Universidad de Jaén

Menú local


Universidad de Jaén
Guía Docente
14712004-Centrales eléctricas II
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14712004
Nombre:
Centrales eléctricas II
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería eléctrica
Curso:
4
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ESCÁMEZ ÁLVAREZ, ANTONIO
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PERS.INVEST PREDOCTORAL EN FORMACIÓN
Despacho:
D - 178
Correo-e:
aescamez@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Clasificación de centrales eléctricas. Centrales Eléctricas Convencionales. Cálculo y diseño de centrales Eléctricas basadas en energías renovables. Regulación, control y protección de generadores eléctricos.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia / resultado de aprendizaje
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEL6 Capacidad para el diseño de centrales eléctricas. Conocimiento aplicado sobre energías renovables.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
Resul-09 Capaz de diseñar centrales eléctricas
Resul-10 Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos sobre energías renovables




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

  • Clasificación de centrales eléctricas
  • Centrales Eléctricas Convencionales
  • Cálculo y diseño de centrales Eléctricas basadas en energías renovables
  • Regulación, control y protección de generadores eléctricos.

 

 

BLOQUE TEMÁTICO I: CONCEPTOS GENERALES

TEMA 1. CENTRALES DE PRODUCCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA.

1.1  Introducción.

1.2  Las fuentes de energía en España.

1.3  El sector Eléctrico Español

1.4  Fuentes de energía renovables.

1.5  Definición de generación distribuida. Autoconsumo

1.6. Legislación y normativa referente a centrales eléctricas

TEMA 2. CENTRALES ELÉCTRICAS CONVENCIONALES.

2.1 Centrales nucleares.

2.2  Centrales de ciclo combinado.

2.3  Grandes centrales hidráulicas.

2.4  Cogeneración

2.5 Centrales eléctricas para abastecimiento en islas.

 

BLOQUE TEMÁTICO II: CENTRALES ELÉCTRICAS BASADAS EN ENERGÍAS RENOVABLES

TEMA 3. CENTRALES ELÉCTRICAS FOTOVOLTAICAS

3.1 Conceptos básicos sobre radiación solar

3.2 El efecto fotovoltaico y tecnologías de fabricación fotovoltaica

3.3 Clasificación de las centrales eléctricas fotovoltaicas

3.4 Instalaciones eléctricas fotovoltaicas conectadas a red: venta directa y autoconsumo

3.5 Otras centrales eléctricas FV: instalaciones aisladas y bombeo fotovoltaico

3.6 Normativa vigente

 

TEMA 4. CENTRALES ELÉCTRICAS DE BIOMASA

4.1 Conceptos básicos sobre biomasa

4.2 Procesos de conversión de la biomasa: torrefacción, digestión anaerobia, gasificación, pirólisis y combustión.

4.3 Logística, tratamientos previos y almacenamiento de la biomasa

4.4 Diseño y cálculo de centrales eléctricas de biomasa: combustión y gasificación

4.5 Normativa vigente

 

TEMA 5. CENTRALES EÓLICAS

5.1 Introducción a la energía eólica

5.2 La energía del viento

5.3 Selección del emplazamiento de un aerogenerador

5.4 Funcionamiento de un aerogenerador

5.5 Tipos de aerogeneradores y conexión a red

 

TEMA 6. OTRAS CENTRALES BASADAS EN ENERGÍAS RENOVABLES

6.1 Centrales termoeléctricas

6.2 Centrales minihidráulicas

6.3 Tecnología del hidrógeno y pilas de combustible

6.4 Energía oceánica

6.5 Energía geotérmica

 

BLOQUE TEMÁTICO III: REGULACIÓN, CONTROL Y PROTECCIÓN DE LOS GENERADORES ELÉCTRICOS.  

TEMA 7. CONTROL AUTOMÁTICO DE LA TENSIÓN (AVR) Y  GENERACIÓN (AGC).

7.1  Introducción.

7.2  Primer lazo de control. (Automatic Voltage Regulator).

7.3     Segundo lazo de control. (Automatic Generation Control).

7.4     División del sistema eléctrico: concepto de área de control

7.5     Sistemas con más de un área de control.

7.6    El lazo de control ALFC (automatic-load frecuency control).

 

TEMA 8. PROTECCIONES DEL GENERADOR SÍNCRONO.

8.1  Introducción.

8.2  Funciones y características de los relés de protección.

8.3  Tipos de protección del generador.

8.4  Relés de protección frente a faltas internas en el generador.

8.5  Relés de protección frente a faltas externas.

 

Práctica

P1. Ensayo de curvas características de una placa solar fotovoltaica de acuerdo con la normativa específica.

P2 . Proyecto técnico de una instalación solar fotovoltaica para venta directa y para autoconsumo.

P3.  Caracterización de un generador síncrono

P4.  Proyecto técnico de un parque eólico.

P5 . Caracterización y curva de potencia de un aerogenerador





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

Contenido teórico:

Las clases teóricas presenciales se desarrollarán con la explicación inicial de los contenidos de cada tema de la asignatura, utilizando herramientas multimedia. Una vez explicados los contenidos teóricos se desarrollarán problemas y casos prácticos relacionados con dichos contenidos

Prácticas de laboratorio:

Se realizarán sesiones de dos horas en las fechas indicadas en el cronograma de la asignatura. Durante cada sesión se realizará, el desarrollo experimental de la práctica en el laboratorio de Ingeniería Eléctrica y, la simulación de dicha práctica en el laboratorio utilizando Matlab o cycle tempo.

Trabajo o actividad dirigida:

Se realizará un trabajo o actividad dirigida de un caso particular relacionado con los contenidos desarrollados en la asignatura.

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL6
  • CT2
  • CT4
A2 - Clases en grupos de prácticas 10.0 15.0 25.0 1.0
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL6
  • CT2
  • CT4
A3 - Tutorias Colectivas 5.0 7.5 12.5 0.5
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEL6
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase. Participación en los debates. Participación en los trabajos grupales. Observación y notas del profesor. 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (conceptos y problemas). 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los casos (prácticas y trabajos dirigidos)bien resueltos. En los trabajos se analizará la estructura, la calidad de la documentación, la originalidad y la ortografía y presentación. Evaluación de las memorias prácticas y trabajos dirigidos. 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de prácticas y desarrollo de problemas en entorno TIC Evaluación de las memorias y resultados de los problemas programados 5.0%
Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO INTERVALO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase. Participación en los debates. Participación en los trabajos grupales. Observación y notas del profesor. 0-15%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Examen teórico (conceptos y problemas). 60-70%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los casos (prácticas y trabajos dirigidos)bien resueltos. En los trabajos se analizará la estructura, la calidad de la documentación, la originalidad y la ortografía y presentación. Evaluación de las memorias prácticas y trabajos dirigidos. 20-25%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Realización de prácticas y desarrollo de problemas en entorno TIC Evaluación de las memorias y resultados de los problemas programados 0-5%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Power System Stability And Control . Autor: Kundur, P.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)


  2. Centrales Eléctricas. Autor: Orille Fernández, A. L.. Editorial: UPC.(C. Biblioteca)


  3. Manual De Energía Eólica: Investigación, Diseño, Promoción, Construcción Y Explotación De Distinto Tipo De Instalaciones. Autor: Escudero López José Mª. Editorial: Mundi-Prensa,.(C. Biblioteca)


  4. Electric Power Principles : Sources, Conversion, Distribution, And Use . Autor: Kirtley, James L.. Editorial: Wiley.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es