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Guía Docente
11613007-Inglés para la atención al público
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11613007
Nombre:
Inglés para la atención al público
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Turismo
Curso:
4
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
PATIE 3
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ZUNINO GARRIDO, MARÍA DE LA CINTA
Departamento:
U115 - FILOLOGÍA INGLESA
Área:
345 - FILOLOGÍA INGLESA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D2 - 210
Correo-e:
czunino@ujaen.es
Teléfono:
9530213549
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
UREÑA ASENSIO, MARÍA INMACULADA
Departamento:
U115 - FILOLOGÍA INGLESA
Área:
345 - FILOLOGÍA INGLESA
Categoría:
-
Despacho:
D2 - -
Correo-e:
miurena@ujaen.es
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: La asignatura Inglés para la Atención al Público completa la formación del alumno en su campo de especialidad en lengua inglesa y supone no sólo profundizar y ampliar conocimientos con respecto al resto de las asignaturas de inglés sino tamabién potenciar su competencia en las destrezas de comprensión y expresión orales y en la destreza de la escritura; siendo las destrezas orales esenciales en su formación y, asimismo, un criterio de selección determinante para su acceso al mercado laboral. RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES: - El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Perfeccionamiento en la comunicación oral en lengua inglesa en un nivel equivalente al C1/C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. La comunicación oral en lengua inglesa aplicada al sector turístico Aproximación lingüística y paralingüística a los distintos contextos de comunicación oral en inglés en el sector turístico Comprensión y expresión orales en inglés: práctica de simulaciones en el sector turístico Uso práctico del inglés escrito a un nivel intermedio-alto: recepción y contestación de mensajes de correo electrónico en el ámbito turístico El nivel de competencia lingüístico que se pretende alcanzar es C1/C2, esto es, dominio operativo eficaz a nivel oral y escrito del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación del Consejo de Europa. Por todo ello, el curso incide principalmente en las destrezas de comprensión y expresión orales y de la escritura y tiene un enfoque eminentemente práctico, si bien se revisan y amplían conocimientos teóricos de la atención al cliente y se introducen preceptos básicos de la correspondencia comercial en inglés, pero siempre con unos fines eminentemente comunicativos.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
Código Denominación
HD37 Aplica las habilidades lingüísticas y las cuatro destrezas comunicativas en inglés correspondientes al nivel C1/C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
HD38 Utiliza el inglés oral a un nivel avanzado para desempeñar diferentes labores de atención al público en diferentes sectores del turismo (negociaciones; ofrecimientos o peticiones de información; confirmaciones; conversaciones telefónicas; atención al cliente; resolución de problemas; consejo, guía y asesoramiento a usuarios; organización de una visita y de un itinerario; técnicas oratorias de comunicación en público; presentación de un monumento, de un accidente geográfico, etc.)




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

    Perfeccionamiento en la comunicación oral en lengua inglesa en un nivel equivalente al C1/C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

    La comunicación oral en lengua inglesa aplicada al sector turístico

    Aproximación lingüística y paralingüística a los distintos contextos de comunicación oral en inglés en el sector turístico

    Comprensión y expresión orales en inglés: práctica de simulaciones en el sector

    turístico

    Uso práctico del inglés escrito a un nivel intermedio-alto: recepción y contestación de mensajes de correo electrónico en el ámbito turístico 

El nivel de competencia lingüístico que se pretende alcanzar es C1/C2, esto es, dominio operativo eficaz a nivel oral y escrito del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación del Consejo de Europa. 

Por todo ello, el curso incide principalmente en las destrezas de comprensión y expresión orales y de la escritura y tiene un enfoque eminentemente práctico, si bien se revisan y amplían conocimientos teóricos de la atención al cliente y se introducen preceptos básicos de la correspondencia comercial en inglés, pero siempre con unos fines eminentemente comunicativos. 

 

Contents

1 Advanced English grammar

        1  It and  There

        2 Conditionals

        3 The passive voice

        4 Relative clauses

        5 Verb patterns

        6 Prepositions

2 Vocabulary for customer care and hospitality

        1 The basics

        2 At the reception desk

        3 On the phone

        4 Online

        5 Guiding

3 Real life situations

        1 Reception desk

               1 Welcoming customers

               2 Dealing with complaints

               3 Offering and selling

        2 Tour guide

               1 Elements of a tour

               2 Styles and approaches

               3 Landmarks and highlights

               4 Recommending and warning

4 Email writing

          1 Conventions in the English language

          2 Types of emails

          3 Conveying the message

          4 Register and tone

Práctica

    Perfeccionamiento en la comunicación oral en lengua inglesa en un nivel equivalente al C1/C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

    La comunicación oral en lengua inglesa aplicada al sector turístico

    Aproximación lingüística y paralingüística a los distintos contextos de comunicación oral en inglés en el sector turístico

    Comprensión y expresión orales en inglés: práctica de simulaciones en el sector

    turístico

    Uso práctico del inglés escrito a un nivel intermedio-alto: recepción y contestación de mensajes de correo electrónico en el ámbito turístico 

El nivel de competencia lingüístico que se pretende alcanzar es C1/C2, esto es, dominio operativo eficaz a nivel oral y escrito del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación del Consejo de Europa. 

Por todo ello, el curso incide principalmente en las destrezas de comprensión y expresión orales y de la escritura y tiene un enfoque eminentemente práctico, si bien se revisan y amplían conocimientos teóricos de la atención al cliente y se introducen preceptos básicos de la correspondencia comercial en inglés, pero siempre con unos fines eminentemente comunicativos. 

 

Contents

1 Advanced English grammar

        1  It and  There

        2 Conditionals

        3 The passive voice

        4 Relative clauses

        5 Verb patterns

        6 Prepositions

2 Vocabulary for customer care and hospitality

        1 The basics

        2 At the reception desk

        3 On the phone

        4 Online

        5 Guiding

3 Real life situations

        1 Reception desk

               1 Welcoming customers

               2 Dealing with complaints

               3 Offering and selling

        2 Tour guide

               1 Elements of a tour

               2 Styles and approaches

               3 Landmarks and highlights

               4 Recommending and warning

4 Email writing

          1 Conventions in the English language

          2 Types of emails

          3 Conveying the message

          4 Register and tone





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La asignatura tiene un enfoque eminentemente práctico, por lo que las sesiones tendrán una menor carga teórica. Para la correcta adquisición de competencias, el alumnado deberá participar activamente en clase y en PLATEA, ya que será a través de ejercicios prácticos continuos que podrán alcanzar los objetivos propuestos. En el caso de los supuestos prácticos, se realizarán role-plays y feedback entre pares, logrando un entorno de aprendizaje en el que tanto estudiantes como docente participan en la mejoría del inglés hablado y escrito.
Metodologías docentes
Código Denominación
M1 Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M5 Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
A1 - Clases expositivas en gran grupo 30.0 45.0 75.0 3.0
  • HD37
  • HD38
A2 - Clases en pequeño grupo 30.0 45.0 75.0 3.0
  • HD37
  • HD38
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales     -Participación activa en la clase -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal     -Observación y notas del profesor     20.0%
Conceptos teóricos de la materia     -Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia.     -Examen teórico     60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios     -Entrega de trabajos. En cada trabajo se analizará: - Estructura del trabajo - Calidad de la documentación - Originalidad -Ortografía y presentación     -1 Trabajo     20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC             0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Participación (20%): realización de actividades durante las clases y en PLATEA. El 5% de estas actividades corresponde a la realización de las mismas, mientras que el 15% restante a la calidad y adecuación.

Proyecto (20%): realización de un vídeo en grupos reducidos. Las instrucciones serán públicas en PLATEA, dando al alumnado un margen temporal suficiente.

Examen (60%): prueba oral y escrita en la que se evalúan las cuatro competencias y los conocimientos adquiridos durante el curso.

Sistemas de evaluación (general)

S1-Asistencia y participación

0.0

40.0

S2-Conceptos teóricos de la materia

0.0

80.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios

0.0

80.0

S4-Prácticas de ordenador o laboratorio

0.0

70.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Oxford Practice Grammar: With Answers. Autor: Eastwood, John. Editorial: Oxford University Press.


  2. Advanced Grammar In Use: A Self-Study Reference And Practice Book For Advanced Learners Of English With Answers. Autor: Hewings, Martin. Editorial: Cambridge University Press.


  3. English For Customer Care. Autor: Rosemary, Richey. Editorial: Oxford University Press.
Bibliografía complementaria
  1. E-Mailing. Autor: Pile, Louise. Editorial: Delta Publishing.


  2. English Grammar And Learning Tasks For Tourism Studies. Autor: Escobar Álvarez, María Ángeles. Editorial: UNED.


  3. English For International Tourism. Autor: Jacob, Miriam. Editorial: Longman.


  4. Phraseology And Culture In English . Editorial: Mouton de Gruyter.


  5. Going International: English For Tourism / . Autor: Harding, Keith. Editorial: Oxford University Press,.


  6. Going International: English For Tourism / . Autor: Harding, Keith. Editorial: Oxford University Press,.


  7. Tourism 3 . Autor: Walker, Robin. Editorial: Oxford University Press,.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 4: Educación de calidad.
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es