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Código |
Denominación de la competencia |
| CE10DER | Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica |
| CE11DER | Adquisición de valores y principios éticos |
| CE12DER | Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo |
| CE13DER | Capacidad de negociación y conciliación |
| CE14DER | Conocimientos básicos de argumentación jurídica |
| CE15DER | Capacidad de creación y estructuración normativa. |
| CE1DER | Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. |
| CE2DER | Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos |
| CE3DER | Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. |
| CE4DER | Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
| CE5DER | Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio. |
| CE6DER | Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos |
| CE7DER | Capacidad de redactar escritos jurídicos |
| G13DER | Razonamiento crítico |
| G17DER | Conocimiento de otras culturas y costumbres |
| G1DER | Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber |
| G2DER | Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional. |
| G3DER | Capacidad para organizar e interpretar la información |
| G5DER | Aprendizaje autónomo. |
| G6DER | Capacidad de análisis y síntesis |
| G9DER | Capacidad de decisión |
| Resultados de aprendizaje | |
Resultado R1 |
Obtener firmes conocimientos filosóficos, teóricos e históricos para la formación jurídica |
Resultado R10 |
Entender el Derecho producto humano |
Resultado R11 |
Aplicar valores éticos en el conocimiento e interpretación de la norma |
Resultado R12 |
Conseguir la capacidad de argumentar jurídicamente ideas o propuestas |
Resultado R2 |
Aplicar los conocimientos filosóficos e históricos a la realidad jurídica |
Resultado R3 |
Contextualizar la información recibida en el conjunto del conocimiento |
Resultado R6 |
Adoptar posturas precisas ante los problemas planteados. Saber decidir. |
Resultado R7 |
Encontrar soluciones consensuadas y medios de trabajar en equipo |
Resultado R8 |
Asumir una posición integradora ante la diversidad y multiculturalidad |
Resultado R9 |
Lograr un espíritu crítico ante el Derecho |
TEMA 1. El concepto de Derecho.
TEMA 2.- El Derecho como forma de Organización Social.
TEMA 3.- El Derecho y otros órdenes normativos
TEMA 4.- Derecho, fuerza y poder.
TEMA 5. La norma jurídica.
TEMA 6. El ordenamiento jurídico como sistema: Unidad, coherencia y plenitud.
TEMA 7.- La creación del Derecho: Derecho legislado y Derecho Judicial.
TEMA 8: Conceptos jurídicos fundamentales en la Teoría del Derecho.
TEMA 9.- Interpretación y aplicación del Derecho
TEMA 10. Derecho y justicia.
TEMA 11. La obediencia al Derecho.
TEMA 12.- Argumentación jurídica y legislación. La racionalidad legislativa.
TEMA 13.- Argumentación jurídica y decisión judicial: la racionalidad judicial.
Los contenidos de las actividades de las clases prácticas guardarán relación con los contenidos teóricos de la asignatura.
| M1 | M1-Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales |
| M3 | M3-Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias |
| M4 | M4-Clases expositivas en gran grupo: Conferencias |
| M7 | M7-Clases en pequeño grupo: Seminarios |
| M8 | M8-Clases en pequeño grupo: Debates |
| M12 | M12-Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 75.0 | 105.0 | 4.2 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 15.0 | 45.0 | 1.8 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
| ASPECTO |
PESO |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales |
10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia |
60.0 % |
| Realización de trabajos, casos prácticos o ejercicios. |
30.0% |
CONTENIDOS TEÓRICOS:
Se evaluarán a través de un examen sobre los contenidos teóricos de la asignatura (prueba objetiva), donde se tendrá en cuenta el dominio de los conocimientos teóricos y operativos sobre los mismos.
La evaluación de los contenidos teóricos se valorará con hasta el 60% de la nota FINAL. Será necesario superar (aprobar) el examen teórico para poder sumar el resto de notas (Practicas y asistencia y participación) para la nota final de la asignatura.
REALIZACIÓN DE TRABAJOS DE GRUPOS Y EJERCICIOS PRÁCTICOS INDIVIDUALES:
Se evaluará a través de: la entrega de trabajos en grupo y ejercicios individuales resueltos en tiempo y forma. En cada trabajo individual o en grupo se seguirán como criterios de evaluación: la estructura (formal y material) del trabajo, la calidad de las fuentes bibliográficas y de la documentación utilizada, la originalidad, la presentación, la redacción y argumentación del trabajo. También se evaluará la organización del equipo de trabajo en las prácticas en grupo, la coherencia del trabajo final y la exposición oral y la presentación visual que realice cada estudiante en clase.
La evaluación de los contenidos prácticos se valorará con hasta el 30% de la nota final de la asignatura. Será necesario superar (aprobar) el examen teórico para poder contabilizar este porcentaje de calificación en la nota final de la asignatura.
NOTA: En la convocatoria extraordinaria de examen y únicamente para aquellos alumnos o alumnas que no hayan realizado la parte práctica de la asignatura, se podrán realizar unas preguntas prácticas relacionadas con el contenido del temario de la asignatura. Igualmente, en esta convocatoria extraordinaria, será necesario superar (aprobar) el examen teórico para poder sumar el resto de notas (Practicas y asistencia y participación) para la nota final de la asignatura.
ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓNel resto de notas (Practicas y asistencia y participación) para la nota final de la asignatura.
Se evaluará a través de la observación y las notas del profesor/a en relación a la participación activa en clase y en los debates que se realicen, así como durante el trabajo de prácticas de la asignatura.
Esta parte se valorará con hasta el 10% de la nota final de la asignatura. Igualmente, será necesario superar (aprobar) el examen teórico para poder contabilizar este porcentaje de calificación en la nota final de la asignatura.
| S1-Asistencia y participación | 0.0 - 40.0 | |
| S2-Conceptos teóricos de la materia | 0.0 - 80.0 | |
| S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0.0 - 80.0 | |
| S4-Prácticas de laboratorio/ordenador | 0.0 - 70.0 |
- Curso De Teoría Del Derecho, Madrid. Marcial Pons, 2000. Autor: Peces Barba Martínez, Gregorio.
- Contribución A Una Teoría De La Legislación, Madrid, Civitas, 1997. Autor: Atienza, Manuel.
- El Juez Y La Motivación En El Derecho, Madrid, Dykinson, 2005. Autor: Asis Roig, Rafael de.
- Jueces Y Normas. La Decisión Judicial Desde El Ordenamiento. Madrid, Marcial Pons, 1995. Autor: Asís Roig, Rafael de.
- Curso De Teoría Del Derecho. Madrid, Ariel, 2012. Disponible On-Line. Autor: Martínez Roldan, Luis y Fernández Suárez, Jesús Aquilino.
- Las Piezas Del Derecho. Teoría De Los Enunciados Jurídicos. Barcelona. Ariel, 1996.. Autor: Atienza, Manuel.
- Teoría General Del Derecho, Bogotá, Temis, 2007. Autor: Bobbio, Norberto.
- Introducción A La Teoría Del Derecho. Madrid. Marcial Pons, 2004. Autor: Moreso, Josep Joan.
- Distinguiendo: Estudios De Teoría Y Metateoría Del Derecho. Barcelona, Gedisa, 1999. Autor: Guastini, Riccardo.
- Estudios Sobre La Interpretación Jurídica, México, Porrúa, 2002. Autor: Guastini, Riccardo.
- Igualdad Y Libertad, Barcelona, Paidós, 2000. Autor: Bobbio, Norberto.
- Ética, Poder Y Derecho: Reflexiones Ante El Fin De Siglo. Madrid, Cee, 1995. Autor: Peces Barba Martínez, Gregorio.
- El Derecho Dúctil: Ley, Derechos, Justicia, Madrid, Trotta, 2007. Autor: Zagrebelsky, Gustavo.
- El Concepto De Derecho, Buenos Aires, Abeledo-Perrot, 2004. Autor: Hart, H.L.A..
- ¿Qué Es Justicia?, Barcelona, Ariel, 1992. Autor: Kelsen, Hans.
- Teoría Pura Del Derecho, Buenos Aires, Eudeba, 2009. Autor: Kelsen, Hans.
- Teoría Del Derecho: Una Concepción De La Experiencia Jurídica, Madrid, Tecnos, 2009. Autor: Pérez Luño, Enrique.
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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