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Guía Docente
14112015-Proyecto
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14112015
Nombre:
Proyecto
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería de tecnologías mineras
Curso:
4
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
NO EXISTE




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
MULA SANZ, IGNACIO
Departamento:
U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
Área:
720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA
Categoría:
TITULAR DE ESCUELA UNIVERSITARIA
Despacho:
A - D-052
Correo-e:
imula@ujaen.es
Teléfono:
953648665
URL web:

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
- Es conveniente cursar esta asignatura, cuando el alumno haya superado la mayoría de las asignaturas, lo que permitirá tener una mejor formación para poder acometer las labores propias que competen a una oficina técnica.- Es de igual forma recomendable, el desarrollar los trabajos encaminados a la realización del Proyecto Fin Grado, hasta que se hayan superado los contenidos de esta asignatura.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
BLOQUE TEMÁTICO I - EL EJERCICIO DE LA INGENIERÍA BLOQUE TEMÁTICO II - EL PROCESO PROYECTUAL BLOQUE TEMÁTICO III- PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE PROYECTOS BLOQUE TEMÁTICO IV- DIRECCIÓN, CONTRATACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Prerrequisitos
NO EXISTEN




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

CBB2

Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

CBB3

Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.

CBB5

Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.

CC10

Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en los proyectos, plantas o instalaciones.

CC12

Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental y, en general, de tecnologías ambientales, sostenibilidad y tratamiento de residuos.

CC13

Capacidad de planificación y gestión integral de obras, mediciones, replanteos, control y seguimiento.

CC14

Conocimiento de procedimientos de construcción.

CC15

Conocimiento de la metodología, gestión y organización de proyectos.

CG1

Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.

CG3

Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos.

CG4

Capacidad para diseñar, planificar, operar, inspeccionar, firmar y dirigir proyectos, plantas o instalaciones, en su ámbito.

CG5

Capacidad para la realización de estudios de ordenación del territorio y de los aspectos medioambientales relacionados con los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.

CG6

Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.

CG7

Conocimiento para realizar, en el ámbito de su especialidad, mediciones, replanteos, planos y mapas, cálculos, valoraciones, análisis de riesgos, peritaciones, estudios e informes, planes de labores, estudios de impacto ambiental y social, planes de restauración, sistema de control de calidad, sistema de prevención, análisis y valoración de las propiedades de los materiales metálicos, cerámicos, refractarios, sintéticos y otros materiales, caracterización de suelos y macizos rocosos y otros trabajos análogos.

CG8

Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas.

Resultados de aprendizaje

Resultado Resul-11

- Saber analizar los problemas de seguridad y salud en proyectos del ámbito de actuación, plantas e instalaciones. - Saber redactar un documento de seguridad y salud.

Resultado Resul-12

- Conocimiento de las diferentes metodologías que se utilizan en los estudios y evaluaciones de impactos ambientales. - Redacción de proyectos de corrección de impactos ambientales. - Conocer los aspectos relacionados con la gestión general de residuos así como la normativa estatal básica que los regula. - Conocer las diferentes técnicas empleadas para la reutilización, reciclado, valorización o eliminación de los residuos, incluyendo los residuos peligrosos.

Resultado Resul-13

- Conocimiento para planificar y gestionar de forma integral las obras. - Conocimiento de mediciones en obra. - Conocimiento de replanteos de obra. - Control y seguimiento en la ejecución de obras.

Resultado Resul-15

- Conocimiento del concepto de Ingeniería y Proyecto.- Conocimiento del diseño en la Ingeniería. - Conocimiento del proceso proyectual. Metodología, gestión y organización. - Conocimiento de la planificación, programación y dirección de proyectos mineros. - Conocimiento de la evaluación financiera de proyectos.

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

BLOQUE TEMÁTICO I - EL EJERCICIO DE LA INGENIERÍA:

 Tema 1 - El Proyecto
 Tema 2 - Trabajos en la Ingeniería
 Tema 3 - Legislación y Normativa

 BLOQUE TEMÁTICO II - EL PROCESO PROYECTUAL:

 Tema 4- La Memoria
 Tema 5- Los Anexos del Proyectos
 Tema 6- Planos
 Tema 7- Pliego de Condiciones
 Tema 8- Mediciones
 Tema 9- Presupuesto

BLOQUE TEMÁTICO III- PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE PROYECTOS:

 Tema 10. Planificación y organización de Proyectos

 BLOQUE TEMÁTICO IV- DIRECCIÓN, CONTRATACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

 Tema 11- La Dirección de Obra y Tramitación del Proyecto
 Tema 12- El Promotor
 Tema 13- La Contrata

 

Práctica

El Programa Práctico se desarrollará aplicando la metodología de aprendizaje basado en proyectos, de manera que se desarrollen en grupos de trabajo la redacción de un proyecto de Ingeniería, así como se ponen en práctica contenidos relacionados con la Evaluación, Planificación, Programación y Control de Proyectos (Bloque 3). Adicionalmente se realizarán dos seminarios específicos para el aprendizaje de dos herramientas usadas en la elaboración, gestión y planificación de Proyectos: * Seminario 1: Software para la Planificación y Evaluación de Proyectos (Ej. Project) * Seminario 2: Software para la confección de Presupuestos (Ej. Presto)





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

 CLASES EXPOSITIVAS EN GRAN GRUPO:
 En ellas se expondrán los fundamentos teóricos de la asignatura. Se fomentará la participación activa mediante la creación de entornos de debate dentro de la clase.
 Del mismo modo, se propondrá la asistencia a alguna onferencia relacionada con la gestión de proyectos.
 CLASES EN PEQUEÑO GRUPO:- Trabajo en grupo: Se propondrán un trabajo en grupo de 2-3 personas para la redacción de un proyecto de ingeniería donde se ponga de manifiesto, de manera práctica, los conceptos impartidos en las clases de teoría- Resolución de ejercicios: Se plantearán, para su resolución en clase, ejercicios prácticos que permitan
 afianzar los fundamentos teóricos y desarrollar las destrezas necesarias para el dominio de la asignatura, especialmente en lo correspondiente a la confección de presupuestos- Prácticas por ordenador: Se desarrollarán seminarios prácticos en el aula de informática para aprender el manejo de una herramienta de gestión de proyectos por ordenador, así como otra relacionada con la confección de presupuestos
 Tutorías y atención personalizada: Tanto en horario establecido de tutorías como a través del correo electrónico, se irán resolviendo las dudas puntuales que vayan surgiendo a lo largo del curso.

Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN­CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias

  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias

  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros

28.0

42.0

70.0

2.8

  • CBB2

  • CBB3

  • CBB5

  • CC10

  • CC12

  • CC13

  • CC14

  • CC15

  • CG1

  • CG3

  • CG4

  • CG5

  • CG6

  • CG7

  • CG8

A2 - Clases en grupos de prácticas

  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios

  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones

  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros

  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas

  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios

  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates

  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios

28.0

42.0

70.0

2.8

  • CBB2

  • CBB3

  • CBB5

  • CC10

  • CC12

  • CC13

  • CC14

  • CC15

  • CG1

  • CG3

  • CG4

  • CG5

  • CG6

  • CG7

  • CG8

A3 - Tutorias Colectivas

  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos

  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios

  • M16 - Foros

  • M17 - Aclaración de dudas

  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales

  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones

4.0

6.0

10.0

0.4

  • CG4

TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

 En el sistema de evaluación se aplicarán las siguientes competencias y resultados de aprendizaje:
 S1:   Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal (peso 10%).
 Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
 Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.

 S2: Dominio de los conocimientos teóricos -prácticos operativos de la materia (peso 60%).
 Competencias: Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
 Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
 S3: Entrega de las prácticas programadas, adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica (peso 10%).
 Competencias: Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
 Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
 S4: Prácticas de laboratorio/ordenador (peso 20%).
 Competencias: Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
 Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
 El alumno deberá superar las dos partes diferenciadas de teoría y prácticas con un valor mínimo de 5 puntos sobre 10.
 Ejercicios Prácticos que se realizarán durante todo el curso, siendo la forma de presentación: tipo de informes técnicos. Los ejercicios prácticos se valoraran de forma individual, aunque las revisiones de los mismos se harán de forma colectiva.
 La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias extraordinario 2 y extraordinaria 1 del curso académico.
 Para su presentación se deberá tener en cuenta:
 * Contenido adecuado con los objetivos de la práctica
 * Uso adecuado de los procedimientos de trabajo
 * Estructura del trabajo. Contenido, orden, claridad, cálculos y representación gráfica de las propuestas o resultados.

Sistemas de evaluación (general)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN MÍNIMA

PONDERACIÓN MÁXIMA

S1-Asistencia y participación

10.0

10.0

S2-Conceptos teóricos de la materia

60.0

75.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios

10.0

15.0

S4-Prácticas de laboratorio/ordenador

20.0

20.0

 





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. El Proyecto. Diseño En Ingeniería. Autor: Gómez-Senent, Eliseo.. Editorial: Universidad Politécnica de Valencia, Servicio de Publicaciones,.


  2. Dirección Y Gestión De Proyectos: Un Enfoque Práctico. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Ra-Ma.


  3. Organización Y Gestión De Proyectos Y Obras / Directores Coordinadores Germán Martínez Montes, Eugenio Pellicer Armiñana. Editorial: McGraw-Hill.
Bibliografía complementaria
  1. Guía Para La Implantación De Proyectos. Editorial: AENOR.


  2. Manual De Evaluación Técnico-Económica De Proyectos Mineros De Inversión. Editorial: Instituto Tecnológico Geominero de España.


  3. Técnicas De Programación Y Control De Proyectos. Autor: Romero, Carlos. Editorial: Pirámide.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es