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| Código | Denominación de la competencia |
| CE10DER | Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica |
| CE16DER | Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto. |
| CE3DER | Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. |
| CE4DER | Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
| CE5DER | Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio. |
| CE8DER | Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía |
| G12DER | Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad |
| G17DER | Conocimiento de otras culturas y costumbres |
| G1DER | Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber |
| G2DER | Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional. |
| G3DER | Capacidad para organizar e interpretar la información |
| G5DER | Aprendizaje autónomo. |
| G7DER | Capacidad de organización y planificación |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R1 | Comprender el sistema de derecho internacional público. |
| Resultado R10 | Habilidades para el conocimiento y manejo del Derecho extranjero |
| Resultado R3 | Ser capaz de hacer un informe en el que se asesore a una persona con respecto a un concreto caso. |
| Resultado R4 | Generar una actitud de empatía hacia los ordenamientos jurídicos extranjeros |
| Resultado R8 | Vivencia de la diversidad extranjera |
Con esta asignatura se pretende que el alumnado tenga una visión completa de las normas que regulan a la COmunidad Internacional en su conjunto, teniendo en cuenta a los diferentes sujetos internacionales del Derecho Internacional de los cuales se realiza un puntual análisis de la figura del Estado y sus elementos constitutivos, así como de las Organizaciones Internacionales y su estatus jurídico y de sus competencias funcionales. Sin olvidar como es lógico, los nuevos sujetos emergentes de y discutidos por la Doctrina como es el caso de los individuos, pueblos o las Organizaciones no Gubernamentales. Se dedica, especial, atención, a la competencia personal y territorial de los Estados, a la responsabilidad internacional de los mismos, además de la responsabilidad de las Organizaciones Internacionales y los nuevos cauces que se están abriendo en el marco de la responsabilidad internacional de los individuos. Para terminar con un análisis de los conflictos internacionales y los modos de solución de los mismos que aporta el Derecho internacional Público. ODS nº 16 (paz, justicia e instituciones sólidas) y 17 (alianzas para conseguir los objetivos) INTRODUCCIÓN TEMA 1. El Derecho internacional como ordenamiento jurídico de la sociedad internacional PRIMERA PARTE: EL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO I. SOCIEDAD INTERNACIONAL Y LOS SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO TEMA 2. El Estado TEMA 3. Las Organizaciones internacionales II.PROCEDIMIENTOS DE FORMACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO TEMA 4. Estructura del Derecho internacional público TEMA 5. Los tratados internacionales TEMA 6. Otras normas y obligaciones internacionales III. APLICACIÓN Y SANCIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO TEMA 7. Aplicación del Derecho Internacional Público TEMA 8. La responsabilidad internacional TEMA 9. Los medios de solución de controversias SEGUNDA PARTE: FUNCIONES DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO TEMA 10. Las competencias del Estado (I) TEMA 11. Las competencias del Estado (II) TEMA 12. Delimitación y régimen jurídico de los espacios marinos TEMA 13. Régimen jurídico de otros espacios de interés internacional TEMA 14. La prohibición del uso de la fuerza y la seguridad internacional TEMA 15. Otros ámbitos de cooperación internacional
La dimensión práctica de la asignatura tiene como finalidad aplicar los conocimientos teóricos del Derecho Internacional Público al análisis de situaciones reales o verosímiles, fomentando la capacidad del alumnado para identificar problemas jurídicos, argumentar soluciones y manejar fuentes normativas y jurisprudenciales con precisión.
Los contenidos prácticos se articulan de manera transversal con los bloques temáticos del programa. Cada unidad se acompaña de ejercicios que permiten desarrollar habilidades de interpretación jurídica, análisis crítico y razonamiento argumentativo. Entre las competencias prácticas que se trabajan destacan: el manejo de tratados internacionales, el análisis de sentencias y dictámenes de órganos internacionales, la resolución de conflictos normativos entre fuentes, la comprensión del estatuto jurídico de los sujetos internacionales, así como el estudio de controversias relativas a la competencia estatal, la responsabilidad internacional y el uso de la fuerza.
El desarrollo de estas actividades incluye el estudio de casos prácticos guiados, resolución de supuestos, comentario de texto, elaboración de informes breves y participación en debates estructurados. Asimismo, se potencia el trabajo autónomo mediante la consulta de bases de datos jurídicas y el uso de materiales especializados, todo ello con el propósito de que el alumnado aprenda a aplicar el Derecho Internacional desde una perspectiva técnica y contextualizada.
| M2 | M2-Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M8 | M8-Clases en pequeño grupo: Debates |
| M11 | M11-Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios |
| M12 | M12-Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| TOTALES: | 90.0 | 135.0 | 225.0 | 9.0 |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | . | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conocimiento de los contenidos teóricos de la asignatura. | Examen teórico. | 75.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Aplicación práctica de los contenidos teóricos de la asignatura. | Resolución de casos prácticos (individual/grupal) y exámen práctico | 15.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | . | 0.0% |
| S1-Asistencia y participación | 0.0 - 40.0 | |
| S2-Conceptos teóricos de la materia | 0.0 - 80.0 | |
| S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0.0 - 80.0 | |
| S4-Prácticas de laboratorio/ordenador | 0.0 - 70.0 |
- Lecciones De Derecho Internacional Público. Edición: Tecnos. Autor: Jonatán Cruz Ángeles.
- Derecho Internacional Público . Autor: Andrés Sáenz de Santa María, María Paz.. Editorial: Civitas Thomson Reuters.
- Legislación Básica De Derecho Internacional Público . Editorial: Tecnos.
- Compendio De Derecho Internacional Público . Autor: Casanovas y La Rosa, Oriol. Editorial: Tecnos.
- Casos Y Textos De Derecho Internacional Público. Autor: Casanovas y La Rosa, Oriol.. Editorial: Tecnos.
- Instituciones De Derecho Internacional Público. Autor: Díez de Velasco Vallejo, Manuel. Editorial: Tecnos.
- Concepto Y Fuentes Del Derecho Internacional . Editorial: Tirant lo Blanch.
- Instrumentos Y Regímenes De Cooperación Internacional . Editorial: Trotta.
- Curso De Derecho Internacional Público. Autor: Pastor Ridruejo, José Antonio.. Editorial: Tecnos.
- Derecho Internacional Público Y Organizaciones Internacionales Actividades Prácticas = Public International Law And International Organizations : Practical Activities . Editorial: Tirant lo Blanch.
- El Derecho Internacional Público A Través De Las Sentencias Y Opiniones Consultivas De La Corte Internacional De Justicia = Public International Law Explained Through The Judgments And Advisory Opinions Of The International Court Of Justice . Autor: Torres Cazorla, María Isabel. Editorial: Tirant lo Blanch.
- Diccionario De Derecho Internacional. Autor: Víctor Rodríguez Cedeño, María Isabel Torres Cazorla. Editorial: Editorial UPC.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
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Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es