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Guía Docente
11011005-Sociología I
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11011005
Nombre:
Sociología I
Centro:
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
Titulación:
Grado en Trabajo social
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
BARROSO BENÍTEZ, CONCEPCIÓN
Departamento:
U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
Área:
775 - SOCIOLOGÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D3 - 177
Correo-e:
ibarroso@ujaen.es
Teléfono:
953212566
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
CASTAÑO VILLAR, FELICIANO
Departamento:
U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
Área:
775 - SOCIOLOGÍA
Categoría:
PROFESOR ASOCIADO LABORAL
Despacho:
D3 - 114
Correo-e:
fcvillar@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
RODRIGUEZ MOLINA, TERESA TRINIDAD
Departamento:
U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
Área:
775 - SOCIOLOGÍA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Adquirir conocimientos básicos de sociología, en tanto referente ineludible dentro del módulo de las Ciencias Sociales en que se enmarca el Trabajo Social.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
La perspectiva sociológica y su objeto de conocimiento. Conceptos fundamentales y aproximaciones epistemológicas. El proceso de construcción de las relaciones sociales. Procesos de institucionalización: estrategias y significados de la acción de los actores sociales.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Código Denominación de la competencia
G1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también conocimientos precedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
G2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
G3 Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético.
G4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no.
G5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
S1 Conocer los conceptos básicos de sociología que explican la realidad social y su problemática.
S2 Comprender los procesos de transformación social en conexión con el desarrollo histórico de la disciplina sociológica.
S3 Capacidad para comprender las dinámicas de funcionamiento de los grupos sociales y su interacción mutua, así como para analizarlos desde una perspectiva sociológica.
S4 Conocer los componentes básicos de las desigualdades sociales y las diferencias culturales.
S5 Capacidad para definir y caracterizar grupos de población con necesidades, intereses o problemáticas específicas.
S6 Comprender las múltiples interacciones y canales de comunicación entre Sociedad Civil y Estado.
S7 Capacidad para reconocer y analizar los rasgos socioeconómicos básicos de las sociedades actuales.
S8 Comprender los fenómenos burocráticos como elementos de poder y socialización, tanto públicos como privados.
 

Resultados de aprendizaje

Resultado SOC I 1 Conoce los elementos de la epistemología de las Ciencias Sociales.
Resultado SOC I 2 Maneja los conceptos básicos de la Teoría sociológica.
Resultado SOC I 5 Conoce los grupos sociales y organizaciones; la estratificación social.
Resultado SOC I 7 Conoce los nuevos movimientos sociales y los valores, participación social y cambio cultural.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

La perspectiva sociológica y su objeto de conocimiento. Conceptos fundamentales y aproximaciones epistemológicas. El proceso de construcción de las relaciones sociales. Procesos de institucionalización: estrategias y significados de la acción de los actores sociales

I PARTE: LA SOCIOLOGÍA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA

TEMA I. Introducción a la Sociología. 1.1. Procesos de conocimiento: saber vulgar y científico. 1.2. Las ciencias de la naturaleza como ciencias positivas. 1.3. Las ciencias del hombre. 1.4. Determinación del objeto de estudio de la sociología. 1.5. Definición de Sociología.

TEMA II. Marco teórico de la Sociología. 2.1. La sociedad y los orígenes del pensamiento sociológico. 2.2. El alcance de la teoría sociológica. 2.3. Preguntas fundamentales de la Sociología

II PARTE: LA NATURALEZA SOCIAL DEL INDIVIDUO

TEMA III. La cultura. 3.1. El concepto de cultura. 3.2. Elementos que integran la cultura. 3.3. La diversidad cultural. 

TEMA IV. La socialización. 4.1. La personalidad. 4.2. El proceso de socialización. 4.3. Mecanismos y agentes de socialización. 4.3.1. La familia. 4.3.2. Los grupos de pares. 4.3.3. La escuela. 4.3.4. Los medios de comunicación de masas.

III PARTE: LAS INSTITUCIONES SOCIALES

TEMA V. La estructura social. 5.1. El concepto de estructura social. 5.2. Status y rol. 5.3. Instituciones sociales. 5.4. Características y tipos.

TEMA VI. La sociedad y los grupos sociales. 6.1. La noción de grupo social. 6.2. Características de los grupos sociales. 6.3. Clasificación de los grupo.

Práctica

Los contenidos prácticos constituyen una profundización en los contenidos teóricos. Se llevará a cabo a través de la consulta de las principales páginas de información estadística de ciencias sociales como el INE, el visionado de documentales o de filmografía específica.  





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
A1 - Clases expositivas en gran grupo M1 - Clases magistrales M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales M3 - Actividades introductorias A2 - Clases en grupos de prácticas M10 - Aulas de informática M11 - Resolución de ejercicios M12 - Presentaciones / exposiciones M8 - Debates A3 - Tutorías colectivas con 0% de presencialidad M14 - Supervisión de trabajos dirigidos M17 - Aclaración de dudas
Metodologías docentes

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN- CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS

(códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

*M1 - Clases magistrales

*M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales

*M3 - Actividades introductorias

 

 

 

 

* G1

 

 

 

 

* G2

 

 

 

 

* G3

 

 

 

 

* G4

 

 

 

 

* G5

 

 

 

 

* S1

35.0

55.0

90.0

3.6

* S2

 

 

 

 

* S3

 

 

 

 

Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN- CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS

(códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

*M1 - Clases magistrales

*M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales

*M3 - Actividades introductorias

 

 

 

 

* G1

 

 

 

 

* G2

 

 

 

 

* G3

 

 

 

 

* G4

 

 

 

 

* G5

 

 

 

 

* S1

35.0

55.0

90.0

3.6

* S2

 

 

 

 

* S3

 

 

 

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

ASPECTO

CRITERIOS

INSTRUMENTO

PESO

Asistencia y/o participación

en actividades presenciales y/o virtuales

Participación activa en la clase.

-Participación en los debates - Participación en el trabajo grupal

10% Observación y notas del profesor

10.0%

Conceptos teóricos de la materia

Dominio memorístico de los

conocimientos teóricos y dominio de análisis prácticos de la materia

60% Examen teórico: # Pruebaobjetiva narrativa. # Prueba de análisis práctico.

60.0%

Realización de trabajos,

casos o ejercicios

#Comprensión mediante la

composición escrita de la materia teórica y de cada una de las prácticas realizadas. En ambos casos se valorará:

-  Estructura del trabajo - Calidad de la documentación

-  Originalidad -Ortografía

30% Trabajo de composición de cada

uno de los temas y las prácticas.

30.0%

Sistemas de evaluación (general)

Sistema de evaluación

Ponderación mínima

Ponderación máxima

S1 Asistencia y/o participación

0

20

S2 Conceptos teóricos de la materia

40

90

S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios

0

40





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Sociología. Edición: Alianza. Autor: Giddens, Anthony, 2010.


  2. Manual De Sociología. Edición: Editorial Tirant lo Blanch. Autor: Rubén Tamboleo García, 2023.


  3. Manual De Sociología Y Técnicas De Investigación Social. Edición: Editorial Universidad de Almería (edual). Autor: Rubén Rodríguez Puertas (coord.), Alexandra Ainz Galende (coord.), 2024.


  4. La Riqueza Invisible Del Cuidado. Autor: Durán Heras, María Ángeles, 2018.


  5. Introducción A La Sociología Actual Para Trabajo Social. Autor: DÍAZ MARTÍNEZ, José Antonio RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, Rosa María, 2022.


  6. Vigilar Y Castigar. Autor: Michel Foucault, 2023.


  7. Vigilar Y Castigar. Autor: Michel Foucault, 2023.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 1: Fin de la pobreza.
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es