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Guía Docente
14012020-Planificación territorial
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14012020
Nombre:
Planificación territorial
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería civil
Curso:
3
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ROMERO MANCHADO, ANTONIO
Departamento:
U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
Área:
505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D - D-087
Correo-e:
aromero@ujaen.es
Teléfono:
953648682

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumno debe tener capacidad para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras. La planificación territorial, que se plasmará en los planes de ordenación del territorio, tienen por objeto ser un instrumento para planificar el territorio, conforme con los parámetros sociales, económicos, industriales y políticos, de un determinado ámbito espacial, siempre dentro de los de menor escala. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Cartografía temática: cartografía para la ordenación del territorio, urbanismo, recursos naturales y medio ambiente. Planes de Ordenación Territorial. Integración ambiental y paisajística de las infraestructuras en su entorno.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

CC1 Conocimiento de las técnicas topográficas imprescindibles para obtener mediciones, formar planos, establecer trazados, llevar al terreno geometrías definidas o controlar movimientos de estructuras u obras de tierra.
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de la obra pública.
CG3 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.
CG6 Capacidad para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras, en su ámbito.

Resultados de aprendizaje

Resultado Resul-03 Dominio de las diferentes metodologías para la realización de estudios de planificación territorial y de los aspectos medioambientales relacionados con las infraestructuras
Resultado Resul-04 Capacidad para el análisis y realización de proyectos de cartografía temática y ordenación del territorio. Planificación y gestión territorial.
Resultado Resul-09 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Bloque 1. Marco Legal y Conceptual de la Planificación Territorial.

  • Introducción a la Planificación Territorial y Sostenibilidad.
  • El Territorio como Objeto de la Ingeniería Civil.
  • Fundamentos del Derecho Urbanístico y Territorial Español.
  • La Planificación Territorial en Andalucía.
  • Jerarquía y Relación entre Instrumentos de Planificación.

Bloque 2. Instrumentos de Ordenación Urbanística y Territorial.

  • Planes Generales de Ordenación Urbanística (PGOU).
  • Planes Parciales y Planes Especiales.
  • Instrumentos de Planeamiento en Suelo No Urbanizable.
  • Proyectos de Urbanización y Normalización de Fincas.
  • La Gestión Urbanística.

Bloque 3. Sistemas de Información Geográfica (SIG) y Teledetección en la Planificación Territorial.

  • Introducción a los SIG.
  • Fundamentos de  Teledetección.
  • Fuentes de Datos Espaciales.
  • Operaciones Básicas con SIG para Planificación Territorial.
  • Análisis Espacial Avanzado con SIG.
  • Aplicación de SIG en Urbanismo y Ordenación del Territorio.
  • Cartografía Temática y Diseño Cartográfico.

Bloque 4. Evaluación Ambiental y Paisajística.

  • Marco Conceptual de la Evaluación Ambiental.
  • Diagnóstico Ambiental del Territorio.
  • Metodologías de Identificación y Caracterización de Impactos.
  • Diseño para la Integración Ambiental y Paisajística.
  • El Programa de Vigilancia Ambiental.

Bloque 5. Planificación, Gestión y Comunicación de Riesgos.

  • Gestión de Riesgos Ambientales y Naturales en Proyectos de Ingeniería.
  • Planificación de Emergencias y Aspectos de Seguridad Industrial y Ambiental.
Práctica
  1. Introducción a QGIS y Manejo Básico de Datos Geográficos.
  2. Consulta y Análisis de la Normativa Urbanística y Territorial.
  3. Identificación de Instrumentos de Planificación. Caso Práctico.
  4. Interpretación de Planes Generales de Ordenación Urbanística.
  5. Diseño de un Plan Parcial Simplificado.
  6. Ejercicio de Simulación de un Proceso de Reparcelación.
  7. Análisis de un Caso de Disciplina Urbanística.
  8. Carga y Edición de Datos en un SIG.
  9. Georreferenciación de Cartografía Antigua o No Georreferenciada.
  10. Tratamiento y Análisis de una Imagen de Satélite para Identificación de Usos del Suelo.
  11. Elaboración de Mapas Temáticos y Análisis Espacial.
  12. Diagnóstico Ambiental de un Área.
  13. Identificación y Representación Espacial de Impactos Ambientales de un Proyecto.
  14. Propuesta y Simulación de Medidas de Integración Paisajística.
  15. Análisis de Escenarios de Riesgo y Elaboración de un Plan de Emergencia Simplificado.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
A1. Clases expositivas en gran grupo. A2. Clases en pequeño grupo. A3. Tutorías colectivas/individuales.
Metodologías docentes

M1. Clases expositivas en gran grupo: Clases Magistrales.

M2. Clases expositivas en gran grupo:  Actividades Introductorias.

M6. Clases en pequeño grupo: Actividades prácticas.

M11. Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios.

M14. Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos.

M15. Tutorías colectivas/individuales: Seminarios.

M17. Tutorías colectivas/individuales: Aclaración de dudas.

M18. Tutorías colectivas/individuales: Comentarios de trabajos individuales.

 

Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN­CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias

28.0

42.0

70.0

2.8

  • CC1
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG6

A2 - Clases en grupos de prácticas

  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas

28.0

42.0

70.0

2.8

  • CC1
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG6

A3 - Tutorias Colectivas

  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales

4.0

6.0

10.0

0.4

  • CC1
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG6
TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
SISTEMA DE EVALUACIÓN CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
S1-Asistencia y participación Se valorará la asistencia activa a las clases (teóricas y prácticas), la participación en debates, la formulación de preguntas y la actitud proactiva en el aula. Observación y notas del profesor. 10 %
S2-Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos impartidos. Examen final o pruebas equivalentes que abarquen la totalidad de los contenidos expuestos en los bloques temáticos. 75%
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios Se valorará la calidad técnica, la claridad en la exposición, la aplicación de las herramientas correctas y la presentación de resultados. Realización de trabajos prácticos propuestos y el proyecto final. 15%

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el R.D. 1125/2003 de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

INFORMACIÓN DETALLADA:

S1. Asistencia y participación (10% de la calificación final).
Este apartado se evaluará la implicación y el compromiso del estudiante con el proceso de aprendizaje. Se valorará la asistencia regular a las clases (teóricas y prácticas), la participación activa en los debates, la formulación de preguntas y la contribución al ambiente de aprendizaje en el aula. Se podrá utilizar un registro de asistencia y rúbricas sencillas para la participación. Aunque la asistencia a clases no es obligatoria, su regularidad se verá reflejada en la calificación de este apartado.

Este aspecto contribuye indirectamente al RESULTADO 9 al fomentar el compromiso y la interacción profesional, y el desarrollo de competencias transversales.

S2. Conceptos teóricos de la materia (75% de la calificación final).

La evaluación de los contenidos teóricos se llevará a cabo mediante dos pruebas escritas presenciales, o equivalentes, distribuidas a lo largo del cuatrimestre. Estas evaluaciones tendrán como objetivo valorar la comprensión profunda de los conceptos teóricos, el marco normativo y las metodologías abordadas en la asignatura. Dado su peso sobre la calificación final, se tratará de pruebas de carácter exhaustivo.

  • Primer Parcial (30%): Hacia la mitad del cuatrimestre cubriendo los Bloques 1 y 2 (Marco Legal y Conceptual, Instrumentos de Ordenación).
  • Examen Final (45%): Al final del cuatrimestre, cubriendo los Bloques 3, 4 y 5 (SIG y Teledetección, Dimensión Ambiental, Gestión y Sostenibilidad), con preguntas que integren conocimientos de todo el curso. Se valorará la capacidad de interrelacionar conceptos y aplicar la teoría a situaciones generales.

Será necesario obtener una calificación mínima de 4 sobre 10 en esta parte para que el resto de los componentes de la evaluación (S1 y S3) sean tenidos en cuenta en el cálculo de la calificación final.

Este aspecto permite evaluar los RESULTADOS de aprendizaje 3 y 4, y las competencias CG1, CG2, CG3 y CG6 desde una perspectiva teórica y conceptual. 

S3. Realización de trabajos, casos o ejercicios (15% de la calificación final).
Este apartado evaluará la capacidad del estudiante para aplicar los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas en la resolución de problemas concretos. Incluirá la realización de los trabajos prácticos propuestos a lo largo del cuatrimestre y el proyecto integrado final.

  • Componente 1: Actividades Prácticas y Ejercicios (10%). Se valorará la correcta realización y entrega de los informes de las sesiones prácticas semanales y la resolución de ejercicios teórico-prácticos o casos de estudio propuestos a lo largo del curso. 
    Es fundamental para el RESULTADO 4 y para la aplicación del RESULTADO 9, así como para las competencias CG6 y CC1.
  • Componente 2: Proyecto Final (5%). Consistirá en un proyecto de aplicación (individual o en grupos reducidos) que integre algunos de los conocimientos y habilidades adquiridas, especialmente en el uso del SIG y la comprensión de un problema de planificación o gestión territorial. Se valorará la calidad técnica, la claridad en la exposición, la aplicación correcta de las herramientas y la presentación de los resultados. 
    Este proyecto es valioso para la integración de conocimientos y la aplicación profesional (RESULTADO 9), para la capacidad de realizar estudios (RESULTADOS 3 y 4) y abordar aspectos medioambientales (CG6).

La calificación obtenida en este apartado (S3) se mantendrá para aquellos estudiantes que tengan que volver a cursar la asignatura. No se guardará para un segundo curso académico.

 

Existe un sistema de evaluación alternativo que podrá solicitarlo el alumnado sólo en casos excepcionales en los términos que contempla el REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO Y DE EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN, aprobado en Consejo de Gobierno n.º 33, de 21/11/2013. Consistirá en una parte teórica (65%) y otra práctica (35%). La prueba teórica constará de una serie de preguntas de desarrollo, preguntas cortas y/o análisis de textos/casos. La prueba práctica consistirá en la resolución de un caso práctico o supuestos que requieran análisis sobre mapas o datos simplificados.

 

CLÁUSULA PARA LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:

Aquellos alumnos que no superen los componentes S2 (Conceptos Teóricos de la Materia) y/o S3 (Realización de Trabajos, Casos o Ejercicios) en la convocatoria ordinaria, deberán presentarse a una prueba específica de la parte o partes suspensas en la convocatoria extraordinaria.

  • Para el Sistema de Evaluación S2 (Conceptos Teóricos de la Materia): El alumno realizará un examen de recuperación que evaluará los contenidos teóricos no superados en la convocatoria ordinaria. La calificación obtenida en este examen sustituirá la calificación previa de los componentes de pruebas escritas (Primer Parcial y/o Examen Final) que no alcanzaron el mínimo requerido para la superación de S2.

  • Para el Sistema de Evaluación S3 (Realización de Trabajos, Casos o Ejercicios): El alumno deberá entregar de nuevo o completar los trabajos, casos o ejercicios, incluyendo el Proyecto Final, que no hayan sido superados en la convocatoria ordinaria. Se podrán establecer directrices específicas para esta reelaboración o para la realización de pruebas complementarias que evalúen las habilidades prácticas no demostradas previamente. La calificación de este conjunto de entregas o pruebas sustituirá la calificación previa del componente S3.

Nota: La calificación del Sistema de Evaluación S1 (Asistencia y Participación) no es recuperable y se mantendrá la obtenida en la convocatoria ordinaria. La calificación final de la asignatura en la convocatoria extraordinaria se calculará aplicando los mismos pesos a los aspectos S1, S2 y S3, una vez actualizadas las calificaciones de las partes recuperadas.

INFORMACIÓN ADICIONAL:

  • Se valorará la correcta expresión escrita y la ortografía en todas las pruebas escritas y trabajos, pudiendo influir negativamente en la calificación final las faltas de ortografía.
  • Se exigirán "Buenas prácticas académicas" en el desarrollo de la asignatura, lo que implica honestidad intelectual, respeto y cumplimiento del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la UJA.
Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
S1-Asistencia y participación 10.0 10.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 75.0 75.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 15.0 15.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Manual De Planificación Territorial : Ordenación Del Territorio Y Urbanismo . Autor: Benabent Fernández de Córdoba, Manuel. Editorial: Tirant Humanidades.(C. Biblioteca)


  2. Teledetección Ambiental: La Observación De La Tierra Desde El Espacio. Autor: Emilio Chuvieco Salinero, 2023.(C. Biblioteca)


  3. Guía Metodológica Para La Evaluación Del Impacto Ambiental. Autor: VICENTE CONESA FERNANDEZ-VITORIA, 2010.(C. Biblioteca)


  4. Introducción A Los Sistemas De Información Geográfica: Análisis De Casos Prácticos Con Qgis. Manual Básico. Autor: Marín Buzón, M. C., Pérez Romero, A. M., León Bonillo, M. J., Martínez Álvarez, R., & Manzano Agugliaro, F., 2023.(C. Biblioteca)
Bibliografía complementaria
  1. Geographic Information Science & Systems . Editorial: Wiley.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 1: Fin de la pobreza.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Objetivo 13: Acción por el clima.
Objetivo 14: Vida submarina.
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es