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Guía Docente
14012023-Tecnología eléctrica
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14012023
Nombre:
Tecnología eléctrica
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería civil
Curso:
2
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
TOSTADO VELIZ, MARCOS
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
D - 179
Correo-e:
mtostado@ujaen.es
Teléfono:
953648580
ORCID:
-
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
ORTEGA GARRIDO, MARÍA VICTORIA
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
SÁNCHEZ LOZANO, DANIEL
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PERS.INVEST PREDOCTORAL EN FORMACIÓN
Despacho:
A - D178
Correo-e:
dslozano@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
No se requieren conocimientos previos más allá de materias básicas relacionadas con matemáticas.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
TEORÍA DE CIRCUITOSMÁQUINAS ELÉCTRICASSISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIASISTEMAS ELECTRÓNICOS Y DE CONTROL
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

CC10 Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión.

Resultados de aprendizaje

Resultado Resul-07 Conocimientos en el análisis de circuitos eléctricos, principios de máquinas eléctricas, sistemas eléctricos y electrónicos, de la red de transporte, reparto y distribución así como de la normativa de baja y alta tensión.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

BLOQUE I - Fundamentos de teoría de circuitos

  1. Magnitudes eléctricas 
  2. Clases de circuitos 
  3. Elementos de circuitos 
  4. Leyes de Kirchoff 
  5. Asociación de elementos pasivos 
  6. Balance de potencia

BLOQUE II - Circuitos de corriente continua

  1. Fuentes de corriente continua 
  2. Comportamiento de elementos pasivos 
  3. Análisis de circuitos en régimen estacionario 
  4. Circuitos equivalentes

BLOQUE III - Circuitos de corriente alterna sinusoidal

  1. Parámetros de ondas sinusoidales 
  2. Revisión de números complejos
  3. Concepto de fasor 
  4. Fuentes de corriente alterna sinusoidal 
  5. Respuesta de elementos pasivos 
  6. Impedancia y admitancia complejas 
  7. Leyes de Kirchoff en alterna 
  8. Asociación de impedancias 
  9. Análisis de circuitos en alterna 
  10. Diagramas fasoriales

BLOQUE IV - Potencia en corriente alterna sinusoidal

  1. Potencia instantánea 
  2. Términos de potencia 
  3. Potencia en elementos pasivos 
  4. Potencia absorbida por una impedancia 
  5. Factor de potencia 
  6. Medida de potencia

BLOQUE V - Circuitos trifásicos equilibrados

  1. Sistema trifásico de tensiones
  2. Conexiones básicas
  3. Magnitudes de línea y de fase
  4. Introducción a potencia en sistemas trifásicos equilibrados

BLOQUE VI - Máquinas eléctricas

  1. El transformador de potencia
  2. La máquina asíncrona

BLOQUE VII - Instalaciones eléctricas

  1. Esquemas básicos de suministros en baja tensión
  2. Previsión de potencia
  3. Cálculo de secciones en baja tensión
  4. Introducción a las protecciones eléctricas en baja tensión
Práctica

P1 - Introducción a las medidas eléctricas y montaje de circuitos

P2 - Medida de resistencia, tensión, intensidad y potencia

P3 - Asociación de resistencia en circuitos serie, paralelo y mixto

P4 - Leyes de Kirchhoff

P5 - Demostración del teorema de Thévenin

P6 - Análisis experimental de circuitos RL y RLC en corriente alterna monofásica

P7 - Circuitos de corriente alterna trifásica

P8 - Máquina asíncrona

P9 - Transformador





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Para el desarrollo de la asignatura, se seguirán las siguientes actividades y metodologías de aprendizaje: - Clases expositivas en grupo: a realizar en el aula por parte del profesorado responsable de teoría. - Resolución de problemas en clase: a realizar en el aula por parte del profesorado responsable de teoría.. - Prácticas en laboratorio: en grupos reducidos (máximo 20 personas) y en laboratorio, se realizarán una serie de experimentos que tienen como objeto complementar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases expositivas. Se exigirá además una memoria descriptiva de las actividades realizadas, la cual será debidamente evaluada. - Tutorías individuales: a realizar en el despacho del profesorado a un maximo de dos personas. - Tutorías colectivas: se realizarán a lo largo del cuatrimestre varias tutorías colectivas cuyo desarrollo será similar al de las clases expositivas, pero que en este caso tendrán como objetivo resolver dudas generales así como eventualmente profundizar en algún concepto que no haya podido desarrollarse propiamente en las clases expositivas. - Resolución de problemas de forma autónoma: actividad que podría ser no evaluable. - Elaboración de documentación de forma autónoma: se exigirá y evaluará un ejercicio que los alumnos deberán realizar de forma autónoma y entregar en tiempo y forma. - Examen escrito sobe los contenidos teórico-prácticos. Con objeto de desarrollar el conocimiento en un segundo idioma, parte de la documentación facilitada para el desarrollo de la metodología docente podrá estar elaborada en inglés.
Metodologías docentes
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales 
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias 
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias 
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas 
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios 
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates 
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios 
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones 
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M14 - TutorÍas Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos 
  • M15 - TutorÍas Colectivas/Individuales: Seminarios 
  • M16 - Foros 
  • M17 - Aclaración de dudas 
  • M18 - TutorÍas Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales 
  • M19 - TutorÍas Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN­CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias

M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias

M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros

28.0

42.0

70.0

2.8

CC10

A2 - Clases en grupos de prácticas

M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios

M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones

M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros

M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas

M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios

M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates

M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios

28.0

42.0

70.0

2.8

CC10

A3 - Tutorias Colectivas

M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos

M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios

M16 - Foros

M17 - Aclaración de dudas

M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales

M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones

4.0

6.0

10.0

0.4

CC10

TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

La evaluación de la asignatura resultará de la evaluación individual de los siguientes bloques: 

  • Examen escrito: el cual supondrá un peso del 60 % en la nota final. Para poder superar la asignatura, será necesario obtener una nota de 4 sobre 10 y siempre compensando hasta el 5 en el total con los otros bloques de evaluación. Esta evaluación contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje Resul-06 y adquirir la competencia CC11. 
  • Prácticas de laboratorio: con un peso del 15 %. Se valorará la asistencia a las prácticas así como la elaboración y entrega de memorias. Aunque las prácticas se realicen en pequeños grupos, las memorias deberán realizarse de forma individual. Para superar este bloque, la asistencia a las sesiones de laboratorio no es obligatoria (pero si evaluable) mientras que la elaboración y entrega de memorias es requisito indispensable. Para aprobar la asignatura será necesario obtener un 5 sobre 10 en este apartado. Dicha nota se podrá conseguir entregando todas las memorias exigidas durante el cuatrimestre en tiempo y forma en convocatoria ordinaria o, solo en convocatoria extraordinaria, mediante la realización y superación de un examen de prácticas. Esta evaluación contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje Resul-06 y adquirir la competencia CC11.
  • Realización de ejercicios de forma autónoma: con un peso del 10 % sobre el total. Se exigirá la realización de uno o varios problemas a resolver por cada alumno de forma individual y autónoma. Para aprobar la asignatura será necesario obtener un 5 sobre 10 en este apartado. Para obtener esta puntuación en convocatoria ordinaria, se deberá realizar y entregar el ejercicio o ejercicios propuestos en tiempo en forma o mediante la realización de un ejercicio en el examen, mientras que en convocatoria extraordinaria sólo podrá superarse este apartado mediante la realización de este ejercicio en el examen escrito. Esta evaluación contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje Resul-06 y adquirir la competencia CC11.
  • Asistencia y participación activa en las clases expositivas: la cual supondrá un 15 % de la nota final. Se valorará la asistencia y participación activa en las clases expositivas, para lo cual se llevará un control de asistencia a las mismas. Esta nota es independiente de la asistencia a las sesiones de laboratorio. El peso de esta evaluación solo es accesible en convocatorias ordinarias, mientras que en convocatorias extraordinaras este bloque no es evaluable, pasando su peso al examen escrito que pasaría a tener un peso del 75 % sobre la nota final. Esta evaluación contribuye a alcanzar el resultado de aprendizaje Resul-06 y adquirir la competencia CC11.
Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
S1-Asistencia y participación 15.0 15.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 60.0 60.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 25.0 25.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Problemas Resueltos De Tecnología Eléctrica . Autor: Moreno Alfonso, Narciso. Editorial: Thomson Paraninfo.


  2. Circuitos Eléctricos : Análisis Por Nudos Y Por Mallas : Teoría Y Problemas Resueltos . Autor: Bachiller Soler, Alfonso. Editorial: Díaz de Santos.


  3. Electric Machines . Autor: Kothari, D. P.. Editorial: Tata McGraw-Hill Publishing Company.


  4. Máquinas Eléctricas. Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: McGraw-Hill.


  5. Circuitos Eléctricos . Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: Garceta grupo editorial.


  6. Electromagnetismo Y Circuitos Eléctricos. Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: Colegio Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.


  7. Problemas Resueltos Y Comentados De Máquinas Eléctricas. Autor: Monroy Berjillos, Darío.. Editorial: Tébar Flores.


  8. Problemas Resueltos De Máquinas Eléctricas . Autor: Gómez Alós, Milagros.. Editorial: International Thomson Publishing.


  9. Tecnología Eléctrica : Manual De Prácticas De Laboratorio . Autor: Ibergarceta. Editorial: 9788492812950.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es