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Guía Docente
13312039-Tecnologías para la gestión de la información
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
13312039
Nombre:
Tecnologías para la gestión de la información
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
Titulación:
Grado en Ingeniería informática
Curso:
4
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 2
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
SERRANO CHICA, JOSÉ MARÍA
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
075 - CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN E INT. ARTIFICIAL
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 128
Correo-e:
jschica@ujaen.es
Teléfono:
953212913

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
MARTÍNEZ MIMBRERA, FRANCISCO JESUS
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
075 - CIENCIA DE LA COMPUTACIÓN E INT. ARTIFICIAL
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
A3 - 241
Correo-e:
fjmimbre@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Perteneciente a la materia "Tecnologías Web", dentro del módulo "Tecnologías de la Información" del Grado en Ingeniería Informática, supone una asignatura fundamental para el análisis, desarrollo y puesta en práctica de herramientas de gestión de información en Internet. RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: La asignatura se oferta dentro del Programa de Tutorización y Ayuda en Inglés al Estudiante Extranjero (PATIE), en la modalidad Inglés-2 (Tutorías, materiales y examen en inglés para estudiantes extranjeros, más seminarios también en idioma extranjero para estos estudiantes). Se recomienda la asistencia regular a clase, tanto a sesiones teóricas como prácticas, la participación activa y regular, y el uso adecuado de las tutorías. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
Ninguno en especial, salvo las competencias adquiridas por el estudiante a lo largo de su ciclo formativo.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
-




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Recursos digitales. Almacenes de datos. Interoperabilidad, estándares y protocolos. Modelos. Conservación. Sistemas de gestión documental. Metadatos. Sistemas de gestión de contenidos. Clasificación y análisis de recursos de información.

Resumen de los contenidos teóricos:

  • Módulo 0: Introducción
  • Módulo 1: Almacenes y recursos digitales
    • Almacenes de datos (Datawarehousing)
    • Herramientas OLAP
    • Minería de datos
  • Módulo 2: Big data y NoSQL
  • Módulo 3: Sistemas de información
    • Sistemas de gestión de contenidos (CMS)
    • Análisis de CMS
  • Módulo 4: Redes sociales
Práctica
  • Diseño y prototipado de una solución a un problema de gestión de información mediante una herramienta basada en almacenes de datos.
  • Es recomendable realizar las prácticas en grupos, con un mínimo de dos estudiantes.
  • Cada grupo elegirá un problema del mundo real, hará uso de repositorios de datos para recopilar suficiente información sobre el mismo, y lo modelarán por medio de la herramienta más adecuada para ello, también de su elección.
  • Todo el proceso anterior será convenientemente documentado y supervisado a lo largo del curso.
  • Se realizará una defensa oral del trabajo realizado al final de la actividad.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Clases expositivas en gran grupo: Las clases se impartirán de forma magistral, introduciendo los conceptos teóricos necesarios para la adquisición de las competencias y los contenidos de la asignatura. Cada tecnología será detallada mediante su ubicación en el esquema general así como mediante ejemplos que permitan una mejor comprensión de la misma para, de forma gradual, asociar todas las tecnologías impartidas en su contexto preciso. Se favorecerá la participación activa en clase por parte de los alumnos, por medio de exposiciones y resolución de ejercicios. En todo momento el alumnado podrá plantear preguntas relativas a los contenidos en desarrollo para aclarar dudas. Clases en grupos de prácticas: Las prácticas seguirán unos guiones concretos orientados al dominio de ciertas tecnologías, y encaminadas al desarrollo de un sistema de gestión de información totalmente funcional, trabajando en grupos de tamaño variable en función de la complejidad del sistema a desarrollar.
Metodologías docentes
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
  • M7 - Seminarios
  • M8 - Debates
  • M9 - Clases en pequeño grupo: Laboratorios
  • M10 - Aulas de informática
  • M11 - Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESENCIALES HORAS TRABAJO AUTÓNOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 30.0 45.0 75.0 3.0 * CB2R
* CB3R
* CB4R
* CT6
A2R - Clases en pequeño grupo 25.0 37.5 62.5 2.5 * CB2R
* CB3R
* CB4R
* CT6
A3R - Tutorías colectivas 0.0 12.5 12.5 0.5 * CB2R
* CB3R
* CB4R
* CT6
TOTALES: 55.0 95.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.

Para superar la asignatura el alumno debe superar teoría y prácticas por separado. La calificación final se obtiene sumando las calificaciones en todos los apartados que a continuación se detallan:

  • La parte teórica de la asignatura se evaluará mediante un examen escrito (preguntas cortas o de respuesta múltiple), que tendrá lugar en la fecha establecida para ello en cada una de las correspondientes convocatorias (20%).
  • Para la parte teórica, tendrá un peso adicional la preparación y exposición de trabajos en clase (20%). (Sólo para la convocatoria ordinaria, en la convocatoria extraordinaria el peso de toda la parte teórica, 40%, recaerá en el examen)
  • Como parte práctica se propone el diseño y puesta en funcionamiento de un almacén de datos, usando algunas de las herramientas comerciales disponibles. Dicho proyecto podrá llevarse a cabo en grupos de tamaño variable, acorde con la complejidad de la propuesta, y se realizará una defensa del mismo al final de curso (50%).
  • Finalmente, se tendrá en cuenta la asistencia y participación regular en clase (10%)

Competencias por Sistema de Evaluación:

  • S1 (asistencia y participación): CTI1,CTI3
  • S2 (conocimientos teóricos): CTI1,CTI3,CTI5,CT6
  • S3 (ejercicios y trabajos): CTI1,CTI3,CTI5,CT6
  • S4 (conocimientos prácticos): CTI1,CTI3,CTI5,CT6

Resultados por Sistema de Evaluación:

  • S1 (asistencia y participación): 1, 3, 6
  • S2 (conocimientos teóricos): 1, 3, 6, CTI1R
  • S3 (ejercicios y trabajos): 1, 3, 6, CTI1R, CTI3R, CTI5R
  • S4 (conocimientos prácticos): 1, 3, 6, CTI1R, CTI3R, CTI5R

 

Sistemas de evaluación (general)
-




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Web Content Management : A Collaborative Approach . Autor: Nakano, Russell.. Editorial: Addison-Wesley.


  2. Creating Content Management Systems In Java . Autor: Ferguson, Arron.. Editorial: Charles River Media.


  3. Diseño Y Explotación De Almacenes De Datos : Conceptos Básicos De Modelado Multidimensional . Autor: Trujillo, Juan Carlos. Editorial: Club Universitario.


  4. Big Data : La Revolución De Los Datos Masivos . Autor: Mayer-Schönberger, Viktor. Editorial: Turner.


  5. Introducción A La Minería De Datos . Autor: Hernández Orallo, José.. Editorial: Pearson.


  6. Advanced Data Management : For Sql, Nosql, Cloud And Distributed Databases . Autor: Wiese, Lena. Editorial: De Gruyter,.


  7. Data Warehouse Design : Modern Principles And Methodologies . Autor: Golfarelli, Matteo. Editorial: McGraw-Hill Companies.


  8. Professional Content Management Systems : Handlin Digital Media Assets / . Autor: Mauthe, Andreas. Editorial: John Wiley.


  9. Introduction To Social Networking . Autor: Miller, Michael. Editorial: Pearson.


  10. Data Analysis Using Sql And Excel . Autor: Linoff, Gordon S.. Editorial: Wiley.


  11. Sql For Data Analysis. Autor: O'Reilly Media, Inc.. Editorial: 1-4920-8877-3.


  12. Curso De Sql [ Recurso Electrónico] . Autor: Martínez Cruz, Carmen. Editorial: Anaya Multimedia.


  13. Desarrollo Web Con Php Y Mysql . Autor: Welling, Luke. Editorial: Anaya Multimedia.


  14. Fundamentos De Bases De Datos . Autor: Silberschatz, Abraham. Editorial: McGraw-Hill.


  15. Cms Security Handbook : The Comprehensive Guide For Wordpress, Joomla!, Drupal, And Plone . Autor: Canavan, Tom.. Editorial: Wiley Pub..


  16. Php 5 Social Networking Create A Powerful And Dynamic Social Networking Website In Php By Building A Flexible Framework . Autor: Peacock, Michael. Editorial: Packt.


  17. Tecnología Y Diseño De Bases De Datos . Autor: Ra-ma,. Editorial: 8478977333.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional
La asignatura de Tecnologías para la Gestión de la Información es clave para el desarrollo sostenible, enfocándose en la organización y uso eficiente de los recursos digitales. Contribuye al ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) al formar ingenieros capaces de diseñar infraestructuras digitales fiables y eficientes, usando almacenes de datos, interoperabilidad y gestión de contenidos para la modernización e innovación industrial. Su vínculo con el ODS 16 (Paz, Justicia e Instituciones Sólidas) es vital, ya que una gestión transparente de la información, mediante sistemas de gestión documental y metadatos, es crucial para la eficacia institucional, la rendición de cuentas, y la protección de libertades fundamentales y el acceso público a la información. Potencia el ODS 17 (Alianzas para lograr los Objetivos) al capacitar en interoperabilidad y estándares, facilitando la cooperación y el intercambio de conocimientos y datos para enfrentar desafíos globales. Además, aporta al ODS 4 (Educación de Calidad), proporcionando competencias técnicas muy demandadas y creando entornos de aprendizaje más inclusivos a través de una gestión eficiente de los recursos educativos digitales. Finalmente, en relación con el ODS 5 (Igualdad de Género), la asignatura fomenta la participación femenina en STEM y empodera a las mujeres al equiparlas con las tecnologías instrumentales necesarias para una participación plena y segura en la economía digital.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es