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Guía Docente
14712015-Instalaciones eléctricas de baja tensión
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14712015
Nombre:
Instalaciones eléctricas de baja tensión
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería eléctrica
Curso:
3
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
En la asignatura de Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión se proporcionan los conocimientos fundamentales para el diseño y cálculo de este tipo de instalaciones. Dentro del contexto del Grado en Ingeniería Eléctrica, constituye una asignatura de base tecnológica para la adecuada formación del estudiantado que se prepara para ejercer profesionalmente en el ámbito de la Ingeniería Eléctrica. Los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en esta asignatura representan una base sólida y favorable para el estudio de otras materias del plan de estudios del Grado en Ingeniería Eléctrica, como Sistemas Eléctricos, Centrales, y Generación de Energía Eléctrica con Energías Renovables, entre otras.




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
GÓMEZ GONZÁLEZ, MANUEL
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D - D-146
Correo-e:
mggonzal@ujaen.es
Teléfono:
953648607
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Se recomienda, para un buen aprovechamiento de los contenidos de la asignatura,haber cursado con éxito la asignatura de Electrotecnia de segundo curso del Grado de Ingeniería Eléctrica. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Reglamentación de las instalaciones eléctricas de baja tensión. Representación gráfica de la instalación eléctrica. Diseño de la topología de la instalación eléctrica. Previsión de potencia de la instalación eléctrica. Cálculo de secciones. Cálculo de corrientes de cortocircuito. Aparamenta eléctrica. Protección contra sobreintensidades. Instalaciones de puesta a tierra. Protección de personas frente a contactos directos e indirectos.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Código

Denominación de la competencia / resultado de aprendizaje

CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEL2 Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de media y baja tensión.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.

Resul-01

Ser capaz de calcular y diseñar instalaciones eléctricas de baja tensión

Resul-02

Ser capaz de calcular y diseñar instalaciones eléctricas de media tensión




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

TEMA 1. DISTRIBUCIÓN EN BAJA TENSIÓN

1.1. Descripción de un sistema de energía eléctrica
1.2. Redes de distribución en B.T.
1.3. Influencia de la naturaleza de la corriente en la sección y peso de los conductores
1.4. Influencia de la tensión en la elección de la sección de la línea
1.5. El conductor eléctrico
1.6. El cuadro eléctrico
1.7. El cortocircuito
1.8. Cálculo de la corriente de cortocircuito en el REBT
1.9. Los sistemas de distribución en el REBT
1.10. Los niveles de aislamiento de los conductores en el REBT

TEMA 2. CÁLCULO ELÉCTRICO DE LOS CONDUCTORES DE LAS LÍNEAS ELÉCTRICAS DE BAJA TENSIÓN

2.1. Cálculo de la sección de un conductor
2.2. Cálculo de la sección del conductor en una línea de corriente alterna y de corriente continua, con carga única
2.3. Líneas abiertas con cargas distribuidas
2.4. Líneas abiertas con cargas uniformemente distribuidas
2.5. Líneas abiertas con cargas irregularmente distribuidas y otras uniformemente distribuidas
2.6. Líneas abiertas con derivaciones
2.7. Línea cerrada alimentada por los dos extremos a la misma tensión
2.8. Líneas en anillo
2.9. Caída de tensión en una línea cerrada de sección no uniforme
2.10. Líneas imperfectamente cerradas
2.11. Líneas abiertas

TEMA 3. LÍNEAS DE DISTRIBUCIÓN AÉREAS Y SUBTERRÁNEAS EN B.T. CÁLCULO ELÉCTRICO

3.1. Redes de distribución en BT
3.2. Redes aéreas de distribución en B.T. con conductores desnudos.
3.3. Redes aéreas de distribución en B.T. con conductores aislados unipolares.
3.4. Redes aéreas de distribución en B.T. con conductores aislados trenzados en haz
3.5. Redes subterráneas de distribución en B.T.
3.6. Redes aéreas para distribución en el REBT. Generalidades
3.7 redes subterráneas para distribución en el REBT
3.8. Resumen del cálculo eléctrico de una línea de distribución. Previsión de carga

TEMA 4. INSTALACIONES DE ENLACE

 

4.1. Previsión de cargas en edificios

4.2. La instalación de enlace: definición, partes

4.3. Caja general de protección

4.4. Cálculo de la corriente de cortocircuito al principio de la instalación

4.5. Línea general de alimentación

4.6. Centralización de contadores

4.7. Derivación individual

4.8. Dispositivos generales de mando y protección

4.9. Resumen

TEMA 5. INSTALACIONES DE INTERIOR

5.1. Prescripciones generales en instalaciones interiores o receptoras. ITC-BT.19
5.2. Sistemas de instalación en instalaciones interiores o receptoras. ITC-BT-20
5.3. Tubos y canales protectoras en instalaciones Interiores o receptoras. ITC-BT-21
5.4. Protección contra sobreintensidades en instalaciones Interiores o receptoras. ITC-BT-22
5.5. Instalaciones interiores en viviendas. ITC-BT-25, 26 Y 27
5.6. Otras instalaciones en edificio de viviendas
5.7. Instalaciones en edificios singulares e industriales
5.8. Locales de pública concurrencia. ITC-BT-28
5.9. Locales con riesgo de incendio o explosión. ITC-BT-29
5.10. Locales con características especiales. ITC-BT-30
5.11. Instalaciones con fines especiales
5.12. Cálculo de la sección de los conductores en las Instalaciones interiores

TEMA 6. APARAMENTA EN BAJA TENSIÓN

6.1. Aparamenta eléctrica. Definición y clasificación
6.2. Magnitudes eléctricas características de los aparatos de maniobra y protección
6.3. Aparatos de maniobra
6.4. Aparatos de protección
6.5. Protección contra sobrecargas y cortocircuitos de las líneas: Cálculo del dispositivo
6.6. Selectividad
6.7. La protección contra sobreintensidades en el REBT
6.8. La protección diferencial en el REBT
6.9. La protección contra sobretensiones en el REBT

TEMA 7. PUESTA A TIERRA

7.1. Introducción y finalidad
7.2. El terreno
7.3. Los electrodos
7.4. Estudio de la resistencia de la puesta a tierra
7.5. Tensión de contacto y tensión de paso
7.6. La resistencia de tierra en función de la sensibilidad del interruptor diferencial
7.7. La instalación de puesta tierra en el REBT
7.8. Medida de la puesta a tierra

TEMA 8. INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS EN EL REBT

8.1. Fundamentos, características y generalidades
8.2. Replanteo, diseño y cálculo de instalaciones solares fotovoltaicas
8.3. Proyecto

TEMA 9. INSTALACIONES DE CARGA DE VEHÍCULOS ELÉCTRICOS EN EL REBT

9.1. El vehículo eléctrico, generalidades
9.2. Instalaciones de carga de vehículos eléctricos
9.3. Normativa y reglamentación
9.4. Proyecto

TEMA 10. SEGURIDAD ELÉCTRICA EN B.T.

10.1. Definiciones sobre seguridad y salud en el trabajo
10.2. Riesgo eléctrico
10.3. Efectos de la corriente sobre el cuerpo humano
10.4. Factores de los que dependen los efectos fisiológicos sobre el cuerpo humano debido al paso de la corriente
10.5. Tipos de accidentes por contacto eléctrico
10.6. Protecciones en las instalaciones eléctricas
10.7. Trabajos eléctricos en BT
10.8. Primeros auxilios en un accidente eléctrico

TEMA 11. DOCUMENTACIÓN, EJECUCIÓN, TRAMITACIÓN Y PUESTA EN SERVICIO DE LAS INSTALACIONES

11.1. Documentación, ejecución, tramitación y puesta en servicio de las instalaciones
11.2. Memoria técnica de diseño
11.3. Proyecto técnico

Práctica

Los contenidos prácticos previstos son:

  • Resolución de problemas y casos prácticos.
  • Prácticas de diseño y cálculo de instalaciones eléctricas de baja tensión. 
    • P1: Cálculo eléctrico de redes de distribución urbanización.
    • P2: Cálculo eléctrico en edificio de viviendas.
    • P3: Cálculo eléctrico en local de pública concurrencia.
    • P4: Cálculo eléctrico de instalaciones especiales.
    • P5: Cálculo eléctrico de instalaciones fotovoltaicas.

En determinadas prácticas se empleará software específico de cálculo de instalaciones eléctricas de baja tensión.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Se pretende ofrecer una visión general y sistemática de los temas destacando los aspectos más importantes de los mismos a través del diálogo y el intercambio de ideas. Las clases teóricas y prácticas se irán desarrollando en el aula, intercalando problemas entre las explicaciones teóricas cuando se estime oportuno. En el transcurso de las clases teóricas y prácticas se usarán diversos medios de proyección, cañón de video, etc. El recurso de apoyo fundamental será el uso de la plataforma de docencia virtual de la UJA, PLATEA, a la cual es necesario que el estudiantado se habitúe. El alumnado encontrará toda la información necesaria para superar con éxito el curso, lecturas recomendadas, problemas y otro material de interés. En la plataforma virtual, se emplearán diferentes recursos que faciliten el seguimiento de la asignatura, permitan la consolidación de los conocimientos adquiridos y el aprendizaje autónomo del estudiantado.
Metodologías docentes

Se pretende ofrecer una visión general y sistemática de los temas, destacando los aspectos más importantes de los mismos, ofreciendo al alumno la posibilidad de  motivación por quienes ya son expertos en el conocimiento de una materia, a través del diálogo y el intercambio de ideas. 

  • Clases teóricas; como medio para  introducir los distintos temas, ofrecer una visión y perspectiva de la materia que se trate en el momento. La exposición de cada tema se hará demostrando la importancia a niveles prácticos del mismo y se expondrán ejemplos generales y singulares. Se intercalarán resolución de problemas entre las explicaciones teóricas para afianzar los conocimientos teóricos. Como recursos didácticos se utilizan: plataforma de docencia virtual, proyector, presentaciones, vídeos, aplicaciones, pizarra,  etc.
  • Prácticas, se pretende afianzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas, conocer las fases a seguir en el diseño y cálculo de instalaciones de alta tensión, familiarizarse con el software disponible y equipamiento, adoptar medidas seguras e interpretar resultados. 
  • Casos prácticos y problemas propuestos, se pretende afianzar los conocimientos adquiridos en clase, motivar al alumnado y que este adquiera seguridad en sí mismo, además de acercarlo a la realidad de su vida profesional.
  • Seminarios, sesiones de trabajo a realizar por un grupo de alumnos y el profesor, para solucionar los problemas que se puedan presentar a diferentes cuestiones, bien planteadas por el profesor o bien por los alumnos.
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL2
  • CT2
A2 - Clases en grupos de prácticas 10.0 15.0 25.0 1.0
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL2
  • CT2
  • CT4
A3 - Tutorías Colectivas 5.0 7.5 12.5 0.5
  • CEL2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia. Participación activa en clase. Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen con preguntas del temario y problemas. 65.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de trabajos, casos prácticos y problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará la estructura del trabajo, la calidad de la documentación, la originalidad y la ortografía y presentación. Evaluación de memorias, trabajos, casos prácticos y problemas. 25.0%

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

Según el artículo 13 "Procedimientos de evaluación" del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de esta asignatura se realizará, de forma general, mediante un procedimiento global, donde el alumnado es evaluado mediante asistencia, prácticas, trabajos y examen.

El sistema de evaluación estará formado por los siguientes items:

  • Participación activa en clase (S1): se tendrá en cuenta la asistencia del alumnado a las distintas actividades planificadas mediante control de asistencia, la participación activa en clase y en las actividades planteadas de forma individual y/o grupal. Este sistema supondrá un 10% de la calificación global de la asignatura. Con este aspecto se evaluará las competencias CB2, CB3, CB4 y los resultados de aprendizaje 01 y 02.
  • Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia (S2): realización de un examen escrito compuesto por un número adecuado de preguntas teórico-prácticas y varios problemas, con los que se pretenden evaluar la adquisición por parte del alumno de los conocimientos desarrollados en los objetivos de la asignatura. Este sistema supondrá un 65% de la calificación global de la asignatura. Con este aspecto se evaluará las competencias CB2, CB3, CB4, CB5, CEL2 y CT2, y los resultados de aprendizaje 01 y 02.
  • Entrega de trabajos bien resueltos (S3): prácticas de software de diseño y cálculo de instalaciones de baja tensión, realización de un trabajo dirigido que incluya el diseño y cálculo de una instalación eléctrica de baja tensión, resolución de casos prácticos y problemas propuestos. En estos trabajos se analizarán la estructura, la calidad de la documentación, la originalidad, la ortografía y la presentación. Este sistema supondrá un 25% de la calificación global de la asignatura. Con este aspecto se evaluará las competencias CB2, CB3, CB4, CB5, CEL2, CT2 y CT4, y los resultados de aprendizaje 01 y 02.

Para conseguir aprobar la asignatura será necesario obtener en el examen escrito al menos un 4,5 sobre 10.

La asistencia a las clases prácticas, la entrega de memorias, trabajos, casos y ejercicios, son obligatorias para poder superar la asignatura.

El alumnado podrá solicitar el cambio de procedimiento de evaluación a prueba única cuando concurran circunstancias sobrevenidas.

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO INTERVALO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia. Participación activa en clase. Observación y notas del profesor 0-15%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos en la materia. Examen con preguntas del temario y problemas. 60-65%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de trabajos, casos prácticos y problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará la estructura del trabajo, la calidad de la documentación, la originalidad y la ortografía y presentación. Evaluación de memorias, trabajos, casos prácticos y problemas. 20-30%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Rebt: Reglamento Electrotécnico Para Baja Tensión : Actualizado Según Rd 560/2010, Rd 1053/2014, Rd 244/2019, Rd 542/2020 Y Rd 298/2021 . Editorial: Paraninfo.(C. Biblioteca)


  2. Guía Técnica De Aplicación Del Rebt : Reglamento Electrotécnico Para Baja Tensión : Real Decreto 842/2002. Editorial: Paraninfo,.(C. Biblioteca)


  3. Instalaciones Eléctricas : Resumen Del Reglamento Electrotécnico De Baja Tensión : Esquemas, Aplicaciones Y Ejercicios Resueltos De Acuerdo Con El R.E.B.T. . Autor: Sanz Serrano, José Luis.. Editorial: Paraninfo.(C. Biblioteca)


  4. Instalaciones Eléctricas En Baja Tensión Diseño, Cálculo, Dirección, Seguridad Y Montaje (2a. Ed.).. Autor: Colmenar Santos, Antonio.. Editorial: RA-MA Editorial.(C. Biblioteca)


  5. Fundamentos De Instalaciones Eléctricas . Editorial: Garceta.(C. Biblioteca)


  6. Manual De Instalaciones Eléctricas . Autor: Carmona Fernández, Diego.. Editorial: @becedario.(C. Biblioteca)


  7. Tecnología Eléctrica . Autor: Guirado Torres, Rafael. Editorial: Garceta.(C. Biblioteca)


  8. Uf 0150 Replanteo Y Funcionamiento De Instalaciones Solares Fotovoltaica. Editorial: Marcombo Formación.(C. Biblioteca)


  9. Infraestructura Para La Recarga Del Vehículo Eléctrico.. Autor: Cucó Pardillos, Salvador.. Editorial: Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia.(C. Biblioteca)


  10. Electrical Installation Designs . Autor: Atkinson, Bill. Editorial: John Wiley & Sons.(C. Biblioteca)


  11. Handbook Of Electrical Installation Practice. Editorial: lackwell Science.(C. Biblioteca)
Bibliografía complementaria
  1. Cálculo De Instalaciones Y Sistemas Eléctricos: Proyectos A Través De Supuestos Prácticos. Autor: Carmona Fernández, Diego.. Editorial: Abecedario.(C. Biblioteca)


  2. Rbt: Reglamento Electrotécnico Para Baja Tensión. Editorial: Thomson : Paraninfo.(C. Biblioteca)


  3. Vehículos Eléctricos : Infraestructura Para La Recarga, Componentes De Electricidad Y Electrónica, Esquemas Eléctricos, Seguridad Eléctrica Para La Electromovilidad . Autor: Trashorras Montecelos, Jesús. Editorial: Paraninfo.(C. Biblioteca)


  4. Guías Técnicas De Aplicación Del Rebt (Se Descargan Del Sitio Https://Industria.Gob.Es/Calidad-Industrial/Seguridadindustrial/Instalacionesindustriales/Baja-Tension/Paginas/Guia-Tecnica-Aplicacion.Aspx).


  5. Especificaciones Particulares Y Proyectos Tipo De E-Distribución (Se Descargan Del Sitio Https://Www.Edistribucion.Com/Es/Conocenos/Instalaciones-Distribucion-Red/Materiales-Electricos-Normas.Html).


  6. Software De Cálculo Cypelec Y Dmelect.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional
En esta asignatura se desarrollarán los ODS (objetivo de desarrollo sostenible) nº 7: Energía asequible y no contaminante; y nº 9: Industria, innovación e infraestructura.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es