Menú local
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEX1 Conocimiento aplicado de electrotecnia
CEX2 Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos.
CEX5 Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica.
Resultados de aprendizaje
Resultado 20 Dispone de capacidad para distinguir diferentes dispositivos electrónicos y sus aplicaciones más comunes.
Resultado 21 Sabe analizar y diseñar circuitos electrónicos básicos, con diodos, transistores y A.O.
Resultado 22 Sabe utilizar métodos numéricos y gráficos en la resolución de algunos problemas que se le plantean en electrónica analógica
Resultado 23 Conoce las características fundamentales de los amplificadores
Resultado 24 Posee habilidades que le permiten preguntar y responder a determinadas cuestiones electrónicas
Resultado 25 Tiene destreza para manejar dispositivos electrónicos y circuitos
Bloque I. Señales y componentes.
Tipos de señales. Componentes básicos de los circuitos eléctricos. Teoremas básicos para la resolución de circuitos
Bloque II. Semiconductores. Diodo. Transistor bipolar.
Introducción. Definición de Semiconductor. Obtención del Silicio. Cristales de Silicio. Tipos de Flujos en los Semiconductores. Teoría de Bandas. Tipos de Semiconductores: Intrínsecos y Extrínsecos. La Unión PN: Polarización Directa y Polarización Inversa. Concepto de Diodo. Curva V-I del Diodo. Características Eléctricas del Diodo. Linealización de la curva V-I con Diodos ideales. Circuitos Básicos con Diodos. Otros parámetros característicos del Diodo. Hoja de características del Diodo. Otros Diodos. Transistores. Polarización del Transistor. El transistor en comutación. Tipos de componentes basados en semiconductores.
Bloque III. Amplificador Operacional.
Concepto de amplificador. Modelo de amplificador de tensión. Conexión en cascada de amplificadores. Concepto de Amplificador Diferencial. El Amplificador Operacional (AO) Ideal. Circuitos lineales usando Amplificadores Operacionales. Circuitos lineales con AO. El AO real.
Bloque IV. Electrónica Digital.
Señales digitales vs. Señales analógicas. Representación de la información. Necesidad y justificación. Representación de magnitudes NATURALES. Representación de magnitudes
ENTERAS. Representación de magnitudes REALES. Códigos binarios. Álgebra de Boole: definción. Teoremas y propiedades. Puertas Lógicas. Funciones combinacionales: definición. Tablas de verdad. Formas Canónicas: definición. Definición de Minitérmino y Maxitérmino. Primera Forma Canónica. Segunda Forma Canónica. Implementación NAND. Implementación NOR. Funciones con indiferencias. Simplificación de Funciones Lógicas. Mapas de Veitch-Karnaugh (V-K). Simplificación con V-K. Diseño de circuitos combinacionales.
Bloque Práctico I. Instrumentación.
Aprendizaje del manejo de los instrumentos de un puesto básico de Laboratorio de electrónica: multímetro, fuente de alimentación, generador de funciones y osciloscopio. Medida de desfasajes en tensiones de un circuito R-C.
Bloque Práctico II. Electrónica Analógica.
Identificación y caracterización eléctrica de distintos tipos de diodos. Diseño, simulación, montaje y medida de rectificador de media onda y de onda completa. Diseño, simulación, montaje y medida de amplificador inversor basado en un amplificador operacional. Diseño, montaje y medida de amplificador no inversor basado en un amplificador operacional. Medida experimental del slew rate y del ancho de banda.
Bloque Práctico III. Electrónica Digital.
Identificación y comprobación del funcionamiento de circuitos integrados con puertas lógicas. Diseño, simulación, montaje y comprobación de tabla de verdad de funciones combinacionales a partir del circuitos integrados digitales.
Partiendo de las clases expositivas en gran grupo, una vez expuestos los contenidos de las asignatura, su aprendizaje se afianzará mediante la realización de prácticas de laboratorio y de simulación de circuitos electrónicos.
En las Prácticas de la asignatura se incluirá la realización de simulaciones a preparar en casa, siguiendo la filosofía de "Gemelo digital" (Digital twin, en inglés). Se recurrirá a la simulación de circuitos (a través de software libre y/o gratuito para el alumno, intuitivo y fácil de usar) que el/la estudiante debe proyectar y diseñar con arreglo a ciertas especificaciones. La implementación de dichos circuitos será similar a la abordada en el Laboratorio en las sesiones de prácticas presencial correspondiente. De esta forma, el/la estudiante podrá
construir réplicas virtuales de circuitos que simulan el comportamiento de sus homólogos reales, contrastando los resultados simulados con los experimentales.
ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Metodologías:
- M1 - Clases magistrales
- M3 - Actividades introductorias
- M4 - Conferencias
Horas presenciales: 30
Horas trabajo autónomo: 45
Total horas: 75
Créditos ECTS: 3
Competencias: CB2, Cc5, CT4, CT6
A2R - Clases en pequeño grupo
Metodologías:
- M11R - Resolución de ejercicios
- M6R - Actividades practicas
- M7R - Seminarios
- M8R - Debates
Horas presenciales: 28
Horas trabajo autónomo: 42
Total horas: 70
Créditos ECTS: 2.8
Competencias: Cc5, CT4, CT6
A3R - Tutorías colectivas
Metodologías:
- M17R - Aclaración de dudas
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 5
Total horas: 5
Créditos ECTS: 0.2
Competencias: Cc5, CT4, CT6
TOTALES:
Horas presenciales: 58
Horas trabajo autónomo: 92
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Horas presenciales: 30
Horas trabajo autónomo: 45
Total horas: 75
Créditos ECTS: 3
A2R - Clases en pequeño grupo
Horas presenciales: 28
Horas trabajo autónomo: 42
Total horas: 70
Créditos ECTS: 2.8
A3R - Tutorías colectivas
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 5
Total horas: 5
Créditos ECTS: 0.2
TOTALES:
Horas presenciales: 58
Horas trabajo autónomo: 92
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
El sistema de evaluación quedará como sigue:
S1) Aspecto: Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales. Instrumento: control de nivel de participación activa en clase (5% de la calificación final)
S2) Aspecto: Conceptos teóricos de la materia. Instrumento: Examen de contenidos (45% de la calificación final)
S3) Aspecto: Realización de trabajos, casos o ejercicios. Instrumento: Evaluación continua. Prácticas a realizar en casa siguiendo la filosofía de "Gemelo digital" (15% de la calificación final)
S4) Aspecto: Prácticas de laboratorio/ campo/uso de herramientas TIC. Instrumento: control de nivel de cumplimiento con las actividades realizadas (35% de la calificación final)
- Electrónica . Autor: Hambley, Allan R.. Editorial: Pearson.
- Diseño Digital: Principios Y Prácticas. Autor: Wakerly,John F.. Editorial: Prentice-Hall Hispanoamericana.
- Principios De Electrónica . Autor: Malvino, Albert Paul. Editorial: McGraw-Hill.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es
Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es