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Guía Docente
14213011-Sistemas de información geográfica
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14213011
Nombre:
Sistemas de información geográfica
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería de recursos energéticos
Curso:
2
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
GARRIDO ALMONACID, ANTONIO
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A - D-088
Correo-e:
agarrido@ujaen.es
Teléfono:
953648514
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Asignatura enclavada dentro de los créditos de optatividad. Se recomienda conocimientos previos de Topografía, Cartografía general y Cartografía temática. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
BLOQUE I: Conceptos generales. Toma de datos.BLOQUE II: Modelización en SIGBLOQUE III: SIG vectoriales y raster. Modelos digitales del terreno.BLOQUE IV: Análisis SIG y aplicaciones.
Prerrequisitos
No se contemplan




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.

Resultados de aprendizaje

Resultado Resul-02 Capacidad para el análisis y realización de proyectos de cartografía temática y ordenación del territorio. Planificación y gestión territorial.
Resultado Resul-03 Dominio de las diferentes metodologías para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras
Resultado Resul-04 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

PROGRAMA DE TEORIA
BLOQUE I: Conceptos generales. Toma de datos.
1.- El dato geográfico: concepto, escala y componentes
2.- Adquisición de datos: datos georeferenciados y datos georeferenciables
BLOQUE II: Modelización en SIG
3.- Introducción a los modelos de datos. Datos vectoriales y datos raster
4.- Datos alfanuméricos. Bases de datos relacionales y orientadas a objetos
BLOQUE III: SIG vectoriales y raster. Modelos digitales del terreno.
5.- Modelos digitales del Terreno: CN, RU, RTI.
BLOQUE IV: Análisis SIG y aplicaciones.
6.- Lenguajes de consulta estructurado: SQL2008 y SQL espacial
7.- Análisis vectorial: algebra de mapas, análisis de vecindad, análisis de proximidad, análisis multicriterio y análisis de redes.
8.- Análisis raster: algebra de mapas, visibilidad, flujos, volúmenes.

Práctica

1.- Introducción de datos en un SIG: local, servicios WEB, ortofotos (2 horas)
2.- Digitalización y edición de la información geográfica. (2 horas)
3.- Georreferenciación (2 horas)
4.- Mapas de calor (2 horas)
5.- Análisis vectorial (2 horas)
6.- Análisis raster. Trabajar con un MDE (2 horas)
7.- Construcción de modelos (2 horas)
8.- Calculo de áreas en desnivel y volumenes (2 horas)
9.- Indicador sintético (2 horas)
10.- Segmentación dinámica (2 horas)
11.- Diseño de una plantación de olivar (2 horas)
12.- Mejor localización raster (2 horas)
13.- Mejor localización vectorial (2 horas)
14.- Análisis de redes (2 horas)





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
- Clases magistrales donde se desarrollará el temario de teoría y se propondrán actividades, mediante cuestiones, trabajos, relación de problemas, para incentivar la participación del alumno. - Las clases prácticas comenzarán con una introducción y explicación del profesor acerca del objetivoy la metodología empleada. Posteriormente el profesor desarrollará paso a paso un ejemplo practico relacionado con el contenido de la misma. - Los seminarios consistirán en la exposición por parte del profesor o personal invitado de temas concretos en los que interese profundizar algo más que en las clases magistrales.
Metodologías docentes
ACTIVIDADES HORAS HORAS T.A. TOTAL CRÉDITOS COMPETENCIAS
A1 - Clases expositivas en gran grupo
*M1 - Clases expositivas en gran
grupo: Clases magistrales
28 42 70 2.8 CG1
A2 - Clases en grupos de prácticas
*M6 - Clases en grupos de
prácticas: Actividades prácticas
28 42 70 2.8 CG1
A3 - Tutorias Colectivas
*M14 - Tutorias Colectivas/
Individuales: Supervisión de
trabajos dirigidos
4 6 10 0.4 CG1
TOTAL 60 90 150 6.0  
Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN­CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

28.0

42.0

70.0

2.8

  • CG1

A2 - Clases en grupos de prácticas

  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas

28.0

42.0

70.0

2.8

  • CG1

A3 - Tutorias Colectivas

  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos

4.0

6.0

10.0

0.4

  • CG1

TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Será necesario aprobar los conocimientos teóricos así como la evaluación de las prácticas para poder superar el conjunto de la asignatura.
Competencia a evaluar: CG1

Resultado a evaluar: R2 y R3

  • Asistencia a clase: 10%
  •  Puesto que se plantea una evaluación continua, para superar las prácticas se deberán entregar los trabajos que se encarguen a lo largo del desarrollo de las mismas. En caso contrario el alumno al finalizar el periodo de practicas se someterá a un examen de competencias prácticas de la asignatura que deberá ser positivo para la superación de esta parte de la asignatura. 45%
    Competencia a evaluar: CG1
    Resultado a evaluar: R2 y R3
    - Dado que también se plantea una evaluación continua, el profesor tiene previsto la realización de un conjunto de pruebas que serán planteadas a los alumnos al finalizar cada tema. Al finalizar las clases teóricas el alumno deberá superar una prueba tipo test. En caso de no superarse el alumno deberá demostrar sus conocimientos teóricos de la asignatura mediante la realización de un examen escrito. 45 %
Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
S1-Asistencia y participación 10.0 25.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 25.0 75.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 15.0 75.0
S4-Prácticas de laboratorio/ordenador 15.0 15.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. A To A Gis: An Illustrated Dictionary Of Geographic Information Systems. Edición: 2025. Autor: ESRI PRESS.


  2. Sistemas De Información Geográfica. Edición: Impresa. Autor: Victor Olaya.
    Observaciones: Descarga gratuita en: https://github.com/volaya/libro-sig/releases/.


  3. Sistemas De Información Geográfica Y Evaluación Multicriterio En La Ordenación Del Territorio. Edición: 2ª Edicion Actualizada. Editorial Rama. Autor: Gomez Delgado, M..


  4. Introducción A Los Sistemas De Información Geográfica Con Qgis. Autor: Federico Gazaba.
    Observaciones: Descarga gratuita en https://drive.usercontent.google.com/download?id=1n6-s4DOiSnZmPf0_FPAyWWCyavLgB3_m&export=download.


  5. Libro De Ejercicios De Sistemas De Información Geográfica (Sig) Aplicado Al Ámbito De La Hidrología. Autor: Maria Luisa Antolin y Jose Antonio Gutierrez.
    Observaciones: Descargable online en: https://dehesa.unex.es:8443/handle/10662/11864.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional
4.3 Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria. 4.4 Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. 4.5 Eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad. 11.a Apoyar los vínculos económicos, sociales y ambientales positivos entre las zonas urbanas, periurbanas y rurales fortaleciendo la planificación del desarrollo nacional y regional. 17.7 Promover el desarrollo de tecnologías ecológicamente racionales y su transferencia, divulgación y difusión a los países en desarrollo en condiciones favorables, incluso en condiciones concesionarias y preferenciales, según lo convenido de mutuo acuerdo.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es