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Código Denominación de la competencia
CB1R Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CBB1R Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencia; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
CC5R Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
Tema 0. Presentación de la asignatura. Contenidos, objetivos, cronograma y evaluación.
Tema 1. El generador fotovoltaico.
Revisión breve del módulo fotovoltaico. Características eléctricas. Interpretación de los parámetros eléctricos proporcionados por el fabricante. Módulos comerciales: tecnologías de célula de silicio cristalino (Al-BSF, PERC, TOPCon, y SHJ) y película delgada (a-Si, CdTe, CIGS), tamaño de módulo, módulos monofaciales y bifaciales, precios y garantías. El generador fotovoltaico. Comportamiento en condiciones reales de operación. Efectos de la irradiancia y de la temperatura. Potencia instantánea. Pérdidas. Aspectos relacionados con la integración de generadores fotovoltaicos en edificios. Acceso a datos meteorológicos.
Tema 2. Ingeniería de los sistemas fotovoltaicos conectados a la red.
Inversores para conexión a red. Características generales. Tipos de inversores comerciales. Rendimiento y eficiencia. Parámetros eléctricos característicos de un inversor de conexión a red. Estimación de la producción eléctrica y balance energético de un sistema fotovoltaico conectado a la red. Dimensionado del generador fotovoltaico y del equipo acondicionador de potencia. Dimensionado del cableado. Seguridad y protecciones.
Tema 3. Ingeniería de los sistemas fotovoltaicos autónomos.
Acumuladores electroquímicos. Principios de funcionamiento y características. Dispositivos para el control y el acondicionamiento de potencia: Reguladores. Tipos y características técnicas. Dispositivos para el control y el acondicionamiento de potencia: Inversores. Tipos y características técnicas. Consideraciones sobre el tipo de cargas en sistemas fotovoltaicos autónomos. Dimensionado de sistemas fotovoltaicos autónomos. Métodos de diseño. Diseño del cableado. Calculo de secciones y normativas aplicables.
Tema 4. Autoconsumo fotovoltaico.
Definición de autoconsumo fotovoltaico y clasificación. Perfiles de consumo y generación. Parámetros de estudio: índices de autosuficiencia y autoconsumo. Introducción a métodos de optimización del autoconsumo fotovoltaico. Dimensionado básico de un sistema de autoconsumo fotovoltaico.
Práctica 0: Ejercicio práctico sobre el generador fotovoltaico.
Práctica 1: Fundamentos del diseño de sistemas fotovoltaicos conectados a la red.
Ejercicios prácticos de dimensionado de los elementos integrantes de un sistema fotovoltaico conectado a la red de acuerdo con unas especificaciones de diseño dadas.
Práctica 2: Fundamentos del diseño de sistemas fotovoltaicos autónomos.
Ejercicios prácticos de dimensionado de los elementos integrantes de un sistema fotovoltaico autónomo de acuerdo con unas especificaciones de diseño dadas.
Práctica 3: Diseño de sistemas fotovoltaicos con PVsyst.
Empleo del software PVsyst (un estándar de facto en la academia y la industria) para diseñar sistemas fotovoltaicos y simular su funcionamiento.
El objetivo fundamental que persigue la asignatura consiste en dotar al estudiante de los conocimientos necesarios para que sea capaz de realizar el diseño y proyecto o memoria técnica de una instalación fotovoltaica real. Por tanto, se presentarán en clases magistrales los criterios básicos para realizar la ingeniería básica de tipo de sistemas y se estudiarán los elementos que los integran desde un punto de vista de equipos y dispositivos comerciales.
Se asentarán conocimientos con el estudio y análisis de distintos ejemplos reales de diseño,
conjuntamente con el uso de un software estándar de diseño de amplia difusión en el sector.
A través de la metodología y actividades reseñadas se entrenan las competencias CB1R, CB2R, CB1R, CC5R, CT2 y CT4.
ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Metodologías:
- M1 - Clases magistrales
- M3 - Actividades introductorias
- M4 - Conferencias
Horas presenciales: 30
Horas trabajo autónomo: 45
Total horas: 75
Créditos ECTS: 3
Competencias:
- CB1
- CB2
- CBB1
- Cc5
- CT2
- CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
Metodologías:
- M11R - Resolución de ejercicios
- M6R - Actividades practicas
- M7R - Seminarios
- M9R - Laboratorios
Horas presenciales: 25
Horas trabajo autónomo: 37,5
Total horas: 62,5
Créditos ECTS: 2,5
Competencias:
- CB1
- Cc5
- CT2
- CT4
A3R - Tutorías colectivas
Metodologías:
- M16R - Foros
- M17R - Aclaración de dudas
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 12,5
Total horas: 12,5
Créditos ECTS: 0,5
Competencias:
- CB1
- Cc5
- CT2
- CT4
TOTALES:
Horas presenciales: 55
Horas trabajo autónomo: 95
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
ASPECTO: Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS: Participación activa
INSTRUMENTO:
Observaciones y notas del profesor.
PESO 10.0%
ASPECTO: Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS: Dominio de los conocimientos teóricos y operativos.
INSTRUMENTO: Examen final.
PESO 50.0%
ASPECTO: Realización de trabajos, casos o ejercicios CRITERIOS: Diseño y desarrollo de casos prácticos de diseño. INSTRUMENTO: Realización de ejercicios periódicos.
PESO 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial
La asistencia a prácticas de la asignatura no tendrá carácter obligatorio. La evaluación de los trabajos, ejercicios y prácticas se realizará utilizando una evaluación continua basada en un seguimiento del trabajo individual realizado en horas presenciales de créditos prácticos, y sobre todo, en función de las memorias y documentos entregadospor el alumno, lo que se traduce en un aprendizaje basado en proyectos. Este tipo de evaluación permite determinar el grado de alcance de las competencias CB1R, CB2R, CBB1R, CC5R, CT2 y CT4. Asimismo, los
resultados de aprendizaje evaluados con este tipo de evaluación son los siguientes: 59, 60, 61 y 62.
Con fecha aprobada por la Junta de Centro de la EPS-Jaén, se realizará un examen final teórico que poseerá una calificación máxima de 10 puntos, con un peso del 50% de en la nota final. Este examen final teórico tendrá dos partes diferenciadas: teoría y casos prácticos de diseño. La teoría se evaluará a través de preguntas tipo multirrespuesta sobre los conceptos teóricos impartidos en la asignatura, con un peso del 40%. Los casos prácticos de diseño se evaluarán a través de dos ejercicios donde se suministrará el material técnico que se estime necesario para realizar dos dimensionados de sistemas fotovoltaicos, con un peso del 60%.
Este tipo de evaluación permite determinar el grado de alcance de las competencias CB1R, CB2R, CBB1R, CC5R, CT2 y CT4. Asimismo, los resultados de aprendizaje evaluados con este tipo de evaluación son los siguientes: 59, 60, 61, y 62.
Una vez superado este examen final teórico con nota igual o superior a 5 puntos, y en el caso en que el alumno no haya superado por curso los créditos prácticos, se realizará un examen de prácticas en la fecha que profesor y alumno convengan.
IMPORTANTE: Es necesario obtener una calificación mayor o igual que 5,0 puntos en el examen final teórico para superar la asignatura.
Por medio de la asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales se
determinará el grado de alcance de las competencias CB1R, CB2R, CBB1R, CC5R, CT2 y CT4. Asimismo, los resultados de aprendizaje evaluados con este tipo de evaluación son los siguientes: 59 y 61.
ASPECTO: Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS Participación activa
INSTRUMENTO Observaciones y notas del profesor.
PESO 10.0%
ASPECTO: Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS Dominio de los conocimientos teóricos y operativos.
INSTRUMENTO Examen final.
PESO 50.0%
ASPECTO: Realización de trabajos, casos o ejercicios
CRITERIOS Diseño y desarrollo de casos prácticos de diseño.
INSTRUMENTO Realización de ejercicios periódicos.
PESO 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.
- Instalaciones Fotovoltaicas . Editorial: Joxman Editores Multimedia.
- Planning And Installing Photovoltaic Systems: A Guide For Installers, Architects And Engineers . Edición: 3rd Ed.. Autor: . Editorial: Routledge. Edición: 3ª. Autor: Deutsche Gesellschaft für Sonnenenergie, 2013.
- Photovoltaics : System Design And Practice. Autor: Editorial: John Wiley & Sons Ltd. Edición: 1ª. Autor: Haberlin, Heinrich., 2012.
- Applied Photovoltaics . Editorial: Earthscan.
- Performance Of Photovoltaic (Pv) Systems : Modelling, Measurement And Assessment . Editorial: Elsevier. Edición: 1ª. Autor: Pearsall, Nicola (Editora), 2016.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es