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Guía Docente
11812030-Econometría
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11812030
Nombre:
Econometría
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
Curso:
5
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
OLMO JIMÉNEZ, MARÍA JOSÉ
Departamento:
U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 056
Correo-e:
mjolmo@ujaen.es
Teléfono:
953211909
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Conocimientos básicos de Inferencia Estadística
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
¿ Modelo lineal general ¿ Extensiones ¿ Especificación del modelo ¿ Heterocedasticidad ¿ Autocorrelación
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CE34ADE Conocer y aplicar conceptos básicos de Econometría
CE8ADE Utilizar las herramientas de naturaleza cuantitativa afines al área de Administración y Dirección de Empresas
CE9ADE Ser capaz de modelizar situaciones empresariales
G14ADE Ser capaz de trabajar en equipo
G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis
G8ADE Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias propias de la Administración y Dirección de Empresas
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Concluir adecuadamente la tesis de la exposición basándose en modelos, teorías o normas
Resultado R2 Ser capaz de especificar el modelo matemático y econométrico asociado a un fenómeno económico, estimar sus parámetros, validar el modelo y predecir valores futuros
Resultado R3 Ser capaz de analizar información económica relevante y de extraer conclusiones sobre diversos aspectos de la realidad económica
Resultado R4 Elaborar un informe econométrico a partir de una herramienta informática apropiada




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Contenidos básicos

  • Modelo lineal general
  • Extensiones
  • Especificación del modelo
  • Heterocedasticidad
  • Autocorrelación

Contenidos desarrollados

1. Introducción general a los modelos econométricos

  • Concepto de econometría
  • El método econométrico
  • Modelos econométricos

2. El modelo de regresión lineal general

  • Planteamiento del modelo
  • Estimación mínimo-cuadrática
  • Propiedades de los estimadores MCO
  • Bondad del ajuste
  • Estimación por intervalos
  • Contrastes de hipótesis
  • Predicción

3. Extensiones del MLG

  • Extensión a modelos linealizables
  • Modelos con interacción
  • Regresión sin término independiente

4. Regresión con factores cualitativos

  • Modelos con una variable cualitativa
  • Modelos con una variable cuantitativa y otra cualitativa
  • Modelos con una variable cuantitativa y más de una variable cualitativa

5. Selección de modelos

  • Errores de especificación
  • Construcción de un modelo
  • Criterios de selección de modelos

6. Heterocedasticidad

  • Naturaleza del problema. Causas y consecuencias de la heterocedasticidad
  • Detección de la heterocedasticidad
  • Soluciones al problema de la heterocedasticidad

7. Autocorrelación

  • Naturaleza del problema. Causas y consecuencias de la autocorrelación
  • Detección de la autocorrelación
  • Soluciones al problema de la autocorrelación

8. Multicolinealidad

  • Naturaleza de la multicolinealidad
  • Detección de la multicolinealidad
  • Soluciones al problema de la multicolinealidad
Práctica
  • Resolución de ejercicios sobre los contenidos detallados en los puntos 1-8.
  • Prácticas de ordenador con el software econométrico Gretl sobre los contenidos detallados en los puntos 1-8.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las actividades en las que se desarrolla la asignatura son: Clases expositivas en gran grupo, en donde se facilita al alumnado los conocimientos teóricos y prácticos a través de diapositivas y desarrollos en la pizarra de demostraciones y ejemplos. Asimismo, se resolverán problemas planteados por el alumnado. Clases en grupos de prácticas, que se llevarán a cabo en el aula de informática. En ellas se resolverán problemas utilizando un software econométrico. En la plataforma de docencia virtual se encuentra todo el material necesario para el seguimiento de la asignatura. Es importante que el alumnado disponga del material para cada tema antes de empezar el mismo. Por su parte, el alumnado debe tener un papel participativo en el desarrollo de las clases. De hecho, para aprovechar al máximo las clases expositivas es conveniente que lea y obtenga una primera visión del tema antes de su desarrollo en clase, de forma que las clases expositivas no se conviertan en una mera lección magistral, sino que en ellas se aclaren dudas y se dedique más tiempo a los aspectos más complejos. De la misma manera, en las sesiones en ordenador es conveniente tener el enunciado, así como los archivos de datos o el documento con las soluciones cuando se disponga de los mismos.
Metodologías docentes
M1 M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M10 M10 - Clases en pequeño grupo: Aulas de informática
M11 M11 - Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios
Actividades formativas
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 45.0 75.0 120.0 4.8
  • CE34ADE
  • CE8ADE
  • CE9ADE
  • G3ADE
A2 - Clases en grupos de prácticas 15.0 15.0 30.0 1.2
  • CE34ADE
  • CE8ADE
  • CE9ADE
  • G14ADE
  • G3ADE
  • G8ADE
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y en las tutorías colectivas e individuales. Entrega de actividades voluntarias individuales. Observación y notas del profesorado. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos. Examen (prueba teórico-práctica) 65.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Dominio de software informático especializado, así como aplicación de las técnicas adecuadas a cada caso y la correcta interpretación de los resultados. Entrega de prácticas obligatorias. 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación consistirá en:

  • Un  examen final en la fecha oficial establecida, donde se resolverán uno o varios casos prácticos con ayuda del software econométrico utilizado en las clases prácticas. Se valorará el dominio del software utilizado, así como la aplicación de la técnica apropiada y la interpretación de los resultados. Este examen es obligatorio y tiene una ponderación en la calificación final del 55%. Con este aspecto se evalúa la adquisición de las competencias CE34ADE, CE8ADE, CE9ADE, G3ADE y G8ADE.
  • Resolución obligatoria de casos prácticos durante el periodo docente utilizando el software econométrico explicado en las clases prácticas. Su ponderación sobre la calificiación es del 25%. Con este aspecto se evalúa la adquisición de las competencias CE34ADE, CE8ADE, CE9ADE, G3ADE y G8ADE.
  • Pruebas (tipo test) de cuestiones teóricas durante el periodo docente que pongan de manifiesto el dominio de los conocimientos teóricos de la materia. Su ponderación sobre la calificación final es del 10%. Con este aspecto se evalúa la adquisición de las competencias CE34ADE, CE8ADE y G3ADE.
  • La  participación activa en clase, mediante la resolución de ejercicios propuestos. Tiene una ponderación del 10%. Estos ejercicios se realizarán en grupo y serán entregados a través de la plataforma de Docencia Virtual. Para tal fin se fijará una fecha de entrega, pasada la cual no se podrán entregar. Posteriormente, cada grupo tendrá que exponer en tutorías la resolución del ejercicio. Con este aspecto se evalúa la adquisición de las competencias CE34ADE, CE8ADE, CE9ADE, G14ADE, G3ADE y G8ADE.

Será imprescindible obtener una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final para realizar la media ponderada de todos los aspectos mencionados en el sistema de evaluación.

Se considerará como NO PRESENTADO/A aquel alumno o alumna que no se presente al examen final.

Debido al carácter continuo de la evaluación de las prácticas de ordenador y a la obligatoriedad de las mismas,  no se realizará un examen de prácticas final, de modo que el alumnado que no las realice durante el periodo docente, sin causa debidamente justificada y acreditada, renuncia al 25% de la calificación global en todas las convocatorias (tanto la ordinaria como las extraordinarias). Por tanto, el examen final (ejercicios y teoría) supondrá el 100% de la calificación global de la asignatura para el alumnado que pueda acreditar la imposibilidad de realizar dichas prácticas.

Opcionalmente, el alumnado que no haya superado las pruebas teóricas durante el periodo docente, podrá realizar una prueba teórica global (tipo test) tanto en la convocatoria ordinaria como en las extraordinarias.

En las convocatorias extraordinarias se mantendrán los mismos criterios que en la convocatoria ordinaria, lo que implica que se guardan las calificaciones obtenidas durante el periodo docente en las actividades de evaluación continua.

Tanto para las sesiones de evaluación de las prácticas de ordenador, como para la realización del examen teórico-práctico no está permitido el uso de ningún dispositivo o material, salvo aquel estrictamente autorizado por el profesorado de la asignatura (se publicará en docencia virtual con anterioridad al examen).

Sistemas de evaluación (general)
S1 - Asistencia y participación   0.0 - 40.0
S2 - Conceptos teóricos de la materia   0.0 - 80.0
S3 - Realización de trabajos, casos o ejercicios   0.0 - 80.0
S4 - Prácticas de laboratorio/ordenador   0.0 - 70.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Econometría. Autor: Gujarati, Damodar N.. Editorial: McGraw-Hill.


  2. Econometric Analysis / . Autor: Greene, William H.. Editorial: Pearson/Prentice Hall,.


  3. Econometrics . Autor: Baltagi, Badi H.. Editorial: Springer Berlin Heidelberg.


  4. Econometrics For Dummies . Autor: Pedace, Roberto.. Editorial: John Wiley & Sons.


  5. Essential Statistics, Regression, And Econometrics . Autor: Smith, Gary. Editorial: Academic.


  6. Econometric Theory And Methods . Autor: Davidson, Russell.. Editorial: Oxford University Press.


  7. Econometric Modeling And Inference . Autor: Florens, J. P.. Editorial: Cambridge University Press.


  8. Cien Ejercicios De Econometría . Autor: Pirámide. Editorial: 84-368-1346-4.


  9. Econometría, Modelos Y Pronósticos. Autor: Pindyck, Robert S.. Editorial: McGraw-Hill.


  10. Regression Analysis By Example . Autor: Chatterjee, Samprit. Editorial: John Wiley.


  11. Introducción A La Econometría . Autor: Stock, James H.. Editorial: Pearson Educación,.


  12. Statistics, Econometrics, And Forecasting . Autor: Zellner, Arnold.. Editorial: Cambridge University Press.


  13. Principios De Econometría / . Autor: Gujarati, Damodar N.. Editorial: McGrawhill,.


  14. Solutions Manual For Econometrics . Autor: Baltagi, Badi H. Editorial: Springer.


  15. Econometría Y Predicción 2ed. Autor: McGraw-Hill. Editorial: 84-486-1201-9.


  16. Econometric Analysis Of Cross Section And Panel Data . Autor: Wooldridge, Jeffrey M.. Editorial: MIT Press.


  17. Econometría Y Predicción . Autor: Matilla García, Mariano.. Editorial: McGraw-Hill,.


  18. Introducción A La Econometría: Un Enfoque Moderno . Autor: Wooldridge, Jeffrey M.. Editorial: International Thomson Editores Spain Paraninfob.


  19. Introducción A La Econometría. Autor: Trívez Bielsa, Francisco Javier.. Editorial: Pirámide.


  20. Material De Estudio : Ejercicios De Econometría . Autor: Taborda, Rodrigo.. Editorial: Editorial Universidad del Rosario.


  21. Econometria : Teoria Y Aplicaciones Con Gretl . Autor: Ramajo Hernández, Julián. Editorial: Garcia-Maroto Editores.


  22. Econometría. Autor: Díaz Fernández, Montserrat.. Editorial: Pirámide.


  23. Econometría . Autor: Fernández Gallastegui, Alonso. Editorial: Pearson Educación.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 3: Salud y bienestar.
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres.
Información adicional
Los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura incorporan de forma transversal los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y sus correspondientes metas con el fin de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Así pues, se incluyen casos de estudio o ejemplos prácticos que ilustran cómo se pueden aplicar técnicas econométricas para abordar problemas específicos relacionados con los ODS. Por ejemplo, para analizar el impacto de políticas de energías renovables en la reducción de las emisiones de carbono (ODS 13), la evaluación de programas de educación en la reducción de la desigualdad (ODS 10) y la brecha de género (ODS 5) o la medición y análisis de la pobreza (ODS 1), entre otros.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

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