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Guía Docente
13312019-Ingeniería de requisitos
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
13312019
Nombre:
Ingeniería de requisitos
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
Titulación:
Grado en Ingeniería informática
Curso:
3
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
Uno de los aspectos fundamentales para un futuro Ingeniero en Informática es el desarrollo y mantenimiento de sistemas software. Encuadrada dentro de la materia Desarrollo Software, la asignatura Ingeniería de requisitos se centra en la primera etapa de cualquier desarrollo software, esto es, en la especificación de los requisitos o requerimientos, para lo cual se tratarán distintas técnicas para la especificación y validación de requisitos software. La asignatura debe contemplarse dentro del marco de la materia en la cual está encuadrada, ya que el alumno no dispondrá de una visión completa del desarrollo de un sistema software hasta haber cursado las otras dos asignaturas de la materia, Desarrollo ágil y Diseñó de software.




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
BARRANCO GARCÍA, MANUEL JOSÉ
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
A3 - 147
Correo-e:
barranco@ujaen.es
Teléfono:
953212923

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
PÉREZ CANO, FRANCISCO DANIEL
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Sería muy recomendable que el estudiante tuviese conocimientos de los fundamentos de la ingeniería del software. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
No hay prerrequisitos




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
-




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Tema 1: Introducción a la Ingeniería de requisitos

* Ingeniería de software: revisión

* Ingeniería de requisitos

* Definiciones y conceptos

Tema 2: Contexto y límites del sistema

* Límite del sistema

* Límite del contexto

Tema 3: Técnicas de adquisición de requisitos

* Entrevistas

* Técnicas auxiliares: Brainstorming, Prototipado, etc.

* Workshops

Tema 4: Artefactos para documentación de requisitos

* Modelos orientados a objetivos

* Modelo de casos de uso. Escenarios.

* Modelo del dominio

* Otros estándares

Tema 5: Negociación de requisitos

* Técnicas Win-win

Tema 6: Validación de requisitos

 

Práctica

Módulo 1: Técnicas y herramientas para la especificación de requisitos.

- Especificación de requisitos funcionales y no funcionales

- Especificación de requisitos utilizando una herramienta de especificación

Módulo 2: Técnicas y herramientas para adquisición de requisitos.

- Prácticas grupales utilizando la técnica de entrevistas

Módulo 3: Técnicas y herramientas para modelado de objetivos

- Prácticas individuales y grupales con herramienta de modelado de objetivos

Módulo 4: Técnicas y herramientas para documentar escenarios

- Documentación de escenarios utilizando plantillas

- Prácticas individuales y grupales usando una herramienta de modelado UML

Módulo 5: Técnicas y herramientas para modelado del dominio

- Prácticas individuales y grupales usando una herramienta de modelado UML

Módulo 6: Otras técnicas y herramientas para adquisición de requisitos.

- Prácticas grupales de brainstorming

- Prácticas grupales con herramientas de mapas mentales

 





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Clases magistrales en las que se introducirán los temas y se describirá al alumno el trabajo a realizar para conseguir las competencias sobre la capacidad de especificar los requisitos software, conocidas las necesidades de un negocio, con el fin de crear un sistema software que satisfaga tales necesidades. Así mismo, se realizarán ejercicios individuales o en grupo, en los que aplicar conceptos teóricos y trabajar en las capacidades de transmisión oral y escrita adaptándose a la audiencia. Las clases van dirigidas al desarrollo de las competencias CB2R, CB3R, CB4R, así como a conseguir los resultados de aprendizaje, Resultado 2 y CIS2R. Sesiones prácticas de laboratorio, con ejercicios individuales y ejercicios para trabajar en equipos de 4 o 5 alumnos, que tendrán que analizar varios supuestos prácticos propuestos por el profesor (o por los mismos alumnos) obteniendo como resultado las especificaciones de requisitos, utilizando para ello diversas herramientas software. En estas sesiones prácticas, se persigue la consecución de los resultados de aprendizaje: Resultado 2, CIS1R y CIS2R. Así mismo, se trabajará en el desarrollo las mismas competencias tratadas en las clases teóricas y las trasversales con respecto a los derechos humanos eliminando factores discriminatorios y capacidad de transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia, CT5 y CT6.
Metodologías docentes
-
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESENCIALES HORAS TRABAJO AUTÓNOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS
A1 - Clases expositivas en gran grupo
*M1 - Clases magistrales
*M2 - Exposición de teoría y
ejemplos generales
*M3 - Actividades introductorias
27.0 40.5 67.5 2.7 * CB2R
* CB3R
* CB4R
* CT5
* CT6
A2R - Clases en pequeño grupo
*M10R - Aulas de informática
*M12R - Presentaciones/
exposiciones
*M6R - Actividades practicas
30.0 45.0 75.0 3.0 * CT5
* CT6
A3R - Tutorías colectivas
*M16R - Foros
*M17R - Aclaración de dudas
0.0 7.5 7.5 0.3 * CT5
* CT6
TOTALES: 57.0 93.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación
en actividades
presenciales y/o virtuales
Asistencia y participación Control presencial 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen escrito 45.0%
Realización de trabajos,
casos o ejercicios
Realización de trabajos,
casos o ejercicios
Entrega por escrito
o en docencia virtual
10.0%
Prácticas de laboratorio/
campo/uso de herramientas TIC
Prácticas de
laboratorio/ordenador
Defensa pública y entrega de
memoria de prácticas realizadas
35.0%

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.

Para superar la asignatura, será necesario obtener al menos un 5.0, tanto en el examen teórico como en las prácticas de laboratorio. Además, la nota final obtenida de acuerdo a los pesos indicados, tendrá que ser al menos de un 5.0:

Asistencia y participación en clases teóricas. Se evalúa la capacidad de los alumnos de transmitir información adaptada a la audiencia, mediante ejercicios orales o por escrito realizados durante la clase. Se evalúan las competencias CT5, CT6
Examen teórico. Mediante este examen se evalúa la capacidad del alumno de valorar las necesidades de los usuarios de un sistema informático y especificar requisitos software para satisfacer esas necesidades, reconciliando objetivos en conflicto mediante búsqueda de compromisos aceptables dentro las restricciones existentes. El examen constará de dos partes: (a) Tipo test, 36%, y (b) Ejercicios, 64%. Será necesario obtener al menos un 4 sobre 10 en cada parte para realizar el cálculo ponderado de la nota. En otro caso, la nota del examen será la correspondiente a la parte suspensa. Se evalúan las competencias CB2R, CB3R, CB4R y los resultados de aprendizaje CIS2R.

Aplicación práctica de los conceptos teóricos aprendidos. Entrega de prácticas realizadas en ordenador, individuales y en grupo, con posibilidad, a criterio del profesor, de defensa individual para su evaluación. Se establecerán fechas específicas para realizar estas entregas. Se evalúa individualmente y en grupo las capacidades del alumno de desarrollar sistemas software, en la fase de análisis, que satisfagan los requisitos de usuario y se comporten de forma fiable y eficiente, aplicando métodos y prácticas de la Ingeniería del Software. Se evalúan las competencias CB2R, CB3R, CB4R y los resultados de aprendizaje CIS1R.

En los exámenes presenciales, es posible que a requerimiento de los profesores de la asignatura, los estudiantes deben depositar sus apuntes y dispositivos electrónicos en el lugar apartado que se les indique para evitar que sean utilizados durante la celebración de los mismos.

La nota obtenida por el alumno durante el periodo lectivo (correspondiente a la asistencia y participación en clase, entrega de trabajos y entrega de prácticas de ordenador) se mantendrá para las convocatorias oficiales del mismo curso.

Sistemas de evaluación (general)
-




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Requirements Engineering : Fundamentals, Principles, And Techniques . Autor: Pohl, Klaus. Editorial: Springer.


  2. Uml Y Patrones: Introducción Al Análisis Y Diseño Orientado A Objetos. Autor: Larman, Craig. Editorial: Prentice-Hall.


  3. Ingeniería De Software. Autor: Sommerville, Ian. Editorial: Addison-Wesley Iberoamericana.


  4. Ingeniería Del Software : Un Enfoque Práctico . Autor: Pressman, Roger S.. Editorial: McGraw-Hill.


  5. Software Requirements . Autor: Wiegers, Karl Eugene. Editorial: Microsoft Press.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional
ODS-08 : Trabajo decente y crecimiento económico Se intenta fomentar la creación de oportunidades para encontrar empleos decentes y asegurar medios de subsistencia. ODS-17: Alianzas para lograr objetivos Se promueve el trabajo en equipo en la gestión de proyectos, incidiendo en la necesidad de colaborar para conseguir los objetivos deseados.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es