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Guía Docente
13312001-Arquitectura de computadores
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
13312001
Nombre:
Arquitectura de computadores
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
Titulación:
Grado en Ingeniería informática
Curso:
2
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Temporalidad:
-
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ESPINILLA ESTÉVEZ, MACARENA
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
035 - ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES
Categoría:
CATEDRATICO DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 140
Correo-e:
mestevez@ujaen.es
Teléfono:
953212897

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
CHARTE OJEDA, FRANCISCO
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
035 - ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 219
Correo-e:
fcharte@ujaen.es
Teléfono:
953213016
ORCID:
-
URL web:
https://fcharte.com
Nombre:
DÍAZ JIMÉNEZ, DAVID
Departamento:
U118 - INFORMÁTICA
Área:
035 - ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Para cursar esta asignatura los estudiantes deberían contar con conocimientos de programación en lenguaje ensamblador. Estas destrezas se adquieren en la asignatura de "Fundamentos de arquitectura de computadores" que se imparte en primer curso. Otras recomendaciones: - Acceso a recomendaciones bibliográficas: Es fundamental que el alumnado tenga acceso a los primeros títulos de las recomendaciones bibliográficas indicadas más adelante. Estos textos proporcionan la base teórica y práctica necesaria para comprender los temas tratados en la asignatura. - Disponibilidad de un PC personal: Se aconseja disponer de un PC fuera del aula, con las aplicaciones que se utilizarán en las sesiones prácticas de la asignatura. Esto permite al alumnado poner en práctica y ampliar los conocimientos adquiridos durante las clases. - Aplicaciones sin licencia de pago: Las aplicaciones utilizadas durante las sesiones prácticas no requieren una licencia de pago. Esto asegura que todo el alumnado pueda acceder a las herramientas necesarias. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
-
Prerrequisitos
No se establece ninguno




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
-




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

T1. Introducción

Arquitecturas, niveles, arquitectura Von Neuman

Rendimiento y retos

T2. Segmentación

ILP, instrucciones

Segmentación en RISC - V

Riesgos estructurales

Riesgos de datos

Riesgos de control

T3. Unidades funcionales segmentadas 

Lineales y no lineales

Multifuncionales

T4. Superescalares

Introducción, modelos y planificación

Limitaciones y políticas de emisión  

Riesgos y uso ROB

Retirada de instrucciones y consistencia

Predicción de saltos

T5. Paralelismo de datos

T6. Memoria Cache

Configuración y funcionamiento              

Patrones de acceso a memoria

Práctica

Práctica 1 - Operaciones básicas en RISC-V, uso de Ripes

Práctica 2 - Bucles y condicionales en RISC - V y entrada y salida en RISC - V

Práctica 3 - Riesgos de datos

Práctica 4 - Riesgos de control

Práctica 5 - Arquitectura superescalar estática

Práctica 6 - Memoria caché





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes
M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
M6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
M7 - Clases en pequeño grupo: Seminarios
M9 - Clases en pequeño grupo: Laboratorios
M10 - Clases en pequeño grupo: Aulas de informática
M11 - Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios
M16 - Foros
M17 - Aclaración de dudas

 

Actividades formativas
Actividad Horas Presencialidad
(%)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 125 40
A2 - Clases en pequeño grupo 150 40
A3 - Tutorías colectivas 25 0




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

ASPECTO: Conceptos teóricos de la materia. INSTRUMENTO: Examen teórico (prueba objetiva de tipo test, cuestiones cortas teóricoprácticas y resolución de ejercicios). PESO: 50.0%

ASPECTO: Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC. INSTRUMENTO: Validación de guiones (cuestiones prácticas, desarrollo de programas, informe de resultados y defensa). PESO: 50%

Información General

La evaluación de la asignatura será continua y tendrá en consideración los siguientes aspectos:

- Para aprobar la asignatura es necesario obtener una puntuación mayor o igual que 5 sobre 10, considerando la parte de teoría y de prácticas

- Es indispensable obtener una puntuación mayor o igual 5 sobre 10, tanto en la parte de teoría como en la parte de prácticas.

A continuación, se detallan la evaluación en teoría y prácticas

Teoría

  • Se realizarán dos exámenes de teoría a lo largo del cuatrimestre de preguntas tipo test y/o cuestiones cortas. Estos dos exámenes no se podrán recuperar en la convocatoria ordinaria y ni extraordinaria. El valor de cada parcial es 20% sobre teoría.
  • El examen ordinario y extraordinario contendrá ejercicios sobre la materia vista en las clases expositivas.  El valor de este examen es del 60% sobre teoría.

Prácticas

Las prácticas están compuestas por 6 validaciones de prácticas que se realizarán durante el primer cuatrimestre. A continuación, se detalla las puntuaciones de cada validación

  • Práctica 1 - Operaciones básicas en RISC-V, uso de Ripes. 10%
  • Práctica 2 - Bucles y condicionales en RISC - V. 20%
  • Práctica 3 - Riesgos de datos. 20%
  • Práctica 4 - Riesgos de control. 20%
  • Práctica 5 - Arquitectura superescalar estática. 15%
  • Práctica 6 - Memoria Caché. 15%

Para cada práctica, la validación (ejercicios) tiene una carga del 70% de la práctica y un 30% el tipo test.

Consideraciones importantes

  • Para tener derecho a la convocatoria extraordinaria, es necesario haber alcanzado la puntuación de 2 puntos sobre 10 en el conjunto de las validaciones.
  • En la convocatoria ordinaria, se podrá recuperar la puntuación correspondiente al tipo test (únicamente la práctica que se haya suspendido) la última semana de la asignatura.
  • En la convocatoria extraordinaria, se podrá recuperar la puntuación correspondiente al tipo test de una o varias prácticas. Dicho examan de prácticas, se realizará a continuación del examen de teoría en el día que se marque el examen de la convocatoria extraordinaria.
  • La nota obtenida en prácticas no se guarda para cursos posteriores, solamente hasta la convocatoria extraordinaria.
  • Si en algún momento el estudiante abandona la asignatura por un motivo que posiblemente pueda justificar, deberá comunicarlo al profesor de teoría, al de prácticas y a la coordinadora de la asignatura en un plazo máximo de 14 días desde su última asistencia a clase (tanto teoría como prácticas) con el fin de justificar el abandono por causa justificada. En caso contrario, no podrá justificarse la ausencia de ningún modo.
  • Tanto en la parte práctica como la parte teórica se evaluarán las competencias implicadas en la asignatura.
Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Peso
S1 - Asistencia y participación 0.0 - 20.0
S2 - Conceptos teóricos de la materia 10.0 - 70.0
S3 - Realización de trabajos, casos o ejercicios 0.0 - 50.0
S4 - Prácticas de laboratorio/ordenador 10.0 - 70.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Organización Y Arquitectura De Computadores . Autor: Stallings, William. Editorial: Pearson.


  2. Computer Organization And Design : The Hardware/Software Interface . Autor: Patterson, David A.. Editorial: Morgan Kaufmann [etc.].


  3. Advanced Computer Architectures: A Design Space Approach. Autor: Sima, Dezsó. Editorial: Addison-Wesley.


  4. Arquitectura De Computadores. Autor: Ortega Lopera, Julio. Editorial: Thomson-Paraninfo.
Bibliografía complementaria
  1. Problemas De Ingeniería De Computadores: Cien Problemas Resueltos De Procesadores Paralelos. Autor: Ortega Lopera, Julio. Editorial: Copicentro.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es