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Guía Docente
11712006-Muestreo y encuestas
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11712006
Nombre:
Muestreo y encuestas
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Estadística y empresa
Curso:
2
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
CASTILLO GUTIÉRREZ, SONIA
Departamento:
U112 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Despacho:
B3 - 075
Correo-e:
socasti@ujaen.es
Teléfono:
953212927

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
RUIZ FUENTES, NURIA
Departamento:
U112 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 054
Correo-e:
nfuentes@ujaen.es
Teléfono:
953211911
URL web:
http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/estio/2959




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
CONOCIMIENTOS PREVIOS: El objetivo de la asignatura es presentar y transmitir a los alumnos los aspectos básicos de la Teoría del Muestreo y del diseño de una encuesta por muestreo. Partiendo de la preparación matemática y estadística mínima, se desarrollan algunos diseños muestrales básicos, los estimadores para los parámetros usuales y las estimaciones del error que se produce al realizar dichas estimaciones. RECOMENDACIONES: Se recomienda haber cursado la asignatura Técnicas de Estimación. El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
- Diseño de una encuesta por muestreo - Muestreo probabilístico - Muestreo aleatorio, estratificado y sistemático - Determinación del tamaño de muestra
Prerrequisitos
Ninguno




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
COMPETENCIAS
Código Descripción
CG2 CG2 - Capacidad para el análisis crítico  y la síntesis
CG8 CG8 - Capacidad para la resolución de problemas
CG9 CG9 - Capacidad para la toma de decisiones
CG12 CG12 - Capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo
CG16 CG16 - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
CB2 CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB5 CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE12 CE12 - Conocer y aplicar los conceptos de modelos de Muestreo y Encuestas
CE19 CE19 - Tomar conciencia de la necesidad de asumir las normas de ética profesional y las relativas a la protección de datos y del secreto estadístico

 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Descripción
Resultado 7 Conocer las fases de realización de una encuesta y conocer los métodos de muestreo básicos. Aprender a decidir en cada caso el método más adecuado
Resultado 8 Saber realizar correctamente el procedimiento de muestreo elegido y explotar la información recogida: estimación de medias, proporciones, totales, etc
Resultado 9 Calcular tamaños de muestra necesarios en los métodos de muestreo estudiados




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría
  • Diseño de una encuesta por muestreo. Censos y encuestas. Diseño del cuestionario.
  • Muestreo probabilístico. Inferencia en el Muestreo en Poblaciones Finitas.
  • Muestreo aleatorio simple, estratificado y sistemático.
  • Determinación del tamaño de muestra
Práctica

Se realizarán prácticas sobre los aspectos fundamentales de los bloques de teoría.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Todas las horas de clase se impartirán en el aula de informática.
Metodologías docentes
Código Descripción
M2 M2-Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
M3 M3-Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
M8 M8-Clases en pequeño grupo: Debates
M10 M10-Clases en pequeño grupo: Aulas de informática
M11 M11-Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios
M12 M12-Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones
Actividades formativas
 
 

Actividad

Horas presenciales

Horas trabajo autónomo

Presencialidad
(%)

ECTS

Competencias (códigos)

A1-Clases expositivas en gran grupo

  • M2: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3:  Actividades introductorias

30

60

33

3.6

-CG2
-CG12
-CE12

A2-Clases en pequeño grupo

  • M8: Debates
  • M10: Aulas de informática
  • M11: Resolución de ejercicios
  • M12: Presentaciones/exposiciones

30

30

50

2.4

-CG8
-CG9
-CG16
-CE12
-CE19

 
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas en gran grupo son clases de teoría en las que se motivarán con ejemplos y se explicarán los contenidos de la materia.

Las clases prácticas consistirán en la resolución manual de ejercicios y en el uso de software estadístico para resolver casos prácticos con datos reales y elaborados.





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

S2 Conceptos teóricos de la materia: 70 %

S3 Realización de trabajos, casos o ejercicios: 10 %

S4 Prácticas de ordenador: 20 %

Los "Conceptos teóricos de la materia" se evaluarán a través de un examen escrito que será principalmente práctico con ejercicios derivados de los contenidos desarrollados. Puede contener preguntas cortas para evaluar el grado de comprensión de conceptos fundamentales. Esta prueba está vinculada a los resultados de aprendizaje R7, R8 y R9 y con ella se evalúa la adquisición de las competencias CE12, CG12 y CG8.

El 10 % correspondiente a "Realización de trabajos casos o ejercicios" está referido a la entrega de propuestas teóricas y prácticas a lo largo del cuatrimestre, que muestran el seguimiento activo del proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentan la participación activa en el mismo. Estas actividades están vinculadas a los resultados de aprendizaje R7 y R8 y con ellas se evalúa la adquisición de las competencias CG16, CG12 y CG8.

La evaluación correspondiente a "Prácticas de ordenador" consistirá en la resolución de casos prácticos resueltos con software informático y supone un 20 % de la calificación final. Esta actividad está vinculada a los resultados de aprendizaje R8 y R9 y servirán para la evaluación de las competencias CG16 y CG8. Es obligatorio alcanzar al menos el 40 % de este apartado para superar la asignatura.

En la convocatoria extraordinaria el/la alumno/a realizará un examen en el que los contenidos de la materia tendrán un peso del 80 % y el uso del software para resolución de casos prácticos un 20 %, siendo preciso alcanzar en ambos componentes al menos el 40 % de la calificación que les corresponde para poder superar la asignatura. El alumno que haya superado el 50 % del componente práctico en la evaluación de la convocatoria ordinaria, puede hacer uso del mismo en la convocatoria extraordinaria; la calificación será ponderada según se establece en esta convocatoria extraordinaria, o acogerse al sistema de evaluación propuesto para la convocatoria ordinaria.


El material permitido para la realización del examen final se indicará expresamente en la plataforma de docencia virtual antes de la realización del examen.

Sistemas de evaluación (general)
Aspecto Peso
S1-Asistencia y participación 0.0 - 40.0
S2-Conceptos teóricos de la materia 0.0 - 80.0
S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios 0.0 - 80.0
S4-Prácticas de laboratorio/ordenador 0.0 - 70.0




BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Muestreo Estadístico En Poblaciones Finitas. Autor: Alba Fernández, Virtudes.. Editorial: Septem.(C. Biblioteca)


  2. Introducción Al Muestreo En Poblaciones Finitas. Autor: Cid Cid, Ana I.. Editorial: Nuevas Estructuras.(C. Biblioteca)


  3. Muestreo Estadístico A Través De Ejemplos : Aplicaciones Con Excel, Spss, Sas Y Stata . Autor: Pérez López, César. Editorial: Garceta.(C. Biblioteca)


  4. Técnicas De Muestreo Estadistico . Autor: Pérez López, César.. Editorial: Ibergarceta Publicaciones,.(C. Biblioteca)


  5. Métodos De Encuesta: Teoría Y Práctica, Errores Y Mejora. Autor: Cea D'Ancona, María Ángeles.. Editorial: Síntesis.(C. Biblioteca)


  6. Análisis De Encuestas. Autor: Abascal, Elena.. Editorial: ESIC.(C. Biblioteca)
Bibliografía complementaria
  1. Model Assisted Survey Sampling. Autor: Särndal, Carl-Erik. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)


  2. Métodos Y Aplicaciones Del Muestreo. Autor: Azorín, Francisco. Editorial: Alianza Editorial.(C. Biblioteca)


  3. Problemas De Muestreo En Poblaciones Finitas. Autor: Rueda García, María del Mar.. Editorial: Grupo Editorial Universitario.(C. Biblioteca)


  4. Estrategias De Muestreo : Diseño De Encuestas Y Estimación De Parámetros . Autor: Gutiérrez Rojas, H. Andrés.. Editorial: Ediciones de la U.(C. Biblioteca)


  5. Encuestas : Elementos Para Su Diseno Y Analisis . Autor: Grasso, Livio.. Editorial: Encuentro Grupo Editor.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es