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TEMA 01: Empresario y empresa: consideraciones básicas en torno a las EBTs.
1.- Introducción.
2.- La importancia de las PYMEs en la economía actual.
3.- Fortalezas y debilidades de las PYMEs.
4.- El autoempleo como opción laboral.
5.- Empresas basadas en la tecnología y el conocimiento. Concepto y caracterización.
6.- La actividad emprendedora en España y en el mundo. Datos y consideraciones.
TEMA 02: El emprendedor y la idea de negocio basada en la tecnología. Sostenibilidad y responsabilidad social.
1.- Introducción.
2.- El perfil del emprendedor.
3.- Innovar para emprender. La idea de negocio basada en la tecnología.
4.- Otras formas de emprender. La franquicia, la empresa familiar y la intracreación.
5.- Evaluación de la idea de negocio.
TEMA 03: El plan de empresa.
1.- Introducción.
2.- De la idea a la empresa. Definición e importancia del plan de empresa.
3.- Objetivos y utilidad del plan de empresa.
4.- Contenidos, estructura y recomendaciones generales en torno al plan de empresa.
5.- Causas de fracaso y factores de éxito en la creación de empresas.
TEMA 04: Análisis estratégico y estudio de mercado.
1.- Introducción.
2.- Conceptos básicos de estrategia empresarial y dirección estratégica.
3.- Análisis del entorno general y específico.
4.- Análisis interno: recursos y capacidades.
5.- Matriz DAFO.
6.- Estudio de mercado.
TEMA 05: Plan de Marketing.
1.- Introducción.
2.- Diseño del marketing estratégico de la empresa.
3.- Diseño del marketing operativo de la empresa.
4.- Estrategias de Marketing.
TEMA 06: Plan de operaciones.
1.- Introducción.
2.- Diseño y desarrollo de bienes y servicios.
3.- Diseño del proceso productivo.
4.- Planificación de la capacidad productiva.
5.- La selección de la localización.
6.- Relaciones con proveedores y gestión de inventarios.
7.- Gestión de la calidad.
TEMA 07: Estructura organizativa y gestión de las personas en la empresa.
1.- Introducción.
2.- La estructura organizativa y sus elementos.
3.- Tipos de estructuras organizativas.
4.- La gestión de las personas en la empresa.
5.- Análisis de puestos de trabajo.
6.- Reclutamiento y selección de los empleados.
7.- Plan de contratación.
8.- Motivación de los empleados.
9.- La gestión de las personas en las PYMEs.
TEMA 08: Plan económico-financiero.
1.- Introducción.
2.- El capital inicial.
3.- Las fuentes de financiación de la empresa.
4.- Los estados financiero-contables previsionales.
5.- Análisis de la viabilidad económico-financiera del proyecto.
TEMA 09: Selección de la forma jurídica y tramitación para la puesta en marcha.
1.- Introducción.
2.- Determinantes de la elección de la forma jurídica.
3.- Formas jurídicas de empresa.
4.- El proceso de constitución.
5.- Trámites para la puesta en marcha.
6.- Obligaciones legales del empresario.
| TEMA |
ASPECTOS PRÁCTICOS |
| 1 |
Investigación sobre agentes de apoyo al emprendimiento. |
| 2 |
Autoevaluación del potencial para emprender y aplicación de técnicas de creatividad y método Canvas |
| 3 |
Uso de gestores de plan de negocio |
| 4 |
Investigación sobre fuentes de información para el estudio de mercado y métodos de previsión de la demanda. |
| 5 |
Diseño de la vertiente comercial del proyecto. |
| 6 |
Diseño de la vertiente productiva del proyecto |
| 7 |
Diseño del organigrama y estimación del coste salarial de la empresa. |
| 8 |
Identificación de alternativas de financiación y desarrollo de la planificación financiera del proyecto. |
| 9 |
Investigación sobre las gestiones a realizar para constituir y poner en marcha el proyecto. |
| METODOLOGÍAS |
HORAS PRES. |
HORAS TRAB. AUTO. |
TOTAL HORAS |
ECTS |
COMP. (COD.) |
| *M1 - Clases magistrales *M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales *M3 - Actividades introductorias |
30 |
45 |
75 |
3 |
* CB1R * CB2R * CBB6R * CT2 * CT4 |
| *M11R - Resolución de ejercicios *M6R - Actividades practicas *M7R - Seminarios *M8R - Debates |
30 |
45 |
75 |
3 |
* COG9 * CT1 * CT2 * CT4 |
| Totales |
60 |
90 |
150 |
6 |
|
| ACTIVIDADES |
HORAS PRES. |
HORAS TRAB. AUTO. |
TOTAL HORAS |
ECTS |
COMP. (COD.) |
| A1 - Clases expositivas en gran grupo |
30 |
45 |
75 |
3 |
* CB1R * CB2R * CBB6R * CT2 * CT4 |
| A2R - Clases en pequeño grupo |
30 |
45 |
75 |
3 |
* COG9 * CT1 * CT2 * CT4 |
| Totales |
60 |
90 |
150 |
6 |
|
| ASPECTO |
CRITERIOS |
PESO |
INSTRUMENTO |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales |
- Participación activa en las clases. - Participación en los debates. ¿ Participación en el trabajo en grupo |
20% |
Observación y notas del profesor |
| Conceptos teóricos de la materia |
Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. |
50% |
Elaboración de un plan de empresa |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios |
Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En los casos se valorará que estén bien estructurados, la calidad de las respuestas y su originalidad |
30% |
Casos resueltos individualmente y Actividades académicas dirigidas |
Mediante el primer aspecto (S1) del sistema de evaluación se valorará el progreso del estudiante en la competencia CB1R, CB2R y CBB6R, y el logro en el resultado de aprendizaje 22.
Mediante el segundo aspecto (S2) del sistema de evaluación se valorará el progreso del estudiante en las competencias CBB6R, CT2 y CT4, y en los resultados de aprendizaje 21, 22, 23, 24, 25, 26 y 27.
Mediante el tercer aspecto (S3) del sistema de evaluación se valorará; el progreso del estudiante en las competencias CBB6R y CT2 y CT4, y en los resultados de aprendizaje 21, 22, 23, 24, 25, 26 y 27.
La falta de originalidad o plagio en la realización de alguna de las actividades relacionadas con el segundo o terceraspecto de la evaluación serán motivo para asignar a este aspecto una puntuación total de cero.
La falta de originalidad o plagio en la realización de alguna de las actividades relacionadas con el tercer aspecto de la evaluación serán motivo para asignar a este aspecto una puntuación total de cero. Para que pueda aplicarse el mecanismo de evaluación continua previsto en esta asignatura será necesario que el estudiantado alcance un nivel de asistencia suficiente (50%) y equilibrado a lo largo de la impartición de la misma.
De forma excepcional, cuando existan estudiantes cuyas circunstancias se ajusten a las descritas en el Art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del Alumnado de la Universidad de Jaén, o cualquier otra que impida la aplicación del sistema de evaluación continua previsto en la asignatura, la evaluación de sus conocimientos se llevará a cabo mediante la entrega de un plan de empresa (50%) y una prueba de carácter teórico (50%). La entrega del Plan de negocio deberá realizarse con una semana de antelación respecto a la fecha del examen oficial de la asignatura en la convocatoria a la que vaya a concurrir el estudiante. Este sistema será de aplicación en cualquier caso en las convocatorias extraordinarias de la asignatura.
- Creación Y Desarrollo De Empresas . Autor: Pirámide. Editorial: 9788436824193.
- Creación De Empresas: Guía Del Emprendedor . Autor: González Domínguez, Francisco José.. Editorial: Pirámide.
- Creación De Empresas Para Emprendedores . Autor: Castro Abancéns, Ignacio.. Editorial: Pirámide.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es