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Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEX3 Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos digitales.
CEX5 Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
TEORÍA
Bloque 0: Introducción a la electrónica digital.
Tema 0: Introducción a la asignatura.
Descripción del programa, bibliografía, metodología, proceso de evaluación, etc. de la asignatura.
Bloque 1: Fundamentos de la electrónica digital.
Tema 1: Sistemas de numeración.
Sistemas de numeración: binario, decimal y hexadecimal. Aritmética binaria. El complemento.
Tema 2: Representación de la información.
Información numérica y alfanumérica. Representación en coma fija y coma flotante.
Tema 3: Códigos.
Códigos. Detección y corrección de errores.
Tema 4: Las leyes de la lógica.
Álgebra de Boole. Funciones lógicas. Puertas lógicas.
Tema 5: Circuitos digitales.
Circuitos integrados digitales. Características estáticas y dinámicas.
Bloque 2: Diseño de circuitos digitales.
Tema 6: Sistemas digitales combinacionales.
Proceso de diseño combinacional. Bloques funcionales combinacionales. Diseño con bloques combinacionales.
Tema 7: Sistemas digitales con memoria.
Circuitos digitales realimentados. Biestables, monoestables y astables. Aplicaciones: contadores, registros y memorias.
Tema 8: Sistemas digitales secuenciales asíncronos.
Máquinas de estados finitos. Proceso de diseño y análisis de circuitos secuenciales asíncronos.
Tema 9: Sistemas digitales secuenciales síncronos.
Sistemas secuenciales síncronos frente a asíncronos. Máquinas de estados síncronas. Proceso de diseño y análisis de circuitos secuenciales síncronos.
Bloque 3: Evolución del hardware digital.
Tema 10: Dispositivos lógicos programables.
Concepto y tipos de PLD. Diseño con PLD.
Tema 11: Introducción a los microprocesadores.
Concepto de lógica programada. La arquitectura de Von Neumann. El lenguaje ensamblador. Procesadores integrados.
Cada bloque de prácticas está constituido por varios ejercicos de complejidad progresiva de forma que el alumno evolucione en el aprendizade del diseño de circuitos digitales.
Bloque 1: Puertas lógicas.
Funcionamiento básico de las puertas lógicas. Características de las puertas lógicas integradas.
Bloque 2: Circuitos combinacionales.
Diseño, simulación y montaje de circuitos digitales combinacionales.
Bloque 3: Biestables.
Funcionamiento básico de los diferentes tipos de biestables.
Bloque 4: Circuitos secuenciales.
Diseño, simulación y montaje de circuitos digitales secuenciales.
La parte teórica de la asignatura se desarrolla mediante clases expositivas en gran grupo incluyendo tanto la exposición de los temas teóricos como el desarrollo de ejemplos y problemas. La parte práctica de la asignatura se desarrolla mediante la realización de prácticas de laboratorio en grupos reducidos incluyendo diseño, análisis, simulación, montaje y prueba de circuitos digitales. Cada uno de los ejercicios prácticos consistirá en el diseño de un circuito digital para una función croncreta valorándose la solución obtenida y el funcionamiento del mismo en el laboratorio.En las tutorías se realizarán se resolverán dudas de carácter general.
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo M1 - Clases magistrales M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales |
55.0 | 82.5 | 137.5 | 5.5 | CB2R CB3R CB4R CB5R CEX3 CEX5 CT2 |
| A2R - Clases en pequeño grupo M11R - Resolución de ejercicios M6R - Actividades practicas M9R - Laboratorios |
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 | CEX3 CEX5 CT2 |
| A3R - Tutorías colectivas M17R - Aclaración de dudas |
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 | CEX3 |
| TOTALES: | 85.0 | 140.0 | 225.0 | 9.0 |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase y en laboratorios. Participación en tutorías grupales e individuales. | Observación y notas del profesor. | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen sobre aspectos teóricos y prácticos incluyendo la resolución de problemas. | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Diseño, simulación y desarrollo práctico de circuitos electrónicos digitales. Entrega de documentación. En cada trabajo se analizará: Estructura, Calidad, Originalidad y Ortografía. | Realización de prácticas periódicas. Evaluación de la documentación elaborada. Examen sobre aspectos prácticos. | 30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Para superar la asignatura hay que:
1.- Superar el 50% del examen sobre conceptos teóricos de la materia . Éste constará de cuestiones de teoría y de problemas.
Se evaluarán las competencias CB2R, CB4R, CB5R, CEX3.
2.- Asistir, al menos, al 80% de las prácticas de laboratorio, realizando correctamente la mitad de los ejercicios y entregar la documentación que se exija en cada caso, en los plazos establecidos.
Como situación excepcional, en caso de no superar por cualquier motivo el 80% de asistencia, será posible superar esta parte mediante un examen práctico en el laboratorio. La calificación otorgada, en caso de superar el examen, será del 50% del valor del aspecto prácticas de laboratorio. Para presentarse a este examen será condición necesaria haber superado el examen de conceptos de la materia del apartado 1.
En la evaluación de las prácticas de laboratorio, el diseño de los circuitos permite evaluar la competencia CEX3. La implementan real de los mismos evalúa las competencia CT2 y CEX5.
Adicionalmente se evaluarán las competencias CB2R, CB3R y CB5R.
3.- Para superar la asignatura hay que obtener, al menos, un 50% en el examen de conceptos y un 50% en las prácticas de laboratorio.
Calificación final de la asignatura: La nota final de la asignatura será la media ponderada al peso de las calificaciones obtenidas en los aspectos de los apartados 1 y 2 superándose siempre que se cumpla el apartado 3.
ASPECTO: Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS Participación activa en clase y en laboratorios. Participación en tutorías grupales e individuales.
INSTRUMENTO Observación y notas del profesor.
PESO 0.0%
ASPECTO: Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.
INSTRUMENTO Examen sobre aspectos teóricos y prácticos incluyendo la resolución de problemas.
PESO 70.0%
ASPECTO: Realización de trabajos, casos o ejercicios
CRITERIOS Diseño, simulación y desarrollo práctico de circuitos electrónicos digitales. Entrega de documentación. En cada trabajo se analizará: Estructura, Calidad, Originalidad y Ortografía.
INSTRUMENTO Realización de prácticas periódicas. Evaluación de la documentación elaborada. Examen sobre aspectos prácticos.
PESO 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.
- Diseño Digital: Principios Y Prácticas. Autor: Wakerly,John F.. Editorial: Prentice-Hall Hispanoamericana.
- Introducción Al Diseño Lógico Digital . Autor: Hayes, John P.. Editorial: Addison-Wesley Iberoamericana.
- Fundamentos De Sistemas Digitales . Autor: Floyd, Thomas L.. Editorial: Pearson Educación.
- Lógica Digital Y Diseño De Computadores. Autor: Mano, M. Morris. Editorial: Prentice-Hall Internacional.
- Problemas Resueltos De Electrónica Digital . Autor: García Zubía, Javier.. Editorial: Paraninfo.
- Principios De Diseño Digital. Autor: Gajski, Daniel D.. Editorial: Prentice-Hall.
- Teoría De Conmutación Y Diseño Lógico. Autor: Hill, Fredrick J.. Editorial: Limusa.
- Tecnologías Digitales: De La Teoría A La Práctica. Autor: Casanova Peláez, Pedro.. Editorial: Paraninfo.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es