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Guía Docente
11811006-Estadística I
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11811006
Nombre:
Estadística I
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
Curso:
2
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 1
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
- Profesorado responsable de teoría: Antonia Oya Lechuga - Profesorado responsable de prácticas: Nuria Ruíz Fuentes




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
OYA LECHUGA, ANTONIA
Departamento:
U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 046
Correo-e:
aoya@ujaen.es
Teléfono:
953212625

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
RUIZ FUENTES, NURIA
Departamento:
U112 - ESTADISTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 054
Correo-e:
nfuentes@ujaen.es
Teléfono:
953211911
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/estio/2959




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
La Estadística juega un papel crucial en el análisis económico y la toma de decisiones, la asignatura Estadística I pretende proporcionar al alumno los instrumentos estadísticos básicos necesarios para poder plantear y analizar de forma rigurosa problemas económicos. Estos instrumentos serán ampliados en asignaturas posteriores del plan de estudios. Se trata de una materia que sirve como base de conocimiento para materias posteriores, por lo que es recomendable que se curse en el cuatrimestre que le corresponde dentro de la configuración del plan de estudios.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
- Análisis descriptivo de un conjunto de datos - Aspectos descriptivos de las series temporales - Números índices- Cálculo de probabilidades.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Código

Denominación de la competencia

CE7ADE Conocer y aplicar conceptos básicos de: a) Historia Económica, b) Derecho, c) Dirección de Empresas, d) Matemáticas, e) Estadística, f) Economía, g) Microeconomía, h) Contabilidad, i) Finanzas, j) Marketing, k) Macroeconomía y l) de la Inferencia Estadística
G14ADE Ser capaz de trabajar en equipo
G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis
G3DER Capacidad para organizar e interpretar la información
 
Resultados de aprendizaje

Resultado R18

Ser capaz de organizar la información en tablas de frecuencias, representarla gráficamente y sintetizarla mediante el cálculo de medidas de posición, dispersión y forma

Resultado R19

Ser capaz de analizar la evolución de magnitudes económicas mediante el uso de series temporales o números índice

Resultado R20

Reconocer las distribuciones de probabilidad que se presentan con cierta frecuencia en el mundo real

Resultado R21

Elaborar un resumen estadístico de un conjunto de datos a partir de una herramienta informática para el tratamiento estadístico




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Tema 1. Introducción a la estadística descriptiva

  • Conceptos fundamentales de estadística descriptiva
  • Variables estadísticas unidimensionales
    • Tablas de frecuencias y representaciones gráficas
    • Medidas de posición, dispersión y forma
    • Medidas de concentración
  • Variables estadísticas bidimensionales

Tema 2. Aspectos descriptivos de las series cronológicas

  • Introducción
  • Componentes de una serie cronológica
  • Determinación de la tendencia
  • Determinación de la componente estacional
  • Desestacionalización

Tema 3. Números índice

  • Índices simples
  • Índices compuestos
  • Números índices de precios, cantidades y valores
  • Cambio de base, renovación y empalme
  • Deflactación de series

Tema 4. Introducción al cálculo de probabilidades

  • Definición de probabilidad
  • Probabilidad condicionada
  • Independencia estocástica de sucesos
  • Teoremas fundamentales del cálculo de probabilidades

Tema 5. Variable aleatoria

  • Variables discretas. Función masa de probabilidad
  • Variables continuas. Función de densidad
  • Vectores aleatorios. Características
  • Independencia

Tema 6. Modelos de distribuciones de probabilidad

  • Modelos de distribuciones discretas
  • Modelos de distribuciones continuas
  • Aproximaciones. Teorema Central del Limite
Práctica
  • Resolución de ejercicios sobre los contenidos de los temas 1-6.
  • Prácticas de ordenador con software estadístico de resolución de ejercicios sobre los contenidos de los temas 1-6.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Las clases expositivas en gran grupo serán clases de teoría en las que se impartirán los contenidos teóricos de la materia ilustrados con ejemplos. Las clases prácticas serán para resolver ejercicios relativos a los contenidos impartidos, en ellas se invitará al alumnado a participar de forma activa. También se impartirán clases prácticas en el aula de informática en las que se realizarán ejercicios prácticos utilizando software estadístico.
Metodologías docentes

M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M10 - Clases en pequeño grupo: Aulas de informática
M11 - Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 45.0 75.0 120.0 4.8
  • CE7ADE
  • G14ADE
  • G3ADE
  • G3DER
A2 - Clases en grupos de prácticas 15.0 15.0 30.0 1.2
  • CE7ADE
  • G14ADE
  • G3ADE
  • G3DER
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. Prueba escrita teórico-práctica. 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos y ejercicios Resolución de casos prácticos entregas y/o tests en Platea 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Dominio del software informático utilizado, así como la aplicación de la técnica apropiada e interpretación de resultados. Prueba escrita con resolución de casos prácticos mediante software. 10.0%

La prueba teórico-práctica escrita consistirá en la resolución de ejercicios relativos a los contenidos impartidos, podrá contener preguntas cortas o tipo test para evaluar el grado de comprensión de los conceptos básicos. 

La prueba correspondiente a las prácticas tendrá cuestiones parecidas a las de las sesiones de prácticas con software estadístico, prentende evaluar el grado de habilidad adquirido en el uso del software, la capacidad del alumno para elegir el procedimiento adecuado y para extraer conclusiones apropiadas. Se realizará una prueba de prácticas en cada convocatoria del curso académico.

Es imprescindible tener nota de prácticas para superar la asignatura. El/La alumno/a suspenso/a en una convocatoria podrá no repetir la prueba de evaluación de las prácticas en convocatorias posteriores, si la repitiese la última calificación obtenida será la que se tendrá en cuenta. A su vez, será necesario obtener en el examen teórico-práctico un mínimo de 3.5 puntos (sobre 8), para añadir la calificación obtenida en las prácticas (10%) y de la participación en clase (10%).

Se valorará en el examen teórico-práctico y en las prácticas de ordenador, no solo que la resolución y el razonamiento sean correctos sino también la concisión, la ortografía, la claridad e interpretación de los resultados.

Para la realización del examen teórico-práctico no está permitido el uso de ningún material, salvo aquel estrictamente autorizado por los profesores responsables de la asignatura (se publicarán en docencia virtual con anterioridad al examen).

Sistemas de evaluación (general)
S1 - Asistencia y participación   0.0 - 40.0
S2 - Conceptos teóricos de la materia   0.0 - 80.0
S3 - Realización de trabajos, casos o ejercicios   0.0 - 80.0
S4 - Prácticas de laboratorio/ordenador   0.0 - 70.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Fundamentos De Probabilidad. Autor: Martín Pliego, Francisco Javier.. Editorial: Díaz de Santos.


  2. Estadística Para Administración Y Economía . Autor: Newbold, Paul. Editorial: Pearson Educación.


  3. Introducción A La Estadística . Autor: Ross, Sheldon M.. Editorial: Reverté.


  4. Probabilidad Y Estadística: Aplicaciones Y Métodos. Autor: Canavos, George C.. Editorial: McGraw-Hill.


  5. Ejercicios De Estadística Descriptiva Y Probabilidad Para Economía Y Administración De Empresas . Autor: Anaya Multimedia. Editorial: 84-368-2067-3.


  6. Curso Básico De Estadística Descriptiva Y Probabilidad: (Teoría Y Problemas). Autor: Hermoso Gutiérrez, José Alberto.. Editorial: Némesis.


  7. Problemas De Estadística: Descriptiva, Probabilidad E Inferencia. Autor: Pirámide. Editorial: 84-368-1241-7.


  8. Curso Elemental De Estadistica Descriptiva . Autor: Hernández Bastida, Agustín.. Editorial: Pirámide,.


  9. Curso Y Ejercicios De Estadistica: Aplicación A Las Ciencias Biológicas ... . Autor: Quesada Paloma, V.. Editorial: Alhamra.


  10. Statistics For Business And Economics / . Autor: Newbold, Paul. Editorial: Pearson,.


  11. Introducción A La Estadística . Autor: Ross, Sheldon M.. Editorial: Reverté,.


  12. Introduction To Probability And Statistics For Engineers And Scientists / . Autor: Ross, Sheldon M.. Editorial: Elsevier,.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Información adicional
De manera transversal se integran y trabajan los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en los contenidos teóricos y prácticos dando cumplimiento especialmente a los siguientes objetivos y metas: * Objetivo 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Meta 4.4: De aquí a 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. * Objetivo 5: Igualdad de género. Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas. Meta 5.b: Mejorar el uso de la tecnología instrumental, en particular la tecnología de la información y las comunicaciones, para promover el empoderamiento de las mujeres.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es