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Guía Docente
14012012-Ingeniería de túneles y obras subterráneas
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
14012012
Nombre:
Ingeniería de túneles y obras subterráneas
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
Titulación:
Grado en Ingeniería civil
Curso:
4
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
MARTÍNEZ MARTÍNEZ, SERGIO
Departamento:
U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
Área:
295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
D - D-022
Correo-e:
smartine@ujaen.es
Teléfono:
953648584
ORCID:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
MARTÍNEZ LÓPEZ, JUAN MIGUEL
Departamento:
U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
Área:
295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS
Categoría:
PROFESOR ASOCIADO LABORAL
Despacho:
A - A105C
Correo-e:
mmartine@ujaen.es
Teléfono:
953648573
URL web:
-
Nombre:
MARTINEZ JURADO, JOSÉ LUIS
Departamento:
U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
Área:
710 - PROSPECCIÓN E INVESTIGACIÓN MINERA
Categoría:
PROFESOR ASOCIADO LABORAL
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumno debe tener conocimientos geológicos - geotécnicos adquiridos en otras asignaturas. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Generalidades sobre obras superficiales y subterráneas. Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a las obras superficiales y subterráneas. Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas. Ventilación de obras subterráneas. Control, seguimiento y seguridad en las obras superficiales y subterráneas
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Competencias

CBB3 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CC10 Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en los proyectos, plantas o instalaciones.
CC13 Capacidad de planificación y gestión integral de obras, mediciones, replanteos, control y seguimiento.
CC14 Conocimiento de procedimientos de construcción.
CC15 Conocimiento de la metodología, gestión y organización de proyectos.
CC3 Conocimientos de cálculo numérico básico y aplicado a la ingeniería.
CC6 Conocimiento de geotecnia y mecánica de suelos y de rocas.
CEE8 Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas.
CEE9 Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a obras subterráneas y superficiales.
CES12 Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas.
CES3 Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a obras subterráneas y superficiales.
CES5 Control de la calidad de los materiales empleados.
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en el desarrollo, según la especialidad, de prospección e investigación geológica-minera, las explotaciones de todo tipo de recursos geológicos incluidas las aguas subterráneas, las obras subterráneas, los almacenamientos subterráneos, las plantas de tratamiento y beneficio, las plantas energéticas, las plantas mineralúrgicas y siderúrgicas, las plantas de materiales para la construcción, las plantas de carboquímica, petroquímica y gas, las plantas de tratamientos de residuos y efluentes y las fábricas de explosivos y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de las mismas.
CG3 Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos.
CG4 Capacidad para diseñar, planificar, operar, inspeccionar, firmar y dirigir proyectos, plantas o instalaciones, en su ámbito.
CG5 Capacidad para la realización de estudios de ordenación del territorio y de los aspectos medioambientales relacionados con los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
CG6 Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
CG7 Conocimiento para realizar, en el ámbito de su especialidad, mediciones, replanteos, planos y mapas, cálculos, valoraciones, análisis de riesgos, peritaciones, estudios e informes, planes de labores, estudios de impacto ambiental y social, planes de restauración, sistema de control de calidad, sistema de prevención, análisis y valoración de las propiedades de los materiales metálicos, cerámicos, refractarios, sintéticos y otros materiales, caracterización de suelos y macizos rocosos y otros trabajos análogos.
CG8 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas.

Resultados de aprendizaje

Resultado Resul-03 Saber diseñar y ejecutar obras subterráneas.
Resultado Resul-05 Conocer las técnicas de perforación y las de sostenimiento que se utilizan en las obras subterráneas.
Resultado Resul-06 Conocer las técnicas de perforación y las de sostenimiento que se utilizan en las obras superficiales.
Resultado Resul-07 El alumno estará dotado para la realización de todos los ensayos geotécnicos de un laboratorio acreditado en ''geotecnia'' e ''in situ'', también para la caracterizar el suelo, para la clasificación geomecánica y modelización del terreno. Muestreo y evaluación de yacimientos minerales - Saber aplicar técnicas sobre consolidación de terrenos e instrumentación, y capacidad en hidrogeología y filtraciones.
Resultado Resul-12 Saber aplicar técnicas de diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas. - Saber diseñar y gestionar sistemas hidráulicos aplicados
Resultado Resul-13 - Comprender las técnicas de sostenimiento del terreno y de seguridad en las obras subterráneas y superficiales.
Resultado Resul-26 El alumno aprende la planificación del mantenimiento, el estudio de dasgastes y almacén de repuestos, los manuales de mantenimiento de maquinaria y los fundamentos y técnicas de lubricación.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Generalidades sobre obras superficiales y subterráneas. Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a las obras superficiales y subterráneas. Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas. Ventilación de obras subterráneas. Control, seguimiento y seguridad en las obras superficiales y subterráneas

Tema 1. Introducción.
Historia y categorías de los túneles.
Técnicas de avance y métodos de excavación según el material.
Objetivo de las Obras subterráneas.
Clasificación respecto a la geografía.
Elementos geométricos de los túneles.
Ventajas y desventajas de los túneles.

Tema 2. Geometría, geología, geotecnia.
La geometría: planta, alzado y perfil.
La geología: medios de investigación geológica; dficultades del terreno durante la construcción de un túnel. Caracterización geomecánica del macizo rocoso: recomendaciones para la excavación de túneles; recomendaciones sobre partición de la sección; recomendaciones sobre el avance.

Tema 3 - Sistemas constructivos.
Características de túneles y obras subterráneas. singulares: túneles de conducción de agua, para alcantarillado, túneles y cavernas de centrales hidroeléctricas, túneles de servicios, de almacenamiento, de transporte urbano (metro).
Maquinaria de excavación de túneles: Métodos manuales; Métodos mecanizados: Máquinas convencionales, Rozadoras, Topos, Escudos, Dobles Escudos, Combinación de máquinas, Microtuneladoras; Perforación y voladura; Comparación de métodos de excavación.

Tema 4: Sostenimiento.
Emboquille de túneles.
La estructura resistente: sostenimiento y revestimiento; teorías clásicas de cálculo y dimensionamiento.
Métodos empíricos y clasificaciones geomecánicas; métodos analíticos y líneas características; métodos numéricos por diferencias finitas; métodos gráficos por proyección estereográfica. Dimensionamiento y control del sostenimiento; la tésis del nuevo método austriaco.
Tipos de sostenimientos: bulones o pernos, cerchas metálicas, chapas Bernold, mallazo, gunita y hormigón proyectado, dovelas y técnicas especiales. Revestimiento definitivo.

Tema 5: Ventilación.
Ventilación de túneles en construcción.
Ventilación de galerías en fondo de saco.
Ventilación de túneles en operación.
Legislación de seguridad en ventilación.

Tema 6: Auscultación.
Auscultación. Instrumentación.
Movimientos superficiales. Movimientos en el interior del terreno. Medición de presiones y tensiones.
Instrumentación típica.

Tema 7: Instalaciones y servicios auxiliares.
Impermeabilización y desague. Electrificación. Iluminación.
Control de calidad.
Seguridad.

Tema 8: Sistemas constructivos de pozos.
Labores de acceso.
Profundización de pozos exteriores por métodos ordinarios y por métodos especiales.
Ejecución de pozos interiores.

Práctica

Realización de un estudio técnico de un túnel elegido por el alumno, a realizar en el aula de informática con la supervisión del profesor, con la siguiente secuencia:

1.- Antecedentes del lugar y la forma en que funciona la zona objeto del estudio.
2.- Definición del problema, se analiza la problemática, puntual o permanente, que da lugar a plantearse la solución de resolución mediante la construcción de un túnel, con especial énfasis en la identificación de las necesidades a satisfacer.
3.- Geometría, geología, y otros estudios previos de condicionantes técnicos, económicos, de impacto ambiental, etc.
4.- Estudio geotécnico, se decide el método de excavación y el tipo de sostenimiento.
5.- Descripción del procedimiento detallado de la construcción del túnel, la fortificación provisional y definitiva, los servicios auxiliares, y el planing de implantación.
6.- Presupuesto.
7.- Conclusiones.
Los planos básicos necesarios para que la obra quede definida, se intercalarán entre los apartados anteriores.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
En la asignatura se plantean diferentes actividades docentes, de tal forma que partiendo de los contenidos teóricos y prácticos que se impartan en el aula, se contemplan otras actividades, tanto de trabajo autónomo de los alumnos como en equipo, que se detallan en metodologías docentes.
Metodologías docentes

- Clases expositivas de teoría y prácticas sobre los contenidos del programa.
- Sesiones en el aula para la resolución de la práctica.
- Sesiones en el laboratorio de informática.
- Actividades académicamente dirigidas por el profesorado: seminarios, conferencias, desarrollo de trabajos, debates, exposición de trabajos, tutorías colectivas.
- Trabajo individual/autónomo del estudiante: estudio técnico de un túnel.

Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN­CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

45.0

67.5

112.5

4.5

  • CBB3
  • CC10
  • CC13
  • CC14
  • CC15
  • CC3
  • CC6
  • CEE8
  • CEE9
  • CES12
  • CES3
  • CES5
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
  • CG6
  • CG7
  • CG8

A2 - Clases en grupos de prácticas

  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas

10.0

15.0

25.0

1.0

  • CBB3
  • CC10
  • CC13
  • CC14
  • CC15
  • CC3
  • CC6
  • CEE8
  • CEE9
  • CES12
  • CES3
  • CES5
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
  • CG6
  • CG7
  • CG8

A3 - Tutorias Colectivas

  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos

5.0

7.5

12.5

0.5

  • CBB3
  • CC10
  • CC13
  • CC14
  • CC15
  • CC3
  • CC6
  • CEE8
  • CEE9
  • CES12
  • CES3
  • CES5
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG5
  • CG6
  • CG7
  • CG8
TOTALES:

60.0

90.0

150.0

6.0

 




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Para evaluar a los estudiantes se contemplará:

- Asistencia y participación (15%).

- Conceptos teóricos de la materia (65%).

- Realización de trabajos, casos o ejercicios (15%). Realización y entrega de informes sobre el estudio técnico de un túnel.

- Prácticas de laboratorio / campo / uso de herramientas TIC (5%).

- Evaluación de la capacidad de organización y elaboración de la información.

- Evaluación de la capacidad para la comunicación escrita en lengua nativa.

Todos estos sistemas de evaluación servirán para comprobar si el alumno ha alcanzado las competencias y los resultados del aprendizaje previstos.

En cualquier caso, el sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial. 

Sistemas de evaluación (general)
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
S1-Asistencia y participación 15.0 15.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 65.0 65.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 15.0 15.0
S4-Prácticas de laboratorio/ordenador 5.0 5.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Manual De Túneles Y Obras Subterráneas. Editorial: Entorno gráfico.


  2. Excavación Mecánica De Túneles. Autor: Cornejo Álvarez, Laureano.. Editorial: Rueda.


  3. Introduccion A Los Usos Industriales Y Urbanos Del Espacio Subterráneo Y Su Tecnología. Editorial: Instituto Geológico y Minero de España.


  4. Ingeotúneles. Editorial: C. López.


  5. Manual De Procedimientos Constructivos De Túneles . Autor: Guerra Torralbo, Juan Carlos. Editorial: Universidad Politécnica de Madrid, Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Minas.


  6. Manual De Perforación En Túneles : Avance ,Sostenimiento E Inyecciones . Editorial: U.D. Proyectos.


  7. Manual De Excavación De Túneles Con Rozadoras . Autor: López Jimeno, Carlos.. Editorial: U.D. Proyectos, E.T.S.I. Minas, Universidad Politécnica de Madrid.


  8. Manual De Equipos De Desescombro En Túneles . Editorial: Universidad Politécnica de Madrid, E.T.S.I Minas, U.D. Proyectos.


  9. Manual De Construcción De Túneles En Terrenos Con Fallas . Autor: Terrón Almenara, Jorge. Editorial: U.D. Proyectos, E.T.S.I. Minas, Universidad Politécnica de Madrid.


  10. Manual De Aspectos Ambientales De Los Túneles . Autor: Escribano Bombín, María del Milagro. Editorial: Carlos López Jimeno,.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Información adicional




CLÁUSULAS
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

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