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Guía Docente
14612010-Fundamentos de tecnología medioambiental
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14612010
Nombre:
Fundamentos de tecnología medioambiental
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería mecánica
Curso:
3
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
LÓPEZ GARCÍA, ANA BELÉN
Departamento:
U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
Área:
790 - TECNOLOGIAS DEL MEDIO AMBIENTE
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D - 15
Correo-e:
ablopez@ujaen.es
Teléfono:
953648643
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Bloque 1. Contaminación en sistemas de producción y fabricación. Bloque 2. Tecnología medioambiental aplicada al agua. Bloque 3. Tecnología medioambiental aplicada al aire. Bloque 4. Tecnología medioambiental aplicada al suelo. Bloque 5. Sostenibilidad en los sistemas de producción y fabricación.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia / resultado de aprendizaje
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CC10 Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
Resul-13 Conocimientos aplicados de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN: CONTAMINACIÓN EN SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y FABRICACIÓN.
Introducción a la tecnología medioambiental. Tipos de contaminación. Principales contaminantes y residuos industriales.


BLOQUE II: TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL APLICADA AL AGUA.
Indicadores de contaminación en aguas residuales. Tecnologías para la depuración de aguas residuales urbanas e industriales. Tratamientos de fangos.


BLOQUE III: TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL APLICADA AL AIRE.
Conceptos básicos de contaminación atmosférica. Equipos de separación de partículas. Técnicas de depuración de contaminantes gaseosos.


BLOQUE IV: TECNOLOGÍA MEDIOAMBIENTAL APLICADA AL SUELO.
Generalidades. Técnicas físico-químicas de tratamiento de suelos contaminados. Tratamientos térmicos. Biorremediación.


BLOQUE V: SOSTENIBILIDAD EN LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y FABRICACIÓN.
Introducción a la gestión medioambiental. Herramientas para la minimización de la contaminación industrial. Evaluación de impacto ambiental.

Práctica
  • Prácticas de laboratorio  
  • Seminario sobre gestión de residuos
  • Asistencia al Congreso 
  • Trabajo en equipo sobre revisión bibliográfica




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las clases expositivas en gran grupo serán un conjunto de actividades introductorias, clases magistrales y exposición de los contenidos teóricos, incluyendo ejemplos que permitan la adquisición de los conocimientos. El alumno podrá seguir la exposición de los temas mediante el material puesto a su disposición previamente. Las actividades en el laboratorio se centrarán en tareas que reflejen los conocimientos adquiridos en base a los contenidos teóricos. En este contexto, se fomentará el trabajo colaborativo, así como la correcta comunicación de los resultados obtenidos. Por último, las tutorías colectivas se emplearán para resolver dudas, así como para realizar un seguimiento de lo aprendido por parte del alumnado.
Metodologías docentes
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
A3 - Tutorias Colectivas
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 14.0 21.0 35.0 1.4
  • CB2
  • CB3
  • CC10
A2 - Clases en grupos de prácticas 14.0 21.0 35.0 1.4
  • CB2
  • CB3
  • CC10
A3 - Tutorias Colectivas 2.0 3.0 5.0 0.2
  • CC10
TOTALES: 30.0 45.0 75.0 3.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Para la  evaluación de los contenidos teóricos  se propone la realización de un examen tipo test, con un peso en la calificación final de la asignatura de un 60%. Cabe señalar que, para superar la asignatura,   la puntuación obtenida en el examen final ha de ser igual o superior a 4. Con este examen se evaluarán las competencias CC10, CB3 y CB2.

 

En caso de no superarse este valor mínimo,   la puntuación obtenida en las actividades prácticas  no contabilizará  en la CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA ,  con lo que esta coincidirá,  con la nota del EXAMEN .

 

A la    evaluación de las prácticas de laboratorio  se le ha asignado un 10% de la calificación total de la asignatura, dividido entre la elaboración del informe  (5%) y el  control de la asistencia y técnicas de observación (5%) del interés mostrado por los estudiantes durante la   realización de las prácticas de laboratorio. Se evaluará la competencia CB3.

 

Al  seminario  y debate posterior sobre gestión de residuos le corresponde un porcentaje del 5% sobre el total de la asignatura. Se evaluará la competencia CB3.

 

La asistencia al Congreso  supone un 10% de la nota final de la asignatura. Para su evaluación se tendrá en cuenta   la asistencia e interés (5%), y el  informe  elaborado (5%). Se evaluará la competencia CB2.



Por último, la evaluación del  trabajo en equipo y la participación en los debates  que supondrá un 15 % del peso en la calificación final de la asignatura. Se evaluarán las competencias CB2 y CB3.

 

El sistema de evaluación presentado corresponde a una evaluación continua en el sentido de que se han empleado instrumentos de evaluación diversos y aplicados en diferentes puntos temporales del cuatrimestre para así favorecer el trabajo continuo del estudiante durante todo el desarrollo de la asignatura.

Sin embargo, aquellos estudiantes que tengan dificultades para el seguimiento del sistema de evaluación alternativa, tal y como recoge el Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén. En este caso, el sistema de evaluación alternativo consistirá en un examen tipo test que será el 80% de la calificación final y un trabajo individual que corresponderá al 20% restante de la nota.

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO INTERVALO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación en las actividades prácticas Control de asistencia. Técnicas de observación. 10-10%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen 60-60%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios. Seminario. Congreso. Prácticas de Laboratorio. Exposición de un caso práctico. Informes. 30-30%




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Contaminación Ambiental: Una Visión Desde La Química. Editorial: Paraninfo.


  2. Ingeniería Ambiental: Fundamentos, Entornos, Tecnologías Y Sistemas De Gestión. Autor: Kiely, Gerard. Editorial: McGrawHill.


  3. Ciencia Y Tecnología Del Medio Ambiente . Autor: Contreras López, Alfonso.. Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia.


  4. Handbook Of Solid Waste Management And Waste Minimization Technologies . Autor: Cheremisinoff, Nicholas P.. Editorial: Butterworth-Heinemann.
Bibliografía complementaria
  1. Contaminación Del Aire: Origen Y Control. Autor: Wark, Kenneth. Editorial: Limusa.


  2. Ingeniería De Aguas Residuales. Autor: Tchobanoglous, George. Editorial: McGraw-Hill.


  3. Reciclaje De Residuos Industriales: Residuos Sólidos Urbanos Y Fangos De Depuradora. Autor: Elías Castells, Xavier.. Editorial: Díaz de Santos.


  4. Guía Metodológica Para La Evaluación Del Impacto Ambiental. Autor: Conesa Fernández-Vítora, Vicente.. Editorial: Mundi-Prensa.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es