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ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Metodologías:
- M1 - Clases magistrales
- M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
Horas presenciales: 45
Horas trabajo autónomo: 67,5
Total horas: 112,5
Créditos ECTS: 4,5
Competencias:
- CB2
- CB3
- CB4
- CB5
- CEL6
- CT1
- CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
Metodologías:
- M10R - Aulas de informática
- M11R - Resolución de ejercicios
- M6R - Actividades practicas
- M7R - Seminarios
- M9R - Laboratorios
Horas presenciales: 10
Horas trabajo autónomo: 15
Total horas: 25
Créditos ECTS: 1
Competencias:
- CEL6
- CT1
- CT4
A3R - Tutorías colectivas
Metodologías:
- M16R - Foros
- M17R - Aclaración de dudas
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 12,5
Total horas: 12,5
Créditos ECTS: 0,5
Competencias:
- CEL6
- CT1
- CT4
TOTALES:
Horas presenciales: 55
Horas trabajo autónomo: 95
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
Fuentes de energía. Caracterización energética Generación de calor. Procesos y tecnologías Generación de trabajo. Procesos y tecnologías
Dimensionado de la etapa de potencia (generación de trabajo) en centrales eléctricas.
Bloque I: Centrales hidroeléctricas :
Tema I.1: Energía hidráulica. Tema I.2: Presas. Tema I.3: Clasificación de las centrales hidroeléctricas. Tema I.4: Estudio de la instalación hidráulica. Tema I.5: Turbomáquinas hidráulicas. Tema I.6: Turbomáquinas hidráulicas: Turbinas Pelton. Tema I.7: Turbomáquinas hidráulicas: Turbinas Francis. Tema I.8: Bombas hidráulicas. Tema I.9: Regulación de las turbinas hidráulicas.
Bloque II: Centrales Térmicas :
Tema II.1: Centrales térmicas: Generación de calor. Tema II.2: Centrales térmicas: Descripción. Tema II.3: Ciclos térmicos en centrales de vapor. Ciclo de Rankine avanzado. Tema II.4: Turbinas térmicas. Turbinas de gas. Centrales de ciclo combinado.
Bloque III: Centrales Nucleares:
Introducción a la física nuclear. Estudio de las principales reacciones nucleares. Energía desprendida en la reacción y utilización de la citada energía para su transformación en energía eléctrica. Reactores nucleares más usuales y los elementos más importantes a tener en cuenta en los mismos (combustible, moderador, refrigerante y reflector).
CONTENIDOS PRÁCTICAS
Centrales hidráulicas:
1: Determinación de las características operativas de la turbina Pelton.
2: Determinación de las características operativas de la turbina Francis.
3: Caracterización de la bomba hidráulica. Bombas en serie y en paralelo.
Centrales térmicas:
4: Estudio de una central térmica de vapor.
5: Simulación de ciclos de potencia de vapor y gas con Termograf.
ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Metodologías:
- M1 - Clases magistrales
- M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
Horas presenciales: 45
Horas trabajo autónomo: 67,5
Total horas: 112,5
Créditos ECTS: 4,5
Competencias:
- CB2
- CB3
- CB4
- CB5
- CEL6
- CT1
- CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
Metodologías:
- M10R - Aulas de informática
- M11R - Resolución de ejercicios
- M6R - Actividades practicas
- M7R - Seminarios
- M9R - Laboratorios
Horas presenciales: 10
Horas trabajo autónomo: 15
Total horas: 25
Créditos ECTS: 1
Competencias:
- CEL6
- CT1
- CT4
A3R - Tutorías colectivas
Metodologías:
- M16R - Foros
- M17R - Aclaración de dudas
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 12,5
Total horas: 12,5
Créditos ECTS: 0,5
Competencias:
- CEL6
- CT1
- CT4
TOTALES:
Horas presenciales: 55
Horas trabajo autónomo: 95
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
| ACTIVIDADES |
HORAS PRESEN- CIALES |
HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO |
TOTAL HORAS |
CRÉDITOS ECTS |
COMPETENCIAS (códigos) |
| A1 - Clases expositivas en gran grupo *M1 - Clases magistrales *M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales |
45.0 |
67.5 |
112.5 |
4.5 |
* CB2R * CB3R * CB4R * CB5R * CEL6 * CT1 * CT4 |
| A2R - Clases en pequeño grupo *M10R - Aulas de informática *M11R - Resolución de ejercicios *M6R - Actividades practicas *M7R - Seminarios *M9R - Laboratorios |
10.0 |
15.0 |
25.0 |
1.0 |
* CEL6 * CT1 * CT4 |
| A3R - Tutorías colectivas *M16R - Foros *M17R - Aclaración de dudas |
0.0 |
12.5 |
12.5 |
0.5 |
* CEL6 * CT1 * CT4 |
| TOTALES: |
55.0 |
95.0 |
150.0 |
6.0 |
|
INFORMACIÓN DETALLADA:
ACTIVIDADES:
Las actividades y metodología se desarrollan asociadas a los dos grandes bloques de la asignatura: apartados teóricos (70% de la calificación global) y trabajos monográficos, prácticas de laboratorio y asistencia (30% de la calificación global).
En cuanto a la teoría, ésta se desarrolla en clases magistrales (M1), exposición de teoría y ejemplos generales (M2). En ellas se tratan conceptos teóricos y procedimientos de cálculo, complementadas con realización de ejercicios y cuestiones.
Respecto al segundo bloque, se incluyen actividades que engloban aspectos bien diferenciados de prácticas de laboratorio y asistencia y participación así como trabajos monográficos, mediante M6, M7, M9, M10, M11.
Finalmente, las tutorías colectivas engloban metodologías y actividades M14, M16, M17, M18, M19.
EVALUACIÓN:
El sistema de evaluación considera en la calificación global un peso del 70% de un examen de contenidos (que incluye ejercicios y cuestiones) en las diferentes convocatorias de exámenes, y un 30% por la realización de prácticas de laboratorio, trabajos dirigidos y asistencia/participación evaluados mediante evaluación continua a lo largo del periodo lectivo. Ambos bloques se deben aprobar por separado para realizar la suma ponderada en la calificación final.
En cuanto al examen de contenidos, a realizar en las convocatorias correspondientes, contendrá dos partes: una de cuestiones y otra de problemas. Se debe obtener el 50% de calificación en cada uno de ellos. La no superación de alguno de ellos conlleva al suspenso en dicha prueba, y con ello, el de la asignatura.
Respecto al resto de actividades, éstas se someten a un sistema de evaluación continua, y que debe aprobarse a lo largo del periodo lectivo. Se valoran de la siguiente manera: se debe asistir al 100% de las prácticas de laboratorio (10h) y entregar la memoria correspondiente al final de la misma, computándose así el 7,5%. Igualmente, se debe presentar el trabajo dirigido computándose el 7,5% por este aspecto. En resumen, el aprobado en este bloque supone la asistencia a las 10h de laboratorio y presentación de las memorias de las prácticas en tiempo y forma, asi como entrega del trabajo dirigido (15%). Para alcanzar el 15% restante, el alumno debe exponer ante el profesor las memorias de las prácticas realizadas (7,5%) y el trabajo dirigido (7,5%).
Por el contrario, la falta de asistencia a alguna de dichas sesiones, o bien la falta de entrega de la ficha o trabajo correspondiente en plazo y forma supondrá el suspenso automático de este bloque.
Según la normativa de evaluación de alumnos de la UJA, se podrá incluir un examen de este bloque de la asignatura en caso de no haberla aprobado mediante evaluación continua. Dicho examen incluirá una parte práctica en el laboratorio, y otra parte conceptos relacionados con el tema monográfico propuesto, evaluándose todos los aspectos desarrollados a lo largo del curso en las diversas actividades de este bloque. Al ser un aspecto muy particular, su realización se tratará directamente con el profesor de la asignatura.
En resumen, para aprobar la asignatura será necesario:
1. Superar las prácticas.
2. Superar el trabajo dirigido mediante su exposición.
3. Aprobar el examen final.
- Mecánica De Fluidos. Autor: White, Frank M.. Editorial: McGraw-Hill/Interamericana de España.
- Mecánica De Fluídos: Fundamentos Y Aplicaciones . Autor: Çengel, Yunus A.. Editorial: McGraw-Hill.
- Fundamentos De Termodinámica Técnica. Autor: Moran, Michael J.. Editorial: Reverté.
- Mecánica De Fluidos Incompresibles Y Turbomáquinas Hidráulicas . Autor: Agüera Soriano, José.. Editorial: Ciencia 3.
- Mecánica De Fluidos Incompresibles Y Turbomáquinas Hidráulicas Problemas Resueltos . Autor: Agüera Soriano, José.. Editorial: Ciencia 3.
- Advanced Nuclear Reactor: Current Developments And Future Prospects. Editorial: Elsevier.
- Energía Eólica / . Autor: Castro Gil, Manuel-Alonso.. Editorial: PROGRENSA.
- Ingeniería De Centrales Termosolares Ccp: Estado Del Arte En Tecnología Termosolar . Autor: García Garrido, Santiago.. Editorial: Renovetec.
- Solar Engineering Of Thermal Processes. Autor: Duffie, John A.. Editorial: John Wiley & Sons.
- Steam: Its Generation And Use. Editorial: Babcock & Wilcox.
- Centrales Eléctricas. Autor: Cruz Peragón, Fernando.. Editorial: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico.
- Turbomáquinas Hidráulicas: Turbinas Hidráulicas, Bombas, Ventiladores. Autor: Mataix, Claudio. Editorial: ICAI.
- Turbomáquinas Térmicas: Turbinas A Vapor, Turbinas De Gas, Turbocompresores. Autor: Mataix, Claudio. Editorial: Dossat 2000.
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
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Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
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