Universidad de Jaén

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Guía Docente
13112010-Electrotecnia
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
13112010
Nombre:
Electrotecnia
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
Titulación:
Grado en Ingeniería electrónica industrial
Curso:
2
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 3
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
SÁNCHEZ SUTIL, FRANCISCO JOSÉ
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 230
Correo-e:
fssutil@ujaen.es
Teléfono:
953212466
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
ALMONACID CRUZ, BERNARDO
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
A3 - 232
Correo-e:
balmona@ujaen.es
Teléfono:
953212856
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingele
Nombre:
JIMÉNEZ CASTILLO, GABINO
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
A3 - 231
Correo-e:
gjimenez@ujaen.es
Teléfono:
953212857
ORCID:
-
URL web:
953 21 28 57
Nombre:
SÁNCHEZ MARTOS, CARLOS
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
TITULAR DE ESCUELA UNIVERSITARIA
Despacho:
A3 - 228
Correo-e:
csanchez@ujaen.es
Teléfono:
953212859
URL web:
-
Nombre:
LÓPEZ VALDIVIA, ANDRÉS
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 233
Correo-e:
alopezv@ujaen.es
Teléfono:
953212461
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingele/contactos?page=1
Nombre:
PÉREZ GUERRERO, IGNACIO JESÚS
Departamento:
U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Área:
535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
Categoría:
TITULAR DE ESCUELA UNIVERSITARIA
Despacho:
A3 - -
Correo-e:
iperez@ujaen.es
Teléfono:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: En la asignatura de ELECTROTECNIA se proporcionan los conocimientos fundamentales de la teoría de circuitos, principios de electromagnetismo y análisis elemental de transformadores y máquinas asíncronas que, dentro del contexto del grado, sirven de base para la adecuada formación de los futuros ingenieros eléctricos, electrónicos y mecánicos. Los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en la asignatura son condición imprescindible para el estudio de las siguientes asignaturas de los Planes de Estudios de los grados indicados: Teoría de Circuitos, Análisis de Circuitos Eléctricos, Fundamentos de Ingeniería Electrónica, Máquinas Eléctricas I y II, Líneas e Instalaciones de Alta Tensión, Electrónica Industrial, Generación de Energía Eléctrica, entre otras. RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: Se recomienda para un buen aprovechamiento de los contenidos de la materia, haber cursado las asignaturas de Física I, Física II, Cálculo y Álgebra. Igualmente es útil para los estudiantes que acceden al aprendizaje de la materia, un repaso de los conocimientos de trigonometría, geometría, cálculo vectorial y el manejo de los números complejos adquiridos en Bachillerato. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Fundamentos y elementos que integran los circuitos eléctricos Técnicas de análisis y medida de circuitos Constitución y principio de funcionamiento de las máquinas eléctricas Fundamentos y elementos que integran los circuitos eléctricos Técnicas de análisis y medida de circuitos Constitución y principio de funcionamiento de las máquinas eléctricas
Prerrequisitos
No se han establecido requisitos previos para esta asignatura




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código	Denominación de la competencia
CB2R	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CC4	Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctrica.
CT1	Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe.
CT4	Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.


Resultados de aprendizaje 
Resultado 29	Ser capaz de conocer y utilizar los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Tema 1. FUNDAMENTOS

1.1. Dipolo eléctrico.

1.2. Corriente de un dipolo.

1.3. Diferencia de potencial entre los terminales de un dipolo.

1.4. Potencia de un dipolo.

1.5. Cortocircuito y circuito abierto.

 

Tema 2. ELEMENTOS DE LOS CIRCUITOS

2.1. Definición de circuito eléctrico.

2.2. Elementos activos.

2.3. Elementos pasivos.

 

Tema 3. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS

3.1. Definición de nudo y malla.

3.2. Ley de nudos o 1ª Ley de Kirchhoff.

3.3. Ley de mallas o 1ª Ley de Kirchhoff.

3.4. Asociación de elementos pasivos.

3.5. Asociación de elementos activos.

3.6. Conversión de fuente de tensión en fuentes de intensidad y viceversa.

3.7. Método general.

3.8. Análisis de circuitos eléctricos utilizando el método de mallas.

3.9. Análisis de circuitos eléctricos utilizando el método de nudos.

 

Tema 4. MAGNITUDES SINUSOIDALES

4.1. Introducción.

4.2. Magnitudes fundamentales.

4.3. Notación compleja.

Tema 5. CIRCUITOS EN RÉGIMEN ESTACIONARIO SENOIDAL

5.1. Resistencia.

5.2. Bobina.

5.3. Condensador.

5.4. Impedancia Compleja.

5.5. Asociación de impedancias en serie: Divisor de tensión.

5.6. Asociación de Impedancias en paralelo: Divisor de intensidad.

5.7. Circuito RLC serie

5.8. Análisis de circuitos en corriente alterna.

 

Tema 6. POTENCIA EN CORRIENTE ALTERNA

6.1. Potencia instantánea y potencia activa o consumida.

6.2. Potencias activa, reactiva y aparente.

6.3. Potencia alterna en los elementos: Resistencia.

6.4. Potencia alterna en los elementos: Bobina.

6.5. Potencia alterna en los elementos: Condensador.

6.6. Potencia alterna en los elementos: Impedancia.

6.7. Balance de potencias.

6.8. El factor de potencia y su corrección.

 

Tema 7. SISTEMAS TRIFÁSICOS

7.1. Definición.

7.2 Circuitos trifásicos equilibrados.

7.3. Valores de fase o simples y valores de línea o compuestos.

7.4. Potencia instantánea.

7.5. Potencia trifásica.

7.6. Corrección del factor de potencia.

 

Tema 8. PRINCIPIOS GENERALES DE LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS

8.1. Introducción.

8.2. Definiciones.

8.3. Clasificación general de las máquinas eléctricas.

8.4. Elementos constructivos básicos: Núcleo ferromagnético: estator, rotor. Arrollamientos.

8.5. Balance energético y rendimiento. Pérdidas en el cobre, en el hierro y mecánicas.

8.6. Valores nominales y placa de características.

 

Tema 9. TRANSFORMADORES

9.1. Introducción.

9.2. Constitución y formas constructivas.

9.3. Transformador ideal.

9.4. Magnitudes referidas.

9.5. Circuito equivalente del transformador real.

9.6. Ensayos de vacío y cortocircuito.

9.7. Funcionamiento en carga: Caída de tensión interna. Rendimiento y regulación.

9.8. Transformadores trifásicos.

 

Tema 10. MÁQUINAS ASÍNCRONAS O DE INDUCCIÓN

10.1. Introducción.

10.2. Constitución física.

10.3. Circuito equivalente simplificado.

10.4. Ensayo en cortocircuito.

10.5. Ensayo en vacío.

10.6. Curvas características.

10.7. Balance de potencias.

10.8. Arranque del motor de inducción trifásico.

10.9. El motor de inducción monofásico.

Práctica
  1. Circuitos de corriente continua. Leyes de Kirchhoff.
  2. Comportamiento de elementos pasivos en corriente alterna.
  3. Circuitos de corriente alterna. Análisis de circuitos serie y paralelo RLC.
  4. Sistemas trifásicos.
  5. Ensayos del transformador.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

El recurso de apoyo fundamental será el uso de la plataforma de Docencia Virtual a la cual es necesario que el estudiante se habitúe. El alumno encontrará toda la información necesaria para superar con éxito el curso: lecturas recomendadas, problemas y otro material de interés. En el Curso Virtual, se crearán foros de atención a dudas sobre la asignatura, así como infomración de carácter general.

Actividades formativas
Actividades HORAS PRESENCIALES HORAS TRABAJO AUTÓNOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS

A1. Clases expositovas en gran grupo:

M1: Clases magistrales

M2: Exposición de teoría y ejemplos generales

45,0 67,5 112,5 4,5

CB2R

CC4

CT1

CT4

A2R. Clases en pequeño grupo:

M11R: Resolución de ejercicios

M6R: Actividades prácticas

M9R: Laboratorios

10,0 15,0 25,0 1,0

CC4

CT1

CT4

A3. Tutorías colectivas/individuales:

M17: Aclaración de dudas

M18: Comentarios de trabajos individuales

5.0 7,5 12,5 0,5

CC4

CT1

CT4

TOTALES 60,0 90,0 150,0 6,0  

 

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTRO PESO
Asistencia y/o participación en activiades presenciales y/o virtuales

-Asistencia

 Participación activa en clase

Observación y notas del profesor 10,0 %
Conceptosteóricos de la materia - Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia - Examen teórico 55,0 %
Realización de trabajos, casos o ejercicios

- Entrega de los casos / problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará:

  • Estructura del trabajo - Calidad de la documentación
  • Originalidad - Ortografía y presentación
Trabajos individuales (actividades académicamente dirigidas) y un trabajo en grupo 15,0 %
Prácticas de laboratorio /uso de herramientas TIC Realización de las prácticas de laboratorio programadas

- Valoración de la memoria de prácticas.

- Asistencia al laboratorio

20,0 %

 

INFORMACIÓN DETALLADA:

Para la evaluación de los conocimientos teóricos de la materia se realizará un examen escrito teórico en la convocatoria oficial. La nota de la parte teórica supondrá un 55 % de la nota final. Mediante la prueba de examen escrito, además, se evaluará la competencia CC4. La superación del examen teórico acreditará que el resultado 29 ha sido alcanzado. 

Para la evaluación de los conocimientos prácticos de laboratorio el alumnado deberá realizar y presentar un cuaderno global de prácticas en donde responda a las cuestiones que se le planteen y donde deberá presentar los resultados obtenidos en las sesiones de prácticas realizadas, las cuales serán evaluados por el profesor y se corresponderán con el 20% de la nota final. En la realización de las sesiones de prácticas se evaluarán las competencias CC4 y CT4. La superación de las prácticas acreditará que se han alcanzado los resultados 29.

Es necesario aprobar las prácticas para aprobar la asignatura.

Al final del cuatrimestre se realizará una recuperación de prácticas para aquellas personas que tengan una única práctica no realizada sin justificar.

 La realización de trabajos individuales (actividades académicamente dirigidas) y el trabajo grupo serán evaluados por el profesor y supondrán el 15% de la nota final (10% trabajos individuales, 5% trabajo en grupo). Con la realización de los trabajos se evaluarán las competencias CC4, CT1 y CT4. Al superar estos trabajos y actividades se habrán alcanzado el resultado 29.

La asistencia y participación activa en clase serán evaluadas por el profesor y supondrán el 10 % de la nota final.

La nota final es una nota ponderada de acuerdo a los pesos establecidos más arriba pero, para lograr el aprobado final, al menos se ha de obtener en la prueba de conocimientos teóricos de la materia un 4 sobre 10.

Sistemas de evaluación (general)
ASPECTO: 	Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS 	-Asistencia -
		Participación activa en
		clase -Participación en el
		trabajo grupal
INSTRUMENTO 	Observación y notas del
		profesor
PESO 		10.0%

ASPECTO: 	Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS 	-Dominio de los
		conocimientos teóricos y
		operativos de la materia
INSTRUMENTO 	Examen teórico
PESO 		55.0%

ASPECTO: 	Realización de trabajos, casos o ejercicios
CRITERIOS 	-Entrega de los casos/
		problemas bien resueltos.
		En cada trabajo se
		analizará: 
		- Estructura
		del trabajo 
		- Calidad
		de la documentación -
		Originalidad -Ortografía
		y presentación
INSTRUMENTO 	Trabajos individuales (actividades académicamente dirigidas) y 1 trabajo en grupo
PESO 		15.0%

ASPECTO: 	Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC
CRITERIOS 	Realización de las
		prácticas de laboratorio
		programadas
INSTRUMENTO 	-Valoración de la
		memoria de prácticas -
		Asistencia al laboratorio
PESO 		20.0%


El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Fundamentos De Tecnología Eléctrica . Autor: Queijo García, Gumersindo.. Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia.


  2. Circuitos Eléctricos . Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: Pearson.


  3. Circuitos Eléctricos: Problemas Y Ejercicios Resueltos. Autor: Usaola García, Julio.. Editorial: Prentice Hall.


  4. Circuitos Eléctricos. Autor: Edminister, Joseph E.. Editorial: McGraw-Hill.
Bibliografía complementaria
  1. Problemas De Máquinas Eléctricas . Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: McGraw-Hill.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres.
Información adicional
* ODS-04. Realizar una planificación, desarrollo y evaluación de la asignatura que permita al estudiante recibir una educación con la mayor calidad posible. * ODS-05. Fomentar la participación, trabajo e implicación de los alumnos/as que permitan lograr la igualdad de género en la profesión de ingeniero eléctrico. * ODS-07. Debido a la temática de la asignatura es fundamental buscar conseguir una energía asequible y que contamine lo mínimo posible en aras de conseguir un planeta cada vez mas sostenible. * ODS-09. El sector de la energía esta en constante evolución desde el punto de vista de industria, innovación e infraestructura que permita desarrollar redes mas eficientes e inteligentes. * ODS-11. La energía eléctrica está cada vez mas pendientes en las ciudades y comunidades, de forma que con esta energía cada vez mas limpia se logre que estas sean sostenibles desde el punto de vista energético. * ODS-15. Si se logra realizar un transporte de energía eficaz y cada vez con menor impacto visual e intrusivo sobre los ecosistemas terrestres se mantendrá mejor el entrono del planeta.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es