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COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| A1 | Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención. |
| A2 | Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de conflictos. |
| E14 | Diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social. |
| E16 | Defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere. |
| G1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también conocimientos precedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| G2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| G3 | Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético. |
| G4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no. |
| G5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
Resultados de aprendizaje |
|
| Resultado ANT SOC1 | Comprende los principios epistemológicos y conceptos fundamentales de la Antropología Social, su aplicación al análisis de la realidad social y su utilidad de cara a la intervención social. |
| Resultado ANT SOC2 | Comprensión de la configuración y funcionamiento de los sistemas socioculturales y las correlaciones entre sus dimensiones económicas, sociopolíticas y simbólicas. |
| Resultado ANT SOC3 | Adquisición de una capacidad crítica frente a las verdades y dogmas sociales, políticos y religiosos. |
| Resultado ANT SOC4 | Comprensión del concepto de diversidad cultural, la definición del etnocentrismo y sus bases culturales. |
| Resultado ANT SOC5 | Comprensión de las diferencias entre pluriculturalidad, multiculturalismo e interculturalidad. |
| Resultado ANT SOC6 | Conocimiento crítico de los aspectos que definen la especificidad de la realidad sociocultural andaluza. |
| Resultado ANT SOC7 | Comprensión del concepto de identidad sociocultural y de los procesos de construcción de las identidades colectivas en los distintos contextos. |
- El campo de la Antropología Social y Cultural. Breve historia de las teorías antropológicas. Antropología Aplicada. Antropología e intervención social.
- La cultura. Definiciones de cultura y sociedad. Dimensiones fundamentales de la cultura. El patrón universal. Endoculturación y aculturación. Multiculturalidad e interculturalidad. Etnocentrismo y relativismo cultural. Raíces biológicas y evolutivas del comportamiento humano y de la cultura. El cambio sociocultural.
- Etnografía y trabajo de campo. Observación participante. Técnicas de investigación etnográficas. El método comparativo en antropología social.
- Modos de producción y reproducción. Naturaleza y lógica del capitalismo. La esfera doméstica de la cultura. Familia y matrimonio. Parentesco, residencia y filiación. Antropología política. Antropología urbana. La religión. Las religiones en el mundo actual.
- Grupos culturales y étnicos en España: La población gitana.
Visionado de documentales relacionados con los temas y contenidos de la asignatura.
| Metodología | Horas presenciales | Horas trabajo autónomo | Total horas | Créditos ECTS | Códigos competencias |
| A1. Clases expositivas en gran grupo -M1 - Clases magistrales -M2 - Exposición de teoría con ejemplos -M3 - Actividades introductorias |
35.0 | 55.0 | 90.0 | 3.6 | A1, E14 G1, G2 G3, G5 |
| A2. Clases en grupos de prácticas -M6 - Actividades prácticas -M8 - Debates -M12 - Presentaciones/Exposiciones |
15.0 | 25.0 | 40.0 | 1.6 | A1, A2, E16 G1, G2 G3, G4 |
| A3. Tutorías colecticvas sin presencialidad -M14 - Supervisión de trabajos -M17 - Aclaración de dudas -M18 - Comentarios de trabajos individuales |
7.5 | 12.5 | 20.0 | 0.8 | G1, G2 G3, G5 |
| TOTALES | 57.5 | 92.5 | 150.0 | 6.0 |
En la asignatura podrán utilizarse y llevarse a cabo las siguientes actividades formativas:
-Exposiciones en clase por parte del profesor, basadas en dos tipos de actividades: 1) explicaciones por parte del profesor de los contenidos de la asignatura, y 2) análisis y clarificación de textos seleccionados por el profesor, que el alumnado deberá leer y estudiar. Están destinadas a que el alumnado consiga los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8.
-Clases prácticas, que podrán consistir en la realización de una o varias de las siguientes actividades: visionado y comentario de audiovisuales sobre temas estudiados en las clasesteóricas, ejercicios, lectura y comentario de textos. Estarán orientadas a que el alumnado consiga los resultados de aprendizaje 3 y 9.
-Lectura y estudio de trabajos escritos sobre experiencias de intervención social documentadas relacionadas con los temas de la asignatura (estudio de casos). Contribuye a lograr los resultados de aprendizaje 5 y 9.
-Tutorías colectivas / individuales: el alumnado acudirá a estas tutorías para resolver las dudas que tenga sobre los contenidos y las actividades formativas de la asignatura.
-Trabajo personal del alumnado: los estudiantes han de tomar apuntes en las clases de los contenidos que el profesor exponga y explique, han de estudiar los textos de lectura obligatoria y han de realizar los trabajos escritos que el profesor establezca.
Además, si el profesor lo considera conveniente, el alumnado podría realizar un trabajo bajo de investigación grupal de corte etnográfico relacionado con alguno de los contenidos de la asignatura.
| Aspecto | Criterios | Instrumento | Peso |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia a las clases y participación en estas | Hojas de firmas y anotaciones del profesor | 10 % |
| Conceptos teóricos de la materia | Conocimientos adquiridos | Examen | 60 % |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Calidad de los trabajos | Trabajo escrito realizado | 30 % |
| TOTAL | 100 % |
Sistema de evaluación |
Ponderación mínima |
Ponderación máxima |
| S1 Asistencia y/o participación | 0 |
20 |
| S2 Conceptos teóricos de la materia | 40 |
90 |
| S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0 |
40 |
- Antropología Cultural. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Alianza Editorial.
- Caníbales Y Reyes: Los Orígenes De La Cultura. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Salvat.
- El Desarrollo De La Teoría Antropológica: Historia De Las Teorías De La Cultura. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Siglo XXI de España.
- La Cultura Norteamericana Contemporánea: Una Visión Antropológica. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Alianza Editorial.
- Nuestra Especie . Autor: Harris, Marvin. Editorial: Alianza Editorial.
- Introducción A La Antropología General. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Alianza.
- Muerte, Sexo Y Fecundidad: La Regulación Demográfica En Las Sociedades Preindustriales Y En Desarrollo. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Alianza.
- Teorías Sobre La Cultura En La Era Posmoderna. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Crítica.
- Vacas, Cerdos, Guerras Y Brujas: Los Enigmas De La Cultura. Autor: Harris, Marvin. Editorial: Alianza Editorial.
- Antropología Y Complejidad Humana : La Antropología Compleja De Edgar Morin. Autor: Solana Ruiz, José Luis.. Editorial: Comares.
- Trabajando En La Prostitución : Doce Relatos De Vida . Autor: Solana Ruiz, José Luis.. Editorial: Comares.
- El Rigor De Lo Cualitativo : Las Obligaciones Empíricas De La Interpretación Socioantropologica . Autor: Olivier de Sardan, Jean-Pierre. Editorial: Centro de Investigaciones Sociológicas.
- Etnografía : Métodos De Investigación . Autor: Hammersley, Martyn. Editorial: Paidós Ibérica.
- La Diferencia Inquietante: Viejas Y Nuevas Estrategias Culturales De Los Gitanos. Autor: San Román, Teresa.. Editorial: Siglo XXI de España.
- Entre La Marginación Y El Racismo: Reflexiones Sobre La Vida De Los Gitanos. Autor: Alianza. Editorial: 84-206-2471-3.
- La Población Gitana En Andalucía: Un Estudio Exploratorio De Sus Condiciones De Vida. Autor: Gamella, Juan F.. Editorial: Junta de Andalucía.
- La Población Gitana De Linares : Situación Actual Y Evolución Durante Las Dos Últimas Décadas (1989-2009) : Un Estudio Socio-Estadístico En El Contexto De La Población Gitana De Andalucía. Autor: Solana Ruiz, José Luis.. Editorial: Comares.
- ¿Cómo Entender A Los Humanos? : Las Bases Biológicas Del Lenguaje, La Cultura, La Moral Y El Estatus.. Autor: Rodríguez Palenzuela, Pablo.. Editorial: Next Door Publishers S.L..
- La Naturaleza Del Sexo . Autor: Rodríguez Palenzuela, Pablo. Editorial: Alianza Editorial.
- Lecturas De Antropología Social Y Cultural: La Cultura Y Las Culturas . Autor: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Editorial: 9788436260816.
- Antropología Cultural. Autor: Kottak, Conrad Phillip. Editorial: McGraw-Hill, Interamericana de España.
- Observar, Escuchar, Comparar, Escribir: La Práctica De La Investigación Cualitativa . Autor: Sanmartín Arce, Ricardo. Editorial: Ariel.
- El Antropólogo Inocente: Notas Desde Una Choza De Barro. Autor: Barley, Nigel. Editorial: Anagrama.
- Ensayos De Antropología Social. Autor: Lisón Tolosana, Carmelo. Editorial: Ayuso.
- Introducción A La Antropología Social Y Cultural : Teoría, Método Y Práctica . Autor: Akal. Editorial: 9788446027386.
- Hacia Una Antropología De Los Mundos Contemporáneos. Autor: Augé, Marc. Editorial: Gedisa.
- Qué Es La Antropología. Autor: Augé, Marc. Editorial: Paidós.
- Diagnóstico Social . Autor: Richmond, Mary E.. Editorial: Siglo XXI.
- La Antropología: Ciencia Humana, Ciencia Crítica. Autor: San Martín, Javi.. Editorial: Montesinos.
- La Antropologia Como Ciencia. Autor: Anagrama. Editorial: 84-339-0602-X.
- La Tabla Rasa: La Negación Moderna De La Naturaleza Humana . Autor: Pinker, Steven. Editorial: Paidós Ibérica.
- El Paradigma Perdido: Ensayo De Bioantropología. Autor: Morin, Édgar.. Editorial: Kairós.
- Para Raros, Nosotros : Introducción A La Antropologia Cultural . Autor: Bohannan, Paul. Editorial: Akal.
- Los Muros De La Separación: Ensayo Sobre Alterofobia Y Filantropía. Autor: San Román, Teresa.. Editorial: Tecnos.
- El Concepto De Cultura: Textos Fundamentales. Autor: Anagrama. Editorial: 84-339-0603-8.
- La Rationalité Des Croyances Magiques. Edición: Librairie Droz. Autor: Pascal Sanchez, 2007.
- El Contrato De Prostitución Conyugal. Edición: Editorial Triacastela. Autor: José Lázaro, 2024.
- Peaky Blinders. La Mafia Es 1000 Veces Mejor Que El Estado. Edición: Editorial Innisfree. Autor: Varios Autores, 2025.
- El Punto Ciego. Por Qué La Ciencia No Puede Ignorar La Experiencia Humana. Edición: Editorial Kairós. Autor: Adam Frank, Marcelo Gleiser, Evan Thompson, 2024.
- La Tribu Caníbal. Edición: Editorial Alegoría. Autor: Carlos R. Estacio, 2024.
- Sociologie Relationnelle. Edición: Editorial PUF. Autor: Philippe Steiner, 2024.
- L'Imposture Décoloniale: Science Imaginaire Et Pseudo-Antiracisme. Edición: Ed. ALPHA. Autor: Pierre-André Taguieff, 2023.
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