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Competencias de aprendizaje
CB1R. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CBB2R. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CT4. Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6. Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
Resultados de aprendizaje
Resultado 13. Ser capaz de describir el movimiento de la partícula y a partir del conocimiento de las fuerzas que actúan sobre ella.
Resultado 14. Extrapolar las leyes de la dinámica y los principios de conservación a modelos extensos, sistemas de partículas y sólido rígido.
Resultado 15. Identificar, describir y analizar las oscilaciones mecánicas (simples, amortiguadas y forzadas) y sus relaciones energéticas, con especial hincapié en situación de resonancia.
Resultado 16. Comprender el significado físico de ondas planas y esféricas y las principales magnitudes relacionadas con la propagación de las ondas.
Contenidos Teóricos:
BLOQUE I: MECÁNICA
Tema 1.- INTRODUCCIÓN
La Física y sus métodos. Magnitudes escalares y vectoriales. Álgebra vectorial. Vectores deslizantes. Derivada de un vector. Representación vectorial de las superficies. Teoría elemental de campos.
Tema 2.- CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA
Vector de posición. Vector velocidad. Vector aceleración. Componentes intrínsecas de la aceleración. Clasificación de los movimientos. Composición de movimientos. Movimiento relativo.
Tema 3.- DINÁMICA DE LA PARTÍCULA.
Leyes de Newton. Fuerzas de rozamiento.
Tema 4.- TRABAJO Y ENERGÍA.
Trabajo realizado por una fuerza. Potencia. Trabajo y energía cinética. Fuerzas conservativas. Energía potencial. Fuerzas no conservativas. Principio de conservación de la energía mecánica.
Tema 5.- DINÁMICA DE LOS SISTEMAS DE PARTÍCULAS.
Fuerzas interiores y exteriores. Centro de masas. Cantidad de movimiento y momento cinético: teoremas de conservación. Sistema de referencia del centro de masas. Energía cinética de un sistema de partículas. Colisiones.
Tema 6.- MECÁNICA DEL SÓLIDO RÍGIDO.
Concepto de sólido rígido. Cinemática del sólido rígido.Dinámica de rotación del sólido rígido. Momentos de inercia: cálculo. Momento angular. Energía cinética de rotación.
Tema 7.- EQUILIBRIO ESTÁTICO Y ELASTICIDAD
Condiciones de equilibrio. Centro de gravedad. Esfuerzo y deformación. Módulos de elasticidad.
Tema 8.- FLUIDOS.
Densidad. Presión en un fluido. Principio de Arquímedes. Dinámica de fluidos ideales. Viscosidad.
BLOQUE II: FENÓMENOS ONDULATORIOS
Tema 9.- MOVIMIENTO OSCILATORIO.
Fuerzas de recuperación elástica. Cinemática y dinámica del movimiento armónico simple. Energía de un oscilador armónico. Ejemplos de osciladores. Oscilaciones amortiguadas. Oscilaciones forzadas y resonancia.
Tema 10.- MOVIMIENTO ONDULATORIO.
Concepto de onda. Tipos de ondas. Ecuación de ondas. Ondas armónicas. Intensidad y absorción. Fenómenos de interferencias. Ondas estacionarias.
Se realizará: Un seminario de Introducción a la Teoría de la Medida y cinco prácticas de laboratorio seleccionadas de la siguiente lista:
1.- Estudio del péndulo simple
2.- Aceleración de un cuerpo sometido a fuerzas constantes
3.- Momento de inercia de un cuerpo: Péndulo de torsión
4.- Medida de densidades de sólidos con el picnómetro
5.- Plano inclinado
6.- Estudio de sistemas en equilibrio estático
7.- Estudio de la constante elástica de un resorte
8.- Conservación de la energía mecánica
Los contenidos de esta asignatura se relacionan con la Meta 9.B (Desarrollo de la tecnología, investigación e innovación) del ODS 9 (Industria, innovación e infraestructura).
- M1 Clases magistrales
- M2 Exposición de teoría de ejemplos generales
- M3 Actividades introductorias
- M9R Laboratorios
- M11R Resolución de ejercicios
- M17R Aclaración de dudas
La metología y actividades previstas para alcanzar todas las competencias y resultados indicados en el Apartado 4 son:
- Clases expositivas en gran grupo con el apoyo de diversos recursos didácticos: pizarra, transparencias, medios audiovisuales, material de apoyo en red virtual.....
- Clases en pequeño grupo para resolución de problemas, seminarios y exposición de trabajos.
- Clases en grupos de prácticas: resolución de ejercícios; experiencias de laboratorio; presentaciones/exposiciones.
- Tutorías colectivas/individuales: aclaración de dudas y debates
ACTIVIDADES
A1 - Clases expositivas en gran grupo
Metodologías: M1, M2, M3
Horas presenciales: 45
Horas trabajo autónomo: 67.5
Total horas: 112.5
Créditos ECTS: 4.5
Competencias: CB1R, CBB2R, CT4, CT6
A2R - Clases en pequeño grupo
Metodologías: M11R, M9R
Horas presenciales: 12
Horas trabajo autónomo: 18
Total horas: 30
Créditos ECTS: 1.2
Competencias: CBB2R, CT4, CT6
A3R - Tutorías colectivas
Metodologías: M17R
Horas presenciales: 0
Horas trabajo autónomo: 7.5
Total horas: 7.5
Créditos ECTS: 0.3
Competencias: CBB2R, CT4, CT6
TOTALES:
Horas presenciales: 57
Horas trabajo autónomo: 93
Total horas: 150
Créditos ECTS: 6
Aspectos de la Evaluación, porcentajes en la nota:
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales: 10%
Conceptos teóricos de la materia. Examen Teórico: 75%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC: 15%
Información Detallada:
En el sistema de evaluación se tendrán en cuenta las siguientes consideraciones:
-El alumnado sólo podrá obtener una evaluación positiva si en el examen teórico alcanza una puntuación mínima de 4 sobre 10.
-De forma opcional se podrá realizar un control de aprendizaje del alumnado en el marco de una evaluación continua.
-En el puesto de examen sólo podrá disponerse del material especificado con anterioridad por el profesor.
-En la convocatoria extraordinaria 2 se utilizarán los mismos criterios de evaluación que en las convocatorias ordinarias.
Con cada uno de los instrumentos señalados en el apartado 12 se evaluarán las competencias CBR1, CBBR2, CT4 y CT6, así como los resultados de aprendizaje 13, 14, 15 y 16.
ASPECTO: Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales
CRITERIOS Participación en el trabajo grupal
INSTRUMENTO Observaciones y notas del profesor
PESO 10.0%
ASPECTO: Conceptos teóricos de la materia
CRITERIOS Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia
INSTRUMENTO Examen teórico
PESO 75.0%
ASPECTO: Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC
CRITERIOS Entrega de memoria de prácticas de laboratorio. Se analizará la calidad de la documentación presentada
INSTRUMENTO Memoria de prácticas de laboratorio
PESO 15.0%
- Física Para La Ciencia Y La Tecnología Vol. 1, Mecánica, Oscilaciones Y Ondas. Termodínámica . Autor: Tipler, Paul Allen. Editorial: Reverté.
- Física Universitaria. Autor: Sears, Francis W.. Editorial: Addison-Wesley Iberoamericana.
- Física Universitaria. Volumen 1 . Autor: Young, Hugh D.. Editorial: Pearson Educación.
- 1000 Problemas De Física General: Mecánica, Electricidad, Electromagnetismo, Ondas, Electrónica, Relatividad [...]. Autor: Fernández Pérez, Manuel Ramón.. Editorial: Everest.
- 369 Problemas Resueltos De Física. Autor: Universidad Politécnica, Servicio de Publicaciones. Editorial: 84-7721-049-7.
- Física General. Autor: Burbano de Ercilla, Santiago. Editorial: Librería General.
- La Física En Problemas. Autor: González, Félix A.. Editorial: Tear Flores.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es