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Guía Docente
14712020-Regulación automática
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14712020
Nombre:
Regulación automática
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería eléctrica
Curso:
3
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
GÜIDO TOLEDO, JUAN LUIS
Departamento:
U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
Área:
520 - INGENIERÍA DE SISTEMAS Y AUTOMÁTICA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Aplicación de las transformadas de Laplace al modelado de sistemas. Modelado de sistemas térmicos, mecánicos, hidráulicos y eléctricos. Funciones de transferencia y diagrama de bloques. Respuesta temporal de sistemas. Aprender a sintonizar reguladores PID. Respuesta en el tiempo y diseño de compensadores.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia / resultado de aprendizaje
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEL5 Conocimiento de los principios de regulación automática y su aplicación a la automatización industrial.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
Resul-11 Capacidad de comprender y modelar la dinámica de procesos mecánicos, térmicos, hidráulicos y eléctricos
Resul-12 Simulación mediante herramientas específicas de procesos a partir de sus modelos
Resul-13 Comprender los conceptos de estabilidad y las condiciones en que tienen lugar
Resul-14 Aprender a sintonizar reguladores PID
Resul-15 Diseño de compensadores partiendo de la respuesta en frecuencia




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

Aplicación de las transformadas de Laplace al modelado de sistemas.

Modelado de sistemas térmicos, mecánicos, hidraulicos y eléctricos.

Funciones de transferencia y diagrama de bloques.

Respuesta temporal de sistemas.

Aprender a sintonizar reguladores PID.

Respuesta en el tiempo y diseño de compensadores.

 

 

  1. Fundamentos de control de sistemas continuos

 

  1. Sistemas dinámicos

  2. Control Automático

  3. Realimentación

  4. Lazos de control

  5. Estructura de un sistema realimentado

 

  1. Herramientas de representación externa

 

  1. Ecuaciones diferenciales

  2. Linealización de sistemas

  3. Transformada de Laplace

  4. Función de transferencia

  5. Álgebra de bloques

 

  1. Modelado de sistemas

 

  1. Introducción

  2. Modelado de sistemas eléctricos

  3. Modelado de sistemas mecánicos

  4. Modelado de sistemas electromecánicos

  5. Modelado de sistemas hidráulicos

 

  1. Análisis en el tiempo de un sistema dinámico

 

  1. Introducción

  2. Sistemas de primer orden

  3. Sistemas de segundo orden

  4. Sistemas de orden superior

  5. Cancelación cero-polo

 

  1. Sistemas realimentados

 

  1. Realimentación de sistemas de primer orden

  2. Realimentación de sistemas de segundo orden

  3. Realimentación de sistemas de orden superior

  4. Estabilidad

  5. Errores en régimen permanente

  6. Lugar geométrico de las raíces (LR)

 

  1. Diseño de un controlador PID

 

  1. Acciones básicas de control

  2. Métodos de sintonía experimentales

  3. Diseño del controlador a través del LR

 

  1. Análisis de respuesta en frecuencia de un sistema realimentado

 

  1. Función de transferencia en el domino de la frecuencia

  2. Representaciones gráficas:

    1. Diagrama Polar

    2. Diagrama de Bode

  3. Estabilidad relativa

    1. Margen de Fase

    2. Margen de Ganancia

  4. Diseño de un controlador en el dominio de la frecuencia

 

Práctica

Prácticas de Laboratorio:

  1. Práctica 1: Modelado e identificación de un sistema dinámico

  2. Práctica 2: Análisis en el dominio temporal

  3. Práctica 3: Sistemas Realimentados

  4. Práctica 4: Controladores PID

  5. Práctica 5: Diseño controladores a través de LR

  6. Práctica 6: Diagramas de Bode





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo

 

36.0 64.0 100.0 4.0
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL5
  • CT4
A2 - Clases en grupos de prácticas

 

13.5 24.0 37.5 1.5
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL5
  • CT4
A3 - Tutorías Colectivas

 

4.5 8.0 12.5 0.5
  • CEL5
  • CT4
TOTALES: 54.0 96.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en prácticas - Preparación de las prácticas Prácticas en laboratorio 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la asignatura. Aplicación a ejemplos. Cuestiones teóricas y de aplicación directa de la teoría en examen teórico-práctico 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Dominio de las técnicas de resolución de problemas de la asignatura. Problemas en examen teórico-práctico 50.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Dominio de los conceptos adquiridos con las prácticas de laboratorio Examen de cuestiones prácticas 15.0%
Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO INTERVALO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en prácticas - Preparación de las prácticas Prácticas en laboratorio 0-5%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la asignatura. Aplicación a ejemplos. Cuestiones teóricas y de aplicación directa de la teoría en examen teórico-práctico 30-30%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Dominio de las técnicas de resolución de problemas de la asignatura. Problemas en examen teórico-práctico 50-50%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Dominio de los conceptos adquiridos con las prácticas de laboratorio Examen de cuestiones prácticas 15-15%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Ingeniería De Control Moderna. Autor: Ogata, Katsuhiko. Editorial: Pearson.(C. Biblioteca)


  2. Control Systems Engineering . Autor: Nise, Norman S.. Editorial: Wiley.(C. Biblioteca)
Bibliografía complementaria
  1. Ingeniería De Control Moderna . Autor: Ogata, Katsuhiko. Editorial: Pearson.(C. Biblioteca)


  2. Sistemas De Control Moderno . Autor: Dorf, Richard C.. Editorial: Pearson Prentice Hall.(C. Biblioteca)


  3. Control Automático Con Herramientas Interactivas . Editorial: Pearson Educación.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Información adicional
Educación de calidad




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es