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| COMPETENCIAS | |
| Código | Descripción |
| CG3 | CG3 - Capacidad de organización y planificación |
| CG4 | CG4 - Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua castellana |
| CG8 | CG8 - Capacidad para la resolución de problemas |
| CG9 | CG9 - Capacidad para la toma de decisiones |
| CG10 | CG10 - Capacidad de trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar |
| CG16 | CG16 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica |
| CB1 | CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB2 | CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 | CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CE6 | CE6 - Realizar actividades dirigidas a la aplicabilidad de los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de este perfil de estudios |
| CE8 | CE8 - Ser capaz de utilizar herramientas informáticas en empresa |
| CE29 | CE29 - Ser capaz de elaborar e interpretar la Información Contable Financiera, destinada a usuarios externos e internos |
| CE30 | CE30 - Comprender los Instrumentos Financieros y su funcionamiento |
| CE35 | CE35 - Identificar y aplicar los métodos estadísticos adecuados para el análisis de la información financiera |
| RESULTADOS DE APRENDIZAJE | |
| Código | Descripción |
| Resultado 8 | El alumno deberá estar preparado para analizar, controlar, diseñar y formular estrategias de negocios y competitivas. |
| Resultado 17 | Conocer los estados financieros emitidos por las empresas y la información contenida en ellos. |
| Resultado 18 | Conocer y aplicar las técnicas de análisis financiero adecuadas para la obtención de información relevante de los estados financieros. |
| Resultado 19 | Evaluar la calidad de la información financiera de las empresas. |
| Resultado 20 | Elaborar informes sobre la situación económica y financiera de las empresas. |
| Resultado 21 | Tomar decisiones de valoración de acciones basadas en la información obtenida del análisis financiero. |
| Resultado 22 | Tomar decisiones de concesión de crédito basadas en la información obtenida del análisis financiero. |
Tema 1. Análisis de estados contables: concepto, finalidad y técnicas
Tema 2. Estados contables I: el marco conceptual de la contabilidad
Tema 3. Estados contables II: el análisis de estados contables a partir de las cuentas anuales
Tema 4. Análisis financiero I
Tema 5. Análisis financiero II
Tema 6. Análisis financiero III: el estado de flujos de efectivo
Tema 7. Análisis económico
Los contenidos prácticos desarrollan la teoría correspondiente a cada uno de los temas del programa definido. Están orientados a la aplicación de los conocimientos adquiridos y de las herramientas de análisis estudiadas a la información contable disponible en cada situación planteada.
Estas prácticas no solo requieren la realización de cálculos, sino también el análisis e interpretación de los resultados como base para el diagnóstico y la toma de decisiones empresariales. Además, incluyen la elaboración de informes dirigidos a usuarios específicos, fundamentados en los datos obtenidos y analizados.
| Código | Descripción |
| M1 | M1-Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales |
| M2 | M2-Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M3 | M3-Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias |
| M6 | M6-Clases en pequeño grupo: Actividades prácticas |
| M8 | M8-Clases en pequeño grupo: Debates |
| M10 | M10-Clases en pequeño grupo: Aulas de informática |
| M11 | M11-Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios |
| M12 | M12-Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones |
| Actividad |
Horas presenciales |
Horas trabajo autónomo |
Presencialidad |
ECTS |
Competencias (códigos) |
| A1-Clases expositivas en gran grupo
|
30 |
45 |
37 |
3 |
-CG3 -CG8 -CG9 -CE8 -CE29 -CE30 -CE35 |
| A2-Clases en pequeño grupo
|
30 |
45 |
47 |
3 |
-CG3 -CG8 -CG9 -CE8 -CE29 -CE30 -CE35 |
S1 - 20% , S2 - 40% , S3 - 40%
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Dominio de conocimientos prácticos | Realización de actividades prácticas en clase | 20.0 % |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de conocimientos teóricos | Examen | 40.0 % |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Dominio de conocimientos prácticos | Examen | 40.0 % |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | - | - | 0.0 % |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.
Evaluación en convocatoria ordinaria
La evaluación en convocatoria ordinaria se lleva a cabo a través de dos instrumentos:
Actividades prácticas realizadas y entregadas en clase: hasta 2 puntos (sobre un total de 10).
Examen final (en la fecha oficial de evaluación): hasta 8 puntos. Este examen se compone de dos partes: una teórica (4 puntos) y otra práctica (4 puntos).
Para poder ponderar ambas partes, el estudiante deberá obtener un mínimo de 3 puntos sobre 10 en cada una. Si no se alcanza este umbral en alguna de las partes, la calificación final reflejada en acta será, como máximo, de 4 puntos.
Evaluación en convocatoria extraordinaria
En este caso, la evaluación se realizará mediante un único instrumento:
Examen final (en la fecha oficial de evaluación): hasta 10 puntos. También constará de dos partes: una teórica (4 puntos) y otra práctica (6 puntos).
Al igual que en la convocatoria ordinaria, será necesario obtener al menos 3 puntos sobre 10 en cada parte para que se aplique la ponderación. En caso contrario, la calificación máxima que podrá figurar en acta será de 4 puntos.
| Aspecto | Peso |
| S1-Asistencia y participación | 0.0 - 40.0 |
| S2-Conceptos teóricos de la materia | 0.0 - 80.0 |
| S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios | 0.0 - 80.0 |
| S4-Prácticas de laboratorio/ordenador | 0.0 - 70.0 |
- Análisis De Estados Financieros . Autor: Muñoz Merchante, Ángel.. Editorial: Ediciones Académicas.(C. Biblioteca)
- Análisis De La Empresa A Través De Su Información Económico-Financiera Fundamentos Teóricos Y Aplicaciones . Autor: González Pascual, Julián.. Editorial: Ediciones Pirámide.(C. Biblioteca)
- Análisis De Balances Y Estados Complementarios . Autor: Rivero Torre, Pedro. Editorial: Pirámide.(C. Biblioteca)
- Análisis De Balances Y Estados Complementarios Ejercicios Resueltos Y Comentados . Autor: Pirámide. Editorial: 9788436844580.
- Prácticas De Análisis De Estados Financieros . Autor: Muñoz Merchante, Ángel. Editorial: Sanz y Torres.(C. Biblioteca)
- Plan General De Contabilidad : Real Decreto 1514-2007, De 16 De Noviembre : [Edición Actualizada Con El Rd 2003-2009 Y Con El Rd 1159-2010, Que Modifican El Pgc 2007. Autor: Paraninfo. Editorial: 9788428333535.
- Contabilidad Financiera . Autor: Cervera Oliver, Mercedes. Editorial: Centro de Estudios Financieros.(C. Biblioteca)
- Contabilidad Financiera Ii . Autor: Pirámide. Editorial: 9788436826319.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
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Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
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Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
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Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es