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Guía Docente
13013015-Técnicas de ingeniería gráfica aplicadas
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
13013015
Nombre:
Técnicas de ingeniería gráfica aplicadas
Centro:
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
Titulación:
Grado en Ingeniería de organización industrial
Curso:
4
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
GALLEGO ÁLVAREZ, FRANCISCO JAVIER
Departamento:
U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
Área:
305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
A3 - 223
Correo-e:
fgallego@ujaen.es
Teléfono:
953212818

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
DÍAZ PERETE, DANIEL
Departamento:
U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS
Área:
305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Sería recomendable haber superado previamente las asignaturas de Expresión Gráfica y Dibujo Industrial del Grado para una mejor comprensión de los contenidos a desarrollar.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Normalización en el dibujo industrial. · Creación de planos. · Dibujo geométrico bi-tridimensional en entorno CAD. · Creación de sólidos. · Modelado de superficies. · Introducción al diseño industrial. · Introducción al BIM.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Código    Denominación de la competencia
CB1R    Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2R    Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R    Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CBB3R    Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CBB5R    Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
CC9R    Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
CT1    Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe.
CT2    Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4    Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

BLOQUE I.- Diseño gráfico y modelado 3D

Tema 1. Introducción al diseño industrial y modelado con CAD

Introducción al diseño industrial.

Diseño Asistido por Ordenador. Generalidades.

Descripción de las operaciones de creación de sólidos.

Descripción de las operaciones de creación de superficies.

Descripción de las operaciones de creación de ensamblajes.

Tema 2. Bocetos 2D en diseño paramétrico

Trazado de entidades 2D en croquis planos.

Modificación de entidades 2D.

Operaciones bidimensionales de simetría, desplazamiento, copia, giro y matriz. Restricciones geométricas y dimensionales.

Tema 3. Operaciones en el diseño de sólidos

Extrusión, Revolución. Barrido.

Multisección, nervio.

Vaciado. Operaciones booleanas.

Tema 4. Ensamblaje de piezas. Elaboración de conjuntos y mecanismos

Infraestructura de ensamblajes.

Inserción, manipulación y gestión de componentes.

Restricciones geométricas y dimensionales en ensamblajes.

BLOQUE II.- Dibujo y modelado en el ámbito de las infraestructuras industriales

Tema 5.- Los planos del proyecto

Funciones y características generales de los planos.

Normalización y principios generales para la representación de elementos.

Tipos de planos y características específicas.

Tema 6.- Generación de modelos y planos mediante CAD 2D

Generación del modelo. Operaciones de edición y gestión avanzadas.

Generación de planos.

Tema 7.- Dibujo y modelado 3D mediante herramientas BIM

Conceptos básicos de BIM y MEP.

Interfaz gráfica de aplicaciones BIM.

Herramientas de modelado y visualización.

Modelado arquitectónico, estructural y de instalaciones (MEP).

Modelado del emplazamiento y georreferenciación.

Generación de planos.

Práctica

Bloque I.- Diseño y modelado 3D

Ejercicios mediante herramienta CAD 2D/3D sobre bocetos en diseño paramétrico, diseño de sólidos y ensamblajes, según el temario de teoría.

Bloque II.- Dibujo y modelado en el ámbito de las infraestructuras industriales

Ejercicios mediante herramientas CAD 2D y BIM sobre realización de modelos y planos, según el temario de teoría.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Se utilizarán clases expositivas y en gran grupo para los temas de introducción, exposición de teoría y ejemplos generales así como en las clases magistrales. Se generará debate entre los alumnos y profesor. En clases en pequeños grupo se realizarán durante el curso académico una serie de prácticas programadas en el laboratorio de diseño e informática relacionadas con el temario de la asignatura. Dichas prácticas tendrán como objetivo la representación tanto bidimensional como tridimensional en entornos CAD y BIM. Asimismo, se desarrollarán una serie de ejercicios tanto individuales como grupales con la posibilidad de exposición por parte del alumnado del trabajo desarrollado en los mismos.
Metodologías docentes
-
Actividades formativas

ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  Metodologías:
   - M1 - Clases magistrales
   - M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
   - M3 - Actividades introductorias
  Horas presenciales: 15
  Horas trabajo autónomo: 22,5
  Total horas: 37,5
  Créditos ECTS: 1,5
  Competencias:
   - CB1
   - CB2
   - CB3
   - CBB3
   - CBB5
   - Cc9
   - CT1
   - CT2
   - CT4

A2R - Clases en pequeño grupo
  Metodologías:
   - M10R - Aulas de informática
   - M11R - Resolución de ejercicios
   - M6R - Actividades practicas
   - M7R - Seminarios
   - M8R - Debates
  Horas presenciales: 45
  Horas trabajo autónomo: 67,5
  Total horas: 112,5
  Créditos ECTS: 4,5
  Competencias:
   - CT2

TOTALES:
  Horas presenciales: 60
  Horas trabajo autónomo: 90
  Total horas: 150
  Créditos ECTS: 6





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

S1 - Asistencia y participación: 10%.

S2 - Conceptos teóricos de la materia: 60%. 

S3 - Realización de trabajos, casos o ejercicios: 15%.

S4 - Prácticas de laboratorio/ordenador: 15%.

Será necesario para aprobar una calificación de 5 puntos sobre 10 en el examen teórico-práctico, así como la realización positiva de los ejercicios individuales y grupales y de las prácticas programadas sobre el sistema CAD/BIM, los cuales deberán realizarse de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores y entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos. La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico.

Sistemas de evaluación (general)

ASPECTO:     Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS     Asistencia y participación
INSTRUMENTO     Asistencia y participación
PESO         10.0%

ASPECTO:     Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS     conceptos teóricos de la materia
INSTRUMENTO     conceptos teóricos de la materia
PESO         60.0%

ASPECTO:     Realización de trabajos, casos o ejercicios
CRITERIOS     Realización de trabajos, casos o ejercicios
INSTRUMENTO     Realización de trabajos, casos o ejercicios
PESO         15.0%

ASPECTO:     Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC
CRITERIOS     Prácticas de laboratorio/ordenador
INSTRUMENTO     Prácticas de laboratorio/ordenador
PESO         15.0%


El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Dibujo Industrial . Autor: Félez Mindán, Jesús.. Editorial: Síntesis.


  2. Autocad 14 Bible. Autor: Finkelstein, Ellen. Editorial: IDG Books.


  3. Autodesk Revit 2017 For Architecture No Experience Required . Autor: Wing, Eric. Editorial: Sybex.


  4. Dibujo Técnico . Autor: Ramos Barbero, Basilio. Editorial: AENOR.


  5. Normas Une Sobre Dibujo Técnico . Editorial: AENOR.


  6. Revit 2022. Autor: Moret Colomer, Salvador. Editorial: Anaya Multimedia.


  7. El Gran Libro De Catia . Autor: Torrecilla, Eduardo.. Editorial: Marcombo.
Bibliografía complementaria
  1. Aprender Catia V5 Con Ejercicios : Alámbricos Y Superficies . Autor: Ribas Lagares, Juan. Editorial: Marcombo.


  2. Applied Catia V.5 R15. Autor: Hansen, L. Scott. Editorial: Industrial Press.


  3. Autodesk Revit 2019 Architecture . Autor: Hamad, Munir M.. Editorial: Mercury Learning and Information.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es