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Guía Docente
11811015-Ordenamiento constitucional y derechos fundamentales
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11811015
Nombre:
Ordenamiento constitucional y derechos fundamentales
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
-
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
RUIZ RUIZ, JUAN JOSÉ
Departamento:
U139 - DERECHO PÚBLICO
Área:
135 - DERECHO CONSTITUCIONAL
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D3 - 259
Correo-e:
jjruiz@ujaen.es
Teléfono:
953 212994
URL web:

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
- La Constitución como norma jurídica. - El sistema constitucional de fuentes. - Teoría general y condiciones de ejercicio de los derechos fundamentales. - Garantía y tutela de los derechos y libertades públicas.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Código

Denominación de la competencia

CE10DER Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica
CE11DER Adquisición de valores y principios éticos
CE14DER Conocimientos básicos de argumentación jurídica
CE16DER Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
CE3DER Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico.
CE4DER Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
CE5DER Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio.
CE6DER Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos
CE7DER Capacidad de redactar escritos jurídicos
CE8DER Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía
CE9DER Capacidad para utilizar la red informática (internet) en la obtención de información y en la comunicación de datos
G12DER Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad
G1DER Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber
G2DER Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional.
G3DER Capacidad para organizar e interpretar la información
G5DER Aprendizaje autónomo.
 
Resultados de aprendizaje

Resultado R1

Conocer los conceptos básicos del Derecho constitucional

Resultado R2

Conocer la posición de la Constitución en el ordenamiento jurídico, los elementos esenciales de los derechos fundamentales y el funcionamiento de las Instituciones del Estado

Resultado R3

Conocer la organización territorial del Estado

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

PARTE I: LA CONSTITUCIÓN Y EL SISTEMA DE FUENTES

LECCIÓN I. LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA JURÍDICA

LECCIÓN II. ELABORACIÓN, ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN DE 1978

LECCIÓN III. LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA SUPREMA Y LOS TIPOS DE SUPREMACÍA.

A) LA SUPREMACÍA FORMAL:

1. La Constitución como fuente del Derecho y como norma sobre las fuentes

2. La reforma de la constitución: sujetos legitimados, tipos de procedimiento y límites a la reforma.

B) LA SUPREMACÍA MATERIAL:

  1. La interpretación conforme.
  2. La imposición de contenidos al resto de normas.
  3. El control de constitucionalidad de las normas infraconstitucionales y de la inconstitucionalidad por omisión.

LECCIÓN IV. LOS PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES QUE ORDENAM EL RESTO DE FUENTES DEL DERECHO

La Ley: Ley ordinaria, Ley orgánica, Ley estatal, ley autonómica.

Las normas con rango de ley: Decreto-Ley y Decreto-Legislativo

Los Tratados Internacionales en el sistema de fuentes

Los Reglamentos administrativos.

El valor de la Jurisprudencia constitucional como fuente del Derecho

PARTE II: DERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES PÚBLICAS

LECCIÓN V. EL SISTEMA DE DERECHOS CONSTITUCIONALES Y SUS GARANTÍAS

Clasificación constitucional

Los sujetos titulares

Los límites a los derechos fundamentales.

Las garantías:

1. Garantías normativas: contenido esencial y tipo de ley reguladora.

2. Garantías jurisdiccionales: amparo ordinario y constitucional

3. Garantías institucionales: el Defensor del Pueblo

La suspensión de los derechos fundamentales

LECCIÓN VI. DERECHOS FUNDAMENTALES (Entrega de casos prácticos).

El derecho a la igualdad

El derecho a la vida El derecho a la integridad física y moral

La libertad ideológica y religiosa

El derecho a la libertad y seguridad personal

El derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen

El derecho a la inviolabilidad del domicilio

El secreto de las comunicaciones

El derecho fundamental a la tutela judicial efectiva

LECCIÓN VII. LIBERTADES PÚBLICAS (I) (Entrega de casos prácticos).

La libertad de circulación y residencia

La libertad de expresión

El derecho de reunión y manifestación

LECCIÓN VIII. LIBERTADES PÚBLICAS (II) (Entrega de casos prácticos).

El derecho de asociación. Los partidos políticos

El derecho de participación en los asuntos públicos

El derecho de petición

Práctica

Las prácticas consistirán en resolver y responder a las preguntas de ejercicios basados en supuestos que se realizarán y entregarán en clase subiendo los ejercicios a Platea.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes
M1 M1-Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M6 M6-Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)

A-03 - Tutorías colectivas

  • M-13 - Aclaración de dudas
0.0 37.5 37.5 1.5
  • CE3DER

A1 - Clases expositivas en gran grupo

  • M-01 - Clases magistrales
45.0 55.0 100.0 4.0
  • CE10DER
  • CE11DER
  • CE14DER
  • CE16DER
  • G12DER
  • G1DER

A2 - Clases en grupos de prácticas

  • M-05 - Actividades prácticas
15.0 35.0 50.0 2.0
  • CE4DER
  • CE5DER
  • CE6DER
  • CE7DER
  • CE8DER
  • CE9DER
  • G2DER
  • G3DER
  • G5DER
TOTALES: 60.0 127.5 187.5 7.5  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase, debates y grupos de trabajo Clases teóricas del Profesor 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia prevista en el programa en su totalidad de acuerdo a estándares mínimos Examen teórico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Casos,lecturas y ejercicios Ejercicios prácticos, preguntas sobre lecturas y debates en clase 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%

La evaluación consistirá en la realización de un examen en la fecha que determine la Facultad. El porcentaje de evaluación de las prácticas realizadas solamente se podrá añadir a la calificación del examen en caso de obtener un aprobado (5 sobre 10) y no podrá superar el 10% del total de la calificación.

Sistemas de evaluación (general)
S1-Asistencia y participación   0.0 - 40.0
S2-Conceptos teóricos de la materia   0.0 - 80.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios   0.0 - 80.0
S4-Prácticas de laboratorio/ordenador   0.0 - 70.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. El Sistema Constitucional Español. Autor: Instituto Nacional de Administración Pública INAP. Editorial: 84-7351-670-2.


  2. The Spanish Constitutional System . Editorial: Eleven.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es