Del Psicoanálisis: 1959 - 1960. Autor: Lacan, Jacques. Editorial: Paidós.


  29. Historia De La Ética. Autor: Macintyre, Alasdair. Editorial: Paidos.


  30. Perspectivas Feministas En Teoría Política. Editorial: Paidós.


  31. Tras La Virtud. Autor: Macintyre, Alasdair. Editorial: Crítica.


  32. Desestabilizar La Teoría: Debates Feministas Contemporáneos . Editorial: Paidós [etc.].


  33. El Utilitarismo: Un Sistema De La Lógica. Autor: Mill, John Stuart. Editorial: Alianza Editorial.


  34. Sobre La Libertad. Autor: Mill, John Stuart. Editorial: Alianza Editorial.


  35. Bienestar Insuficiente, Democracia Incompleta: Sobre Lo Que No Se Habla En Nuestro País. Autor: Navarro, Vicente.. Editorial: Anagrama.


  36. El Ocultamiento De Lo Humano: Repugnancia, Vergüenza Y Ley . Autor: Nussbaum, Martha Craven. Editorial: Katz.


  37. Las Fronteras De La Justicia: Consideraciones Sobre La Exclusión . Autor: Nussbaum, Martha Craven. Editorial: Paidós.


  38. Las Mujeres Y El Desarrollo Humano: El Enfoque De Las Capacidades . Autor: Nussbaum, Martha Craven. Editorial: Herder.


  39. La Influencia Del Olor De Los Cruasanes Calientes Sobre La Bondad Humana (Y Otras Cuestiones Sobre Filosofía Moral Experimental) : Cómo Construimos Nuestro Pensamiento Moral . Autor: Ogien, Ruwen. Editorial: Aguilar.


  40. ¿Qué Es Una Sociedad Justa?: Introducción A La Práctica De La Filosofía Política . Autor: Parijs, Philippe Van. Editorial: Ariel.


  41. Teoría De La Justicia. Autor: Rawls, John. Editorial: Fondo de Cultura Económica.


  42. La Ética En El Ámbito Público. Autor: Raz, Joseph. Editorial: Gedisa.


  43. Los Valores En La Práctica Del Trabajo Social. Editorial: Narcea.


  44. Ética, Teoría Y Técnica : La Responsabilidad Política Del Trabajo Social . Editorial: Talasa.


  45. Foucault Y El Trabajo Social. Editorial: Maristán.


  46. Autonomía Y Bienestar: La Ética Del Trabajo Social. Autor: Salcedo Megales, Damián. Editorial: Comares.


  47. Social Work Values And Ethics . Autor: Reamer, Frederic G.. Editorial: Columbia University Press.


  48. Ethical Dilemmas In Social Service . Autor: Reamer, Frederic G.. Editorial: Columbia University Press.


  49. Lo Que El Dinero No Puede Comprar : Los Límites Morales Del Mercado . Autor: Sandel, Michael J.. Editorial: Debate.


  50. Necesitar, Desear, Vivir: Sobre Necesidades, Desarrollo Humano, Crecimiento Económico Y Sustentabilidad. Editorial: Fundación 1º de Mayo.


  51. Ética Práctica . Autor: Singer, Peter. Editorial: Akal.


  52. Bienestar, Justicia Y Mercado. Autor: Sen, Amartya. Editorial: Paidós.


  53. La Teoría De Los Sentimientos Morales. Autor: Smith, Adam. Editorial: Alianza Editorial.


  54. Paternalismo Libertario : ¿Por Qué Un Empujoncito? : Conferencias Storr Sobre Jurisprudencia : Escuela De Derecho De Yale, 2012 . Autor: Sunstein, Cass R.. Editorial: Herder.


  55. Dilemas Éticos En La Intervención Social: Una Perspectiva Profesional Desde El Trabajo Social . Autor: Úriz Pemán, María Jesús.. Editorial: Mira.


  56. El Político Y El Científico. Autor: Weber, Max. Editorial: Alianza Editorial.


  57. Las Mujeres Y El Estado: Los Límites Cambiantes De Lo Público Y Lo Privado . Editorial: Vindicación Feminista.


  58. La Justicia Y La Política De La Diferencia. Autor: Young, Iris Marion. Editorial: Catedra.


  59. Ética Y Servicio Público . Editorial: Plaza y Valdés,.


  60. In(Ter)Dependencia: Del Bienestar A La Dignidad . Editorial: Plaza y Valdés.


  61. La Ética: Ensayo Sobre La Conciencia Del Mal. Autor: Badiou, Alain. Editorial: Herder.


  62. El Estudio De Casos: Para Profesionales De La Acción Social. Editorial: Narcea.


  63. Historia De La Ética. Editorial: Crítica.


  64. Ética Y Ethos Profesionales . Editorial: Editorial Universidad de Granada.


  65. Ser Feministas : Pensamiento Y Acción . Editorial: Ediciones Cátedra.


  66. Código Deontológico De Trabajo Social . Editorial: Consejo General de Trabajo Social.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Información adicional
ODS-03 Salud y bienestar El tema 2 de la asignatura está dedicado a estudiar qué es el bienestar. Se trata de desarrollar los contenidos vinculados al concepto de bienestar de los usuarios del trabajo social, para fomentar su autonomía como parte de su bienestar personal. ODS-05 Igualdad de género Se trabaja el concepto de igualdad como principio ético y político en el que la perspectiva de género adoptada es fundamental. Todo ello desarrollado desde teorías feministas. ODS-10 Reducción de las desigualdades El tema 4 de la asignatura está dedicado a estudiar diversas teorías de la justicia social. El estudio de diversas teorías de la justicia tiene como uno de sus objetivos el análisis de que sea la justicia social para así comprender cuáles son los fundamentos de la desigualdad social y adoptar estrategias para que el alumnado pueda combatirla en su futuro profesional. Asimismo, se trata de formar al alumnado en la crítica y detección de cualquier tipo de discriminación, sexista, homófofa, transfoba, racial, de clase u otras. ODS-16 Paz, justicia e instituciones sólidas El tema 4 de la asignatura está dedicado a estudiar diversas teorías de la justicia social y de la ética pública con el objetivo de analizar los fundamentos de la estructura social y de sus instituciones básicas. Asimismo, se trata de fomentar el desarrollo en el alumnado de un sentido crítico de la justicia que construya sociedades fundadas sobre la paz y la justicia social.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es