Universidad de Jaén

Código    Denominación de la competencia
CB1R    Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2R    Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3R    Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R    Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R    Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CBB1R    Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencia; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
CBB3R    Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CC5R    Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
CEX1    Conocimiento aplicado de electrotecnia
CEX2    Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos.
CEX4    Conocimiento aplicado de electrónica de potencia. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos de potencia.
CEX5    Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica.
CT1    Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe.
CT2    Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4    Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.

1.     Programación Gráfica con LabVIEW

• Instrumentos virtuales
• Entorno de desarrollo
• Controles, indicadores.
• Gráficos
• Tipos de datos escalares y agrupados
• Bucles y registros de desplazamiento
• Estructura condicional y máquinas de estado
• Modularidad
• Nodos de propiedades, paneles de pestañas y botones
• Estructuras de secuenciado y temporización
• Gestión de errores

2.     Administración y Tratamiento de Datos en LabVIEW

• Nodo de fórmula
• Gestión de ficheros
• Datos en formato texto u hoja de cálculo
• Reducción de ruido
• Ajuste de curvas
• FFT y filtrado básico
• Integración de Matlab y LabVIEW

3.     Adquisición de Datos con MAX

• Revisión de sensores
• Tarjetas de adquisición de datos DAQ
• Entrada y salidas analógicas y digitales
• Acondicionamiento, cuantificación y codificación
• Muestreo y temporización
• Comunicación serie GPIB, USB
• Integración de Arduino y LabVIEW

1.     Ejercicios de programación gráfica - LabView

2.     Prácticas con tarjetas de adquisición de datos - DAQ

3.     Prácticas con equipos de medida independientes conectados por GPIB o USB

4.     Prácticas con sistemas empotrados - Arduino

Las metodologías utilizadas en cada actividad son:

• A1: M2
• A2R: M6R - M9R
• A3R: M17R

Cada parte evaluará las siguientes competencias y resultados:

• Teoría: Competencias CB1R, CBB1R, CEX2, CEX4 y resultados 87, 88, 93
• Participación: Competencias CB3R, CC5R, CEX1, CEX5 y resultados 87, 88, 93
• Prácticas: Competencias CB5R, CBB3R, CT1, CT4 y resultados 90, 91, 92
• Trabajos: Competencias CB2R, CB4R, CT2 y resultados 90, 91, 92

ASPECTO:     Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS     Asistencia y participación activa
INSTRUMENTO     Revisión de trabajos propuestos en clase y propuestos a través de la plataforma de enseñanza virtual.
PESO         15.0%

ASPECTO:     Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS     Valoración del Examen teórico práctico propuesto
INSTRUMENTO     Examen teórico práctico
PESO         35.0%

ASPECTO:     Realización de trabajos, casos o ejercicios
CRITERIOS     Valoración y defensa de los trabajos
INSTRUMENTO     Trabajos y seminarios desarrollados
PESO         25.0%

ASPECTO:     Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC
CRITERIOS     Revisión de las memorias y cuestiones planteadas por el profesor
INSTRUMENTO     Asistencia y valoración de los resultados prácticos propuestos en el laboratorio y examen final.
PESO         25.0%

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.

1. Hands-On Introduction To Labview For Scientists And Engineers . Autor: Essick, John. Editorial: Oxford University Press.

1. Instrumentación Electrónica. Editorial: Thomson-Paraninfo.



2. Circuitos De Interfaz Directa Sensor-Microcontrolador . Autor: Reverter Comes, Ferran.. Editorial: Marcombo.



3. Labview: Entorno Gráfico De Programación . Autor: Lajara, José Rafael.. Editorial: Marcombo.



4. Labview : Programación Para Sistemas De Instrumentación . Editorial: Garceta.



5. Labview Graphical Programming . Autor: Jennings, Richard. Editorial: McGraw-Hill.



6. Programming Arduino With Labview : Build Interactive And Fun Learning Projects With . Autor: Schwartz, Marco. Editorial: Packt Publishing.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es