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| Código |
Denominación de la competencia / resultado de aprendizaje |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| CEL7 | Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas. |
| CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
| CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
| Resul-05 |
Ser capaz de calcular y diseñar máquinas eléctricas |
UNIDAD DIDÁCTICA I: CONCEPTOS FUNDAMENTALES SOBRE MÁQUINAS ELÉCTRICAS.
TEMA 1. - PRINCIPIOS BÁSICOS DE LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS.
1.1.- Descripción del campo magnético uniforme.
1.2.- El campo magnético giratorio.
1.3.- Fuerza magnetomotriz y distribución de flujo en las máquinas de corriente alterna.
1.4.- Tensión inducida en las máquinas de corriente alterna.
1.5.- Par en una máquina de corriente alterna.
1.6.- Regulación de tensión y velocidad.
1.7.- Conmutación en las máquinas de corriente continua.
1.8.- Reacción de inducido en las máquinas de corriente continua.
1.9.- Problemas derivados de la conmutación.
1.10.- Ecuaciones de fuerza electromotriz generada y par inducido en las máquinas de corriente continua.
1.11.- La construcción de máquinas de corriente continua.
1.12.- Flujos de potencia y pérdidas de las máquinas de corriente alterna y continua.
UNIDAD DIDÁCTICA II: MÁQUINA DE CORRIENTE CONTINUA.
TEMA 2. - MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA.
2.1.- Introducción.
2.2.- Circuito equivalente de un motor de corriente continua.
2.3.- Curva de magnetización de una máquina de corriente continua.
2.4.- Motores de corriente continua con excitación independiente y en derivación.
2.5.- Motor de corriente continua de imanes permanentes.
2.6.- Motor de corriente continua con excitación en serie.
2.7.- Motor de corriente continua con excitación compuesta.
2.8.- Proceso de arranque de los motores de corriente continua.
2.9.- El sistema Ward-Leonard y variadores de velocidad.
2.10.- Cálculos de eficiencia del motor de corriente continua.
TEMA 3. - GENERADOR DE CORRIENTE CONTINUA.
3.1.- Introducción.
3.2.- Generador de corriente continua con excitación independiente.
3.3.- Generador de corriente continua con excitación en derivación.
3.4.-Generador de corriente continua con excitación en serie.
3.5.- Generador de corriente continua con excitación compuesta de carácter acumulativo.
3.6.- Generador de corriente continua con excitación compuesta de carácter diferencial.
UNIDAD DIDÁCTICA III: MÁQUINA SÍNCRONA.
TEMA 4. - GENERADOR SÍNCRONO.
4.1.- Introducción. Aspectos constructivos.
4.2.- Velocidad de rotación de un generador síncrono.
4.3.- Fuerza electromotriz generada en un generador síncrono.
4.4.- Circuito equivalente de un generador síncrono.
4.5.- Diagrama fasorial de un generador síncrono.
4.6.- Potencia y par en los generadores síncronos.
4.7.- Medición de los parámetros de un generador síncrono.
4.8.- Funcionamiento aislado.
4.9.- Funcionamiento en paralelo.
4.10.- Transitorios en el generador síncrono.
4.11.- Valores nominales de un generador síncrono.
TEMA 5.- MOTOR SÍNCRONO.
5.1.- Principio básico de funcionamiento del motor síncrono.
5.2.- Funcionamiento en régimen permanente.
5.3.- Arranque del motor síncrono.
5.4.- Generadores y motores síncronos .
5.5.- Valores nominales del motor síncrono.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 | CB2, CB3, CB4, CB5, CEL7, CT2, CT4 |
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 | CB2, CB3, CB4, CB5, CEL7, CT2, CT4 |
| A3 - Tutorías Colectivas | 5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 | CB2, CB3, CB4, CB5, CEL7, CT2, CT4 |
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Según el artículo 13 "Procedimientos de evaluación" del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de esta asignatura se realizará, de forma general, mediante un procedimiento global, donde el alumnado es evaluado mediante trabajos, asistencia, prácticas y examen.
En ese sentido, el sistema de evaluación estará formado por los siguientes ítems:
Participación activa en la clase (S1): se tendrá en cuenta la asistencia del alumnos a las distintas actividades planificadas mediante control de asistencia, la participación activa en las cuestiones planteadas y la participación en el trabajo grupal bajo la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP). Este sistema supondrá, como máximo, un 15% de la calificación global de la asignatura.
Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia (S2): realización de dos exámenes escritos compuestos por dos partes bien diferenciadas. En la primera parte se incluirán un número adecuado de preguntas teóricas y en la segunda parte se realizarán varios problemas, con las que se pretenden evaluar la adquisición por parte del alumno de los conocimientos desarrollados en los objetivos de la asignatura. Este sistema supondrá, como máximo, un 70% de la calificación global de la asignatura.
Entrega de trabajos bien resueltos (S3): se realizarán dos trabajos (1 individual y 1 en grupo) sobre un tema de la asignatura, en los que se analizarán la estructura, la calidad de la documentación, la originalidad, la ortografía y la presentación. Este sistema supondrá, como máximo, un 15% de la calificación global de la asignatura.
El alumnado podrá solicitar el cambio de procedimiento de evaluación a Prueba única cuando concurran circunstancias sobrevenidas.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | INTERVALO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. Participación en los debates. Participación en el trabajo grupal. | Observación y notas del profesor. | 0-15% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen teórico (prueba objetiva de respuesta breve). | 60-75% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos o problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará la estructura del trabajo, la calidad de la documentación, la originalidad y la ortografía y presentación. | 2 Trabajos (1 individual; 1 en grupo). | 15-25% |
- Máquinas Eléctricas. Autor: Chapman, Stephen J.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)
- Máquinas Eléctricas . Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: Servicio de Publicaciones, C.I.C.P..(C. Biblioteca)
- Problemas De Máquinas Eléctricas . Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: Garceta.(C. Biblioteca)
- Electric Machines . Autor: Kothari, D. P.. Editorial: Tata McGraw-Hill Publishing Company.(C. Biblioteca)
- Electric Machines: Steady State, Transients, And Design With Matlab . Autor: Boldea, I.. Editorial: Taylor & Francis.(C. Biblioteca)
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es