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Guía Docente
74712002-Sistemas integrados de fabricación
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
74712002
Nombre:
Sistemas integrados de fabricación
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
Titulación:
Máster Univ. en Ingeniería industrial
Curso:
2
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
DORADO VICENTE, RUBÉN
Departamento:
U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
Área:
515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 016
Correo-e:
rdorado@ujaen.es
Teléfono:
953212439

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
MEDINA SÁNCHEZ, GUSTAVO
Departamento:
U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
Área:
515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
A3 - 074
Correo-e:
gmedina@ujaen.es
Teléfono:
953212308
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Es recomendable que el estudiante tenga los conocimientos impartidos en la asignatura Mecánica Técnica.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
No procede.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
-




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Bloque 1. Introducción a los Sistemas Integrados de Fabricación.
Tema 1. Introducción: Definiciones, descripción de las tecnologías conductoras de la industria 4.0 y su importancia en la integración de los sistemas de fabricación, Sistemas de producción, Automatización y trabajo manual.
Tema 2. Sistemas de fabricación: Tipos de industrias. Tipos de procesos. Organización de procesos. Parámetros básicos.

Bloque 2. Diseño para la fabricación DFM.
Tema 3. Introducción al DFM: Ventajas e inconvenientes. Herramientas para la toma de decisiones: Proceso Analítico Jerárquico.
Tema 4. Ingeniería concurrente: Priorización, racionalización y otras estrategias. Composición de equipos concurrentes. Tipos de organización.
Tema 5. Guías DFM: Diseño orientado al mantenimiento y a la seguridad de productos y procesos. Desarrollo de productos sostenibles. Reglas para el diseño de componentes. Reglas para el diseño de productos: métricas para cuantificar el ensamblaje.

Bloque 3. Fabricación integrada por ordenador CIM.
Tema 6. Introducción al CIM: Definición, Objetivos, Componentes, Modelos. Diseño y Fabricación Asistidas por Ordenador.
Tema 7. Fabricación Aditiva. Principales procesos y tecnologías, materiales, Etapas de la fabricación aditiva, Respuestas a considerar (coste, calidad, normalización, funcionalidad), Diseño para la fabricación aditiva (Apariencia, resistencia, utilidad), Planificación del proceso (Requisitos de forma, división e impresión de múltiples objetos, orientación, soportes, laminación, Programa de instrucciones), Desafíos actuales.

Bloque 4. Planificación y control de la fabricación: Automatización de la fabricación.
Tema 8. Introducción a la automatización de la producción.
Tema 9. PLCs, Control Numérico y Robots industriales.
Tema 10. Sistemas Automáticos de Manutención.

Bloque 5. Planificación y control de la fabricación: Planificación de los sistemas de fabricación.
Tema 11. Dimensionado de procesos. Métricas y coste en procesos de fabricación.
Tema 12. Tecnología de grupos y Sistemas de fabricación flexible.
Tema 13. Aseguramiento de la calidad. Error del cliente, error del productor.

Práctica

Práctica 1. Diseño para la fabricación y el ensamblaje.
Sesión 1. Ingeniería concurrente: planificación de procesos mediante ingeniería concurrente.
Sesión 2. Guías de diseño en software CAD: aplicación a la inyección por moldeo.

Práctica 2. Software CAE-CAM.
Sesión 3. Análisis CAE de ciclo de vida orientado a la fabricación.
Sesión 4. Análisis CAE numérico de optimización topológica para fabricación aditiva.
Sesión 5. Utilización de software CAM para la obtención de código G a partir de modelo 3D.

Práctica 3. Fabricación rápida de componente.
Sesión 6. Uso de máquinas de impresión y escáner 3D.
Sesión 7. Fabricación de componente.
Sesión 8. Ensayos e inspección del componente.

Práctica 4. Análisis de sistemas integrados flexibles.
Sesión 9. Introducción a la simulación de eventos discretos.
Sesión 10. Simulación de un sistema de fabricación mediante eventos discretos.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
A1. Sesiones para gran grupo: M1 Clases Magistrales. M2 Exposición de teoría y ejemplos generales. M5 otros: Proyecto planificación de sistema de fabricación. A2R. Sesiones para individuales y para pequeños grupos: M9MR Actividades prácticas en laboratorios o aulas de informática. M11MR Presentación/exposiciones.
Metodologías docentes

Las metodologías aplicadas para el desarrollo de la asignatura son:

Metódo expositivo

Aprendizaje basado en problemas y en proyectos

Aprendizaje colaborativo

 

Actividades formativas
Actividades Horas presenciales Trabajo autónomo Total horas ECTS Competencias (Códigos)

A1-Clases expositivas en gran grupo

M1-Clases magistrales

M2-Exposición de teoría y ejemplos generales

M5-Otros

30 45 75 3

CB7R

CB8R

CE02

CG02

CT01

CT02

A2R-Clases en pequeño grupo

M10MR-Resolución de ejercicios

M11MR-Presentación/exposiciones

M9MR-Aulas de informática

20 30 50 2

CB7R

CB8R

CE02

CG02

CT01

CT02

Totales 50 75 125 5  

INFORMACIÓN DETALLADA.

A1. Sesiones para gran grupo:
M1 Clases Magistrales. Se trata de la presentación de los conceptos teóricos de la asignatura. Competencias a desarrollar: CB8R, CE02, CG02 y CT02. Resultados de aprendizaje: 2.1, 2.2 y 2.4.
M2 Exposición de teoría y ejemplos generales. En este caso se realiza una discusión de los conceptos teóricos y se plantean casos de ejemplo ilustrativos. Competencias a desarrollar: CB7R, CE02 y CG02. Resultados de aprendizaje: 2.2, 2.3 y 2.4.
M5 Proyecto de uso del BIM, común a las asignaturas de Sistemas integrados de la producción, sistemas integrados de fabricación, Instalaciones industriales, Estructuras y construcciones industriales, y Dirección y gestión de proyectos. En esta asignatura se realizará el dimensionado de un sistema de fabricación siguiendo la filosofía de la ingeniería concurrente. Se realiza una sesión de introducción y luego cada grupo trabaja autónomamente durante el semestre guiado por los profesores de la asignatura. Competencias a desarrollar: CB7R, CB8R, CE02, CG02, CT01 y CT02. Resultados de aprendizaje: 2.2, 2.3 y 2.4.

A2R. Sesiones para individuales y para pequeños grupos:
M9MR Actividades prácticas en laboratorios o aulas de informática. Mediante estas actividades se trata que el alumno aplique los conocimientos de la asignatura a casos prácticos. Competencias a desarrollar: CB7R, CB8R, CE02, CG02, CT01 y CT02. Resultados de aprendizaje: 2.2, 2.3 y 2.4.
M10MR Resolución de ejercicios. En este caso también se pretende la aplicación de los conocimientos de la asignatura para resolver problemas. Competencias a desarrollar: CB7R, CB8R, CE02, CG02, y CT02. Resultados de aprendizaje: 2.1, 2.2, 2.3 y 2.4.
M11MR Presentación/exposiciones. Los alumnos presentarán el sistema de fabricación desarrollado. Competencias a desarrollar: CB8R, CT01, CT02. Resultado de aprendizaje: 2.2.





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
Aspecto Criterios Instrumento Peso
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Lista de asistencia y anotaciones del profesor 10%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen 60%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajos realizados y presentaciones 15%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador Informe de prácticas y trabajos relacionados 15%

INFORMACIÓN DETALLADA:
Nota final. Se obtiene por evaluación global como se indica más abajo:
Nota = 0,05·S1_1+0,05·S1_2+0,6·S2+0,15·S3+0,15·S4.
La nota obtenida en prácticas (S4), por asistencia (S1_1), por participación (S1_2) y por realización del proyecto (S3) ÚNICAMENTE se sumará a la calificación del examen (S2) si la calificación del examen es SUPERIOR O IGUAL A 5.
Es obligatoria la asistencia a las prácticas de laboratorio y la presentación de una memoria correctamente cumplimentada sobre los trabajos prácticos realizados en el laboratorio para poder superar la asignatura.

Herramientas de evaluación.
Asistencia S1_1. Este criterio de evaluación permite motivar al estudiante para que el proceso de aprendizaje sea más efectivo.
Participación S1_2. Se evaluará por medio de entregas o realización de ejercicios y con ellos se evaluarán las competencias: CB7R, CB8R, CE02, CG02, y CT02, y los resultados de aprendizaje: 2.1, 2.2, 2.3 y 2.4.
Examen S2. Permite evaluar los conocimientos adquiridos al final del curso. Competencias a evaluar: CB7R, CB8R, CE02, CG02, CT01 y CT02. Resultados de aprendizaje: 2.1, 2.2, 2.3 y 2.4
Realización de proyecto de dimensionado de sistema de fabricación S3. Se emplearán como herramientas de evaluación: el informe de proyecto final y la presentación del sistema desarrollado. Con el proyecto de desarrollo concurrente se evaluarán las competencias: CB7R, CB8R, CE02, CG02, CT01 y CT02, y los resultados de aprendizaje: 2.2, 2.3 y 2.4.
Prácticas S4. En este caso se evalúa de forma continua la aplicación práctica de los resultados de aprendizaje a casos concretos reales. Por tanto, se entrenan y evalúan las competencias consideradas en la asignatura. Algunas de las prácticas se realizan con software específico de asistencia a los procesos de fabricación (CB7R, CB8R, CE02, CG02). En otras se trabaja en grupo para entrenar el trabajo en equipo multidisciplinar y multicultural (en el caso de tener alumnos Erasmus matriculados) enfrentando el proyecto de desarrollo de un sistema de fabricación (CB7R, CB8R, CE02, CG02, CT01 y CT02). Resultados de aprendizaje: 2.1, 2.2, 2.3 y 2.4.

Sistemas de evaluación (general)
-




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Fabricación Aditiva . Autor: UNED. Editorial: 978-84-362-7945-0.


  2. Automation, Production Systems, And Computer Integrated Manufacturing . Autor: Groover, Mikell P.. Editorial: Pearson.


  3. Computer Integrated Manufacturing And Engineering . Autor: Rembold, Ulrich. Editorial: Prentice Hall.


  4. Design For Manufacturability : How To Use Concurrent Engineering To Rapidly Develop Low-Cost, High-Quality Products For Lean Production . Autor: Anderson, David M.. Editorial: CRC.


  5. Manufacturing Systems Modeling And Analysis . Autor: Curry, Guy L.. Editorial: Springer.


  6. Computer-Integrated Manufacturing. Autor: Rehg, James A.. Editorial: Prentice Hall.


  7. Cad/Cam/Cim . Autor: Radhakrishnan, P.. Editorial: New Age International P Ltd., Publishers.


  8. Fundamentals Of Digital Manufacturing Science . Autor: Zhou, Zude.. Editorial: Springer.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es