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COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| E12 | Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes. |
| E17 | Preparar y participar en las reuniones de toma de decisiones al objeto de defender mejor los intereses de las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades. |
| E24 | Gestionar, presentar y compartir historias e informes sociales manteniéndolos completos, fieles, accesibles y actualizados como garantía en la toma de decisiones y valoraciones profesionales. |
| E25 | Trabajar de manera eficaz dentro de sistemas, redes y equipos interdisciplinares y multi-organizacionales con el propósito de colaborar en el establecimiento de fines, objetivos y tiempo de duración de los mismos contribuyendo igualmente a abordar de manera constructiva los posibles de desacuerdos existentes. |
| E26 | Gestionar y dirigir entidades de bienestar social. |
| E3 | Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos. |
| G1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también conocimientos precedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| G2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| G3 | Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas importantes de índole social, científico o ético. |
| G4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no. |
| G5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
Resultados de aprendizaje |
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| Resultado INT DER1 | Conoce y comprende los fundamentos de los derechos sociales y los elementos básicos del sistema de la Seguridad social, su estructura y su acción protectora. |
| Resultado INT DER2 | Es capaz de integrar en el trabajo social las exigencias que imponen los marcos legales y las normas de prestación de servicios (incluida la naturaleza de la autoridad, la aplicación práctica de la ley, la responsabilidad legal y las tensiones entre normas legales, políticas y prácticas). |
| Resultado INT DER3 | Conoce el marco jurídico de la protección de datos de carácter personal y sus implicaciones en la intervención en el trabajo social. |
| Resultado INT DER4 | Conoce y comprende los fundamentos de los derechos humanos y de las normas internacionales que los garantizan. |
TEMA DE INTRODUCCIÓN: ¿Por qué nace del Derecho? ¿Por qué es necesaria la existencia del Derecho?
MÓDULO 1: DERECHO CONSTITUCIONAL
- El Estado español en la Constitución. Estado social y democrático de Derecho. Estado autonómico.
- Las fuentes del Derecho. Los principios constitucionales sobre el ordenamiento jurídico. La Constitución como
fuente del Derecho. La ley en la Constitución. Normas con valor de ley. El Reglamento. Otras fuentes del Derecho.
- La Constitución española y la división de poderes: los poderes y los órganos del Estado. La Administración y
su dimensión de servicio al ciudadano.
- Los derechos fundamentales: ejercicio, garantías y restricciones.
MÓDULO 2: DERECHO ADMINISTRATIVO
- Régimen jurídico de las Administraciones públicas. El acto administrativo. El procedimiento administrativo. La
revisión de los actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos.
MÓDULO 3: DERECHO DEL TRABAJO
- Derecho del Trabajo. Fuentes. Contrato de trabajo. Modalidades. La organización del intervencionismo público
en el ámbito de las relaciones de trabajo. Las políticas de empleo.
MÓDULO 4: DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
- El Sistema Nacional de Seguridad Social: Configuración, estructura y acción protectora - Una aproximación al
Régimen General y Regímenes Especiales de la Seguridad Social
- Prestaciones del Nivel Contributivo
- Las prestaciones no contributivas de Seguridad Social
MÓDULO 5: PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL
- La protección de datos de carácter personal y sus implicaciones en el Trabajo Social.
Ejercicios y supuestos prácticos que faciliten la comprensión y aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos en cada módulo del programa
*M1 - Clases magistrales
*M6 - Actividades prácticas
*M12-Presentaciones/Exposiciones
*M17 - Aclaración de dudas
A1 - Clases expositivas en gran grupo
A2 - Clases en grupos de prácticas
A3 - Tutorías colectivas
La calificación final del alumnado se obtendrá mediante la suma de los resultados obtenidos en la prueba escrita sobre los contenidos teóricos de la asignatura, a la que se unirá en los porcentajes previstos tanto la asistencia y participacion regular del alumnado en las clases teóricas y prácticas, así como su participación en la actividades programadas durante el curso, junto al desarrollo de las prácticas propuestas, trabajos con exposición publica, etc.
La prueba escrita supondrá el 70 por ciento de la calificacion final, debiendo obtener una puntuación mínima de 3,5 sobre 7 para superar la asignatura y que computen el resto de los criterios de evaluación. Siendo un 10 por ciento la asistencia y participacion en clase y un 20 la realización de los trabajos y las prácticas:
S1- Asistencia y participación-10%
S2- Conceptos teóricos de la materia- 70%
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios-20%
Sistema de evaluación |
Ponderación mínima |
Ponderación máxima |
| S1 Asistencia y/o participación | 0 |
20 |
| S2 Conceptos teóricos de la materia | 40 |
90 |
| S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0 |
40 |
- Manual De Derecho Constitucional. Editorial: Tecnos.
- Compendio De Derecho Constitucional Español Manual Para Una Asignatura Interdisciplinar . Autor: Ruiz Robledo, Agustín.. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Manual De Derecho Administrativo . Autor: Cosculluela Montaner, Luis..
- Manual Básico De Derecho Administrativo / Eduardo Gamero Casado Y Severiano Fernández Ramos. Autor: Gamero Casado, Eduardo. Editorial: Tecnos.
- Fundamentos De Derecho Público: (Derecho Administrativo Para No Juristas) . Autor: Gamero Casado, Eduardo. Editorial: Tecnos.
- Manual De Derecho Del Trabajo / José Luis Monereo Pérez ...[Et Al.]. Editorial: Comares.
- Manual De Derecho Del Trabajo . Autor: García-Perrote Escartín, Ignacio.. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Derecho De La Seguridad Social Para Trabajadores Sociales . Autor: Pérez Alonso, María Antonia.. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Manual De Prestaciones Contributivas Del Régimen General De La Seguridad Social : Contiene Las Reformas Introducidas Hasta La Publicación Del Rdl 2/2023, De 16 De Marzo . Autor: Collado, Luis. Editorial: Bomarzo.
- Derecho De La Protección Social : Derecho A La Seguridad Social, Derecho A La Asistencia Sanitaria Y Derecho A Los Servicios Sociales . Autor: Alonso-Olea García, Belén.. Editorial: Civitas : Thomson-Reuters.
- La Reforma Del Sistema De Pensiones En España : Sostenibilidad Económico-Financiera, Suficiencia Y Adecuación Social . Autor: Monereo Pérez, José Luis.. Editorial: Atelier.
- Trabajo Social, Derechos Humanos E Innovación Social . Editorial: Aranzadi.
- Protección De Datos Personales Reglamento General De Protección De Datos : Ley Orgánica 3/2018, De 5 De Diciembre, De Protección De Datos Personales Y Garantía De Los Derechos Digitales . Autor: Hernández López, José Miguel. Editorial: Tirant lo Blanch.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
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Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es