Universidad de Jaén

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Guía Docente
14212002-Electrotecnia
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14212002
Nombre:
Electrotecnia
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería de recursos energéticos
Curso:
3
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
TOSTADO VELIZ, MARCOS
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
D - 179
Correo-e:
mtostado@ujaen.es
Teléfono:
953648580
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Para el correcto seguimiento de la asignatura, se recomienda que el alumno haya cursado (e idealmente superado) las siguientes asignaturas: - Tecnología Eléctrica. - Hidráulica, termotecnia y mecánica aplicada. - Física I. - Física mecánica. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
- CIRCUITOS MAGNÉTICOS, ELÉCTRICOS Y CONVERSIÓN DE ENERGÍA- PRINCIPIOS GENERALES DE LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS- TRANSFORMADORES- MÁQUINAS ASÍNCRONAS O DE INDUCCIÓN- MÁQUINAS DE CORRIENTE CONTINUA- MÁQUINAS SINCRONAS
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

CBB1 Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
CBB3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CBB4 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CC1 Capacidad para la resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias para su aplicación en los problemas de Ingeniería.
CC11 Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión. Conocimiento de electrónica básica y sistemas de control.
CC3 Conocimientos de cálculo numérico básico y aplicado a la ingeniería.
CER1 Aprovechamiento, transformación y gestión de los recursos energéticos.
CER3 Industrias de generación, transporte, transformación y gestión de la energía eléctrica y térmica.
CER7 Logística y distribución energética.
CG3 Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos.

Resultados de aprendizaje

Resultado Resul-01 El alumno debe saber como se aprovecha, transforma y gestionan los recursos energéticos
Resultado Resul-02 El alumno conoce las industrias de generación, transporte, transformación y gestión de la energía eléctrica y térmica.
Resultado Resul-03 El alumno conoce la logística y distribución de la energía.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

BLOQUE I - Sistemas trifásicos equilibrados

  1. Sistema trifásico de tensiones
  2. Conexiones básicas
  3. Magnitudes de línea y de fase
  4. Relación entre magnitudes de línea y de fase en circuitos equilibrados
  5. Conversión estrella-triángulo de cargas equilibradas
  6. Reducción al circuito monofásico equivalente
  7. Potencia instantánea
  8. Términos de potencia
  9. Factor de potencia
  10. Medida de potencia en sistemas trifásicos equilibrados

BLOQUE II - Fundamentos de electromagnetismo

  1. Magnitudes fundamentales
  2. Comportamiento magnético de los materiales
  3. Leyes de los circuitos magnéticos
  4. Circuito magnético ideal con excitación senoidal
  5. Circuito magnético real con excitación senoidal
  6. Conversión electro-mecánica de la energía

BLOQUE III - Generalidades de las máquinas eléctricas

  1. Tipos de máquinas eléctricas
  2. Pérdidas
  3. Potencia asignada o tipos de servicio
  4. Rendimiento

BLOQUE IV - El transformador

  1. Generalidades
  2. Circuito equivalente del transformador monofásico
  3. Ensayos del transformador monofásico
  4. Caídas de tensión internas y regulación
  5. Rendimiento
  6. Transformaciones trifásicas

BLOQUE V - La máquina asíncrona

  1. Generalidades
  2. Tipos y funcionamiento
  3. Análisis del motor asíncrono trifásico
  4. Curva par-velocidad y balance de potencias de la máquina trifásica

BLOQUE VI - Protecciones eléctricas de baja tensión

  1. Riesgo eléctrico
  2. Dispositivos de protección frente a sobrecargas y cortocircuitos
  3. Dispositivos y sistemas de protección frente a contactos indirectos
  4. Dispositivos de protección frente a sobretensiones
  5. Cálculo básico de protecciones eléctricas en baja tensión

CONTENIDO A PROFUNDIZAR DE FORMA AUTÓNOMA

  • La máquina asíncrona monofásica
  • La máquina síncrona
  • Líneas de alta tensión
  • Aparamenta de alta tensión
Práctica

Los contenidos prácticos de la asignatura se resumen a continuación

  • Fundamentos de electromagnetismo
  • Transformador eléctrico
  • Máquina asíncrona

Estas prácticas serán realizadas en laboratorio y se exigirá la realización de una memoria sobre las mismas, teniendo por objeto reforzar los contenidos teóricos de la asignatura





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La metodología docente se llevará a cabo mediante las siguientes actividades. - Clases expositivas en grupo. Clases magistrales a impartir por el profesor de la asignatura. Con esta actividad se pretende reforzar la adquisición de las competencias CBB1, CBB3, CBB4, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3. - Resolución de problemas de forma autónoma. Resolución de problemas numéricos por parte del alumnado de forma autónoma. Con esta actividad se pretende reforzar las competencias CC1, CC3 y CC11, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3. - Examen escrito. Se realizará un examen escrito en el que los alumnos demostrarán las competencias adquiridas. Con esta actividad se pretende reforzar las competencias CBB1, CBB3, CBB4, CC1, CC3 y CC11, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3. - Sesiones de laboratorio. Se realizarán varias sesiones de laboratorio en las que los alumnos pondrán en práctica los contenidos teóricos desarrollados en la materia. Se exigirá aparte de la asistencia a las mismas la redacción de las pertinentes memorias, que serán evaluadas al efecto. Con objeto de reforzar el uso de un segundo idioma, los enunciados de las prácticas serán redactados parcialmente en inglés. Además, algunos manuales de ayuda serán entregados en inglés también. Con esta actividad se pretende reforzar las competencias CER1, CER3, CER7 y CG3, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3. - Tutorías individuales y colectivas. A lo largo del cuatrimestre se realizarán dos tutorías colectivas en las que los alumnos podrán resolver dudas y plantear cuestiones. Las mismas se realizarán en el aula siguiendo la misma metodología que las clases expositivas. Además se facilitará un horario de tutorías individuales. Con esta actividad se pretende reforzar las competencias CBB1, CBB3, CBB4, CC1, CC3 y CC11, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3.
Metodologías docentes
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales 
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias 
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias 
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas 
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios 
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates 
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios 
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones 
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos 
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios 
  • M16 - Foros 
  • M17 - Aclaración de dudas 
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales 
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN­CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias

M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias

M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros

28.0

42.0

70.0

2.8

CBB1

CBB3

CBB4

CC1

CC11

CC3

CER1

CER3

CER7

CG3

A2 - Clases en grupos de prácticas

M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios

M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones

M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros

M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas

M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios

M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates

M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios

28.0

42.0

70.0

2.8

CBB1

CBB3

CBB4

CC1

CC11

CC3

CER1

CER3

CER7

CG3

A3 - Tutorias Colectivas

M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos

M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios

M16 - Foros

M17 - Aclaración de dudas

M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales

M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones

4.0

6.0

10.0

0.4

CBB1

CBB3

CBB4

CC1

CC11

CC3

CER1

CER3

CER7

CG3

TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

La nota final de cada estudiante se compondrá por la suma de los siguientes conceptos:

  • Asistencia y/o participación activa en clase: 10% del total. Se valorará no sólo la asistencia si no también que el alumnado participe de forma activa en clase o en la realización de los ejercicios propuestos.
  • Asistencia a las sesiones de laboratorio y elaboración de memorias: 15% del total. En este apartado se evalúan las competencias CER1, CER3, CER7 y CG3, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3.
  • Examen escrito: 75% del total. Mediante esta actividad se evalúan las competencias CBB1, CBB3, CBB4, CC1, CC3 y CC11, así como los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3.

Para aprobar la asignatura será necesario obtener una nota mínima de 5 sobre 10 en el apartado 'Asistencia a las sesiones de laboratorio y elaboración de memorias' así como una nota mínima de 4 sobre 10 en el examen escrito.

Alternativamente, y sólo en convocatoria extraordinaria, podrá aprobarse el apartado 'Asistencia a las sesiones de laboratorio y elaboración de memorias' mediante la realización de un examen de laboratorio, el cual deberá solicitarse con suficiente antelación y deberá realizarse siempre con anterioridad al examen escrito.

Asimismo, podrá requerirse la realización de trabajos a realizar de forma autónoma, cuyo porcentaje en la nota final iría incluido en el apartado de 'Asistencia a las sesiones de laboratorio y elaboración de memorias'.

Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
S1-Asistencia y participación 10.0 10.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 75.0 75.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 15.0 15.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Máquinas Eléctricas. Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: McGraw-Hill,.(C. Biblioteca)


  2. Circuitos Trifásicos : Problemas Resueltos . Autor: Bachiller Soler, Alfonso. Editorial: Diaz de Santos.(C. Biblioteca)


  3. Problemas Resueltos De Máquinas Eléctricas . Autor: Gómez Alós, Milagros.. Editorial: International Thomson Publishing.(C. Biblioteca)


  4. Alternating Current Multi-Circuit Electric Machines : A New Approach To The Steady-State Parameter Determination . Autor: Asanbayev, Valentin.. Editorial: Springer International Publishing.(C. Biblioteca)


  5. Problemas Resueltos Y Comentados De Máquinas Eléctricas. Autor: Monroy Berjillos, Darío.. Editorial: Tébar Flores.(C. Biblioteca)


  6. Tecnología Eléctrica : Manual De Prácticas De Laboratorio . Autor: Ibergarceta. Editorial: 9788492812950.


  7. Control Oriented Modelling Of Ac Electric Machines . Autor: Masmoudi, Ahmed.. Editorial: Springer Singapore.(C. Biblioteca)


  8. Electric Protective Devices: Protection With Energy Saving. Autor: Denno, K.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es