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Competencias de aprendizaje
Código Denominación de la competencia
CB1R Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CBB4R Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CBB5R Conocimiento de la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Resultados de aprendizaje
Resultado 5 Comprender y dominar los conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
Resultado 6 Conocer la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Módulo 1: Introducción.
- Introducción a la arquitectura de computadores
- Representación de información
Módulo 2: Arquitectura de un computador.
- Microprocesadores
- Memoria
Módulo 3: Arquitectura de un computador. Aspectos Avanzados I.
- Memoria
- Buses
Módulo 4: Arquitectura de un computador. Aspectos Avanzados II.
- Entrada y Salida
- Periféricos
- Iniciación a la programación en ensamblador con arquitectura 8085.
- Resolución de problemas de programación ensamblador nivel inicial.
- Evaluación de prestaciones y auditorias de arquitecturas de computadores.
- Herramientas de benchmarking para la realización de auditorías de arquitecturas.
- M1 - Clases magistrales
- M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
- M4 - Conferencias
- M10R - Aulas de informática
- M11R - Resolución de ejercicios
- M7R - Seminarios
- M9R - Laboratorios
- M16R - Foros
- M17R - Aclaración de dudas
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Metodologías: M1, M2, M4
Horas presenciales: 25
Horas trabajo autónomo: 37,5
Total horas: 62,5
Créditos ECTS: 2,5
Competencias: CB1, CB5, CBB4, CBB5
A2R - Clases en pequeño grupo
Metodologías: M10R, M11R, M7R, M9R
Horas presenciales: 30
Horas trabajo autónomo: 45
Total horas: 75
Créditos ECTS: 3
Competencias: CB5
A3R - Tutorías colectivas
Metodologías: M16R, M17R
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 12,5
Total horas: 12,5
Créditos ECTS: 0,5
Competencias: CB5
TOTALES:
Horas presenciales: 55
Horas trabajo autónomo: 95
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
Atendiendo a lo recogido en el Art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura tendrá un carácter global. Asimismo, el alumnano matriculado en la asignatura deberá obtener una calificación mínima de 5 para superar la asignatura. Esto implica que es necesario superar el bloque de teoría y el de prácticas, ambos por separado, con una calificación mínima de 5 (sobre 10).
Excepcionalmente, se podrá compensar entre teoría y prácticas siempre y cuando la calificación obtenida en prácticas sea igual o superior a 9, y la nota de examen de teoría sea superior a 4.5. La compensación consistirá en asignar la calificación de aprobado (nota igual a 5) en el examen de teoría.
Dicho lo anterior, la evaluación global de la asignatura se compone de tres apartados, estando el primero de ellos dividido en dos partes:
1) Evaluación teórica:
- Examen Tipo Test: Se compone de una serie de preguntas Verdadero/Falso sobre todos los temas vistos en clase. Se puntúa con un máximo de 3 puntos.
- Evaluación de Ejercicios: Se propondrán una serie de problemas relacionados con la materia explicada en clase. La puntuación de este ejercicio será de 7 puntos.
2) Evaluación práctica:
- Se realizarán diversas actividades prácticas que han de defenderse en distintas sesiones de prácticas según calendario establecido por el profesorado de la asignatura.
- Las prácticas se realizarán por parejas.
- Cada guión de prácticas tendrá una puntuación superior a 0 e inferior a 10, ponderada según complejidad y tiempo de dedicación. El peso de cada guión de prácticas se indicará durante la primera sesión de cada práctica.
- Para la convocatoria extraordinaria será obligatorio hacer entrega de guiones resueltos, siendo igualmente necesario defender dicha resolución en una sesión definida por el profesor.
3) Puntuación complementaria:
- Los alumnos pueden obtener puntos adicionales mediante su participación en clase, ya sea exponiendo seminarios, realizando problemas en pizarra o por el interés mostrado en las clases magistrales.
- Adicionalmente, a lo largo del curso se plantearán diferentes actividades y problemas a resolver, que los alumnos podrán ir entregando en las fechas indicadas por el profesor.
La evaluación teórica permitirá comprobar si el alumno ha alcanzado los requisitios mínimos con respecto al conocimiento del funcionamiento interno de los ordenadores (Resultado 5). Para ello, las cuestiones teóricas tipo test determinarán si el alumno tiene claro cada uno de los aspectos anteriores, mientras que los problemas/ejercicios más prácticos demostrarán su aplicación en problemas de ingeniería (competencias CB1R y CB5R).
En el aspecto práctico (Resultado 6), el alumno demostrará un buen uso de la programación ensamblador. Adicionalmente, superar este apartado implica tener las cualidades necesarias para entender el uso de registros de la CPU y la gestión de ejecución de un programa en función de la estructura del sistema, así como observar "in situ" los componentes de una placa base, y saber reconocer la importancia de los mismos para el rendimiento general de equipo informático (competencias CBB4R, CBB5R y CB5R)
IMPORTANTE: Toda evaluación que se realice (realización/entrega de prácticas o realización de examen final) se verá reflejada en Actas. Por tanto, aquellos alumnos que no sean evaluados de ninguna forma, figurarán como "No Presentados".
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.
- Actualización Y Mantenimiento Del Ordenador Y Dispositivos Digitales : Manual Imprescindible . Autor: Charte Ojeda, Francisco. Editorial: Anaya Multimedia.
- Organización Y Arquitectura De Computadores . Autor: Stallings, William. Editorial: Pearson.
- Introducción A La Informática . Autor: Prieto Espinosa, Alberto. Editorial: McGraw-Hill.
- Estructura Y Diseño De Computadores: Interficie Circuitería/Programación. Autor: Patterson, David A.. Editorial: Reverté.
- Estructura Y Tecnología De Computadores: Prácticas En Ensamblador . Autor: López Talavera, Diego.. Editorial: Anaya Multimedia.
- Lenguaje Ensamblador De Los 80x86. Autor: Beltrán de Heredia, Jon.. Editorial: Anaya multimedia.
- Estructura De Computadores Y Periféricos. Autor: Martínez Durá, Rafael J.. Editorial: Rama.
- Organización De Computadoras: Un Enfoque Estructurado. Autor: Tanenbaum, Andrew S.. Editorial: Pearson-Hall Hispanoamericana.
- Estructura De Computadores : Problemas Resueltos . Autor: Ra-Ma. Editorial: 8478977384.
- Principios De Arquitectura De Computadoras. Autor: Murdocca, Miles.. Editorial: Prentice Hall.
- Arquitectura De Computadores. Autor: Varios Autores. Editorial: UNIVERSIDAD DE OVIEDO.
- Avances En Arquitectura Y Tecnología De Computadores. Autor: Plaza Miguel, Antonio J. (eds.). Editorial: Universidad de Extremadura.
- Modern Computer Architecture And Organization : Learn X86, Arm, And Risc-V Architectures And The Design Of Smartphones, Pcs, And Cloud Servers . Autor: Ledin, Jim. Editorial: Packt Publishing.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es