Universidad de Jaén

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Guía Docente
11611008-Macroeconomía
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11611008
Nombre:
Macroeconomía
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Turismo
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ALCALÁ ORDÓÑEZ, ALEJANDRO
Departamento:
U110 - ECONOMIA
Área:
225 - ECONOMÍA APLICADA
Categoría:
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Despacho:
D3 - D3-229
Correo-e:
aaordone@ujaen.es
Teléfono:
953212958
ORCID:
-

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno unas bases sólidas de macroeconomía, tanto en principios conceptuales como en aplicaciones.RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno unas bases sólidas de macroeconomía, tanto en principios conceptuales como en aplicaciones.Introducción a la MacroeconomíaModelo IS-LMModelo OA-DALa Economía abierta
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

Código

Denominación

C12

Conoce y relaciona los conceptos básicos de la Economía

C13

Conoce y distingue las fuentes de información económicas relevantes y su contenido y analiza esa información y explica las conclusiones sobre diversos aspectos de la realidad económica

 





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

 

Introducción a la Macroeconomía,

Modelo IS-LM,

Modelo OA-DA,

La Economía abierta

 

 

BLOQUE I: Introducción a la Macroeconomía.

Tema 1. Visión panorámica de la macroeconomía. Variables y conceptos

1.1.- La renta y el gasto de la economía

1.2.- La medición del producto interior bruto

1.3.- Los componentes del PIB

1.4.- El PIB y el bienestar económico

Tema 2. La producción y el crecimiento económico

2.1.- El crecimiento económico en el mundo

2.2.- La productividad: su papel y sus determinantes

2.3.- Crecimiento económico y política económica

2.4.- El crecimiento a largo plazo

Tema 3. Ahorro, inversión y sistema financiero

3.1.- Las instituciones financieras

3.2.- El ahorro y la inversión

3.3.- El mercado de fondos prestables

Tema 4. El desempleo

4.1.- Identificación del desempleo

4.2.- Teorías que explican el desempleo

BLOQUE II: El dinero y los precios en el largo plazo

Tema 5.- El sistema monetario

5.1.- El significado del dinero

5.2.- El papel del Banco Central

5.3.- Los bancos y la oferta monetaria

Tema 6.- El crecimiento monetario y la inflación

6.1.- La teoría clásica de la inflación

6.2.- Los costes de la inflación

Bloque III: La macroeconomía de las economías abiertas

Tema 7.- Análisis macroeconómico de una economía abierta. Conceptos básicos.

7.1.- Los flujos internacionales de bienes y de capitales

7.2.- Tipos de cambio reales y nominales

7.3. -Teoría de determinación de los tipos de cambio: la paridad del poder adquisitivo.

Tema 8.- Teoría macroeconómica de la economía abierta

8.1.-La oferta y demanda de fondos prestables y de divisas

8.2.- El equilibrio en la economía abierta

8.3.- Efectividad de las políticas económicas en una economía abierta.

Bloque IV: Fluctuaciones económicas a corto plazo

Tema 9.- La demanda agregada y la oferta agregada

9.1.- La demanda agregada

9.2. - La oferta agregada

9.3.- Equilibrio del modelo

9.4.- La disyuntiva en el corto plazo entre empleo e inflación: la curva de phillips

 Tema 10.-La influencia de la política monetaria y fiscal en la demanda agregada

10.1.- Influencia de la política monetaria en la demanda agregada

10.2.- Influencia de la política fiscal en la demanda agregada

10.3.- La utilización de la política económica para estabilizar la economía

 

Práctica

 

Introducción a la Macroeconomía,

Modelo IS-LM,

Modelo OA-DA,

La Economía abierta

 

 

BLOQUE I: Introducción a la Macroeconomía.

Tema 1. Visión panorámica de la macroeconomía. Variables y conceptos

1.1.- La renta y el gasto de la economía

1.2.- La medición del producto interior bruto

1.3.- Los componentes del PIB

1.4.- El PIB y el bienestar económico

Tema 2. La producción y el crecimiento económico

2.1.- El crecimiento económico en el mundo

2.2.- La productividad: su papel y sus determinantes

2.3.- Crecimiento económico y política económica

2.4.- El crecimiento a largo plazo

Tema 3. Ahorro, inversión y sistema financiero

3.1.- Las instituciones financieras

3.2.- El ahorro y la inversión

3.3.- El mercado de fondos prestables

Tema 4. El desempleo

4.1.- Identificación del desempleo

4.2.- Teorías que explican el desempleo

BLOQUE II: El dinero y los precios en el largo plazo

Tema 5.- El sistema monetario

5.1.- El significado del dinero

5.2.- El papel del Banco Central

5.3.- Los bancos y la oferta monetaria

Tema 6.- El crecimiento monetario y la inflación

6.1.- La teoría clásica de la inflación

6.2.- Los costes de la inflación

Bloque III: La macroeconomía de las economías abiertas

Tema 7.- Análisis macroeconómico de una economía abierta. Conceptos básicos.

7.1.- Los flujos internacionales de bienes y de capitales

7.2.- Tipos de cambio reales y nominales

7.3. -Teoría de determinación de los tipos de cambio: la paridad del poder adquisitivo.

Tema 8.- Teoría macroeconómica de la economía abierta

8.1.-La oferta y demanda de fondos prestables y de divisas

8.2.- El equilibrio en la economía abierta

8.3.- Efectividad de las políticas económicas en una economía abierta.

Bloque IV: Fluctuaciones económicas a corto plazo

Tema 9.- La demanda agregada y la oferta agregada

9.1.- La demanda agregada

9.2. - La oferta agregada

9.3.- Equilibrio del modelo

9.4.- La disyuntiva en el corto plazo entre empleo e inflación: la curva de phillips

 Tema 10.-La influencia de la política monetaria y fiscal en la demanda agregada

10.1.- Influencia de la política monetaria en la demanda agregada

10.2.- Influencia de la política fiscal en la demanda agregada

10.3.- La utilización de la política económica para estabilizar la economía

 





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
Conferencias:- Entregado a través de formatos presenciales o virtuales.- Proporcionar conocimientos fundamentales y reflexiones teóricas.- A menudo se complementa con presentaciones multimedia, materiales de lectura y debates interactivos.Soporte TIC:- Uso de plataformas y herramientas online para mejorar el aprendizaje.- Puede incluir videoconferencias, foros en línea, simulaciones virtuales y software educativo.- Permite el acceso a recursos y permite el aprendizaje asincrónico.Sesiones de resolución de problemas aplicada:- Centrarse en la aplicación práctica del contenido de la conferencia.- Involucrar a los estudiantes en ejercicios, estudios de casos o proyectos para resolver problemas del mundo real.- Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa. Nota: Es esencial que los estudiantes que requieren adaptaciones especiales comuniquen sus necesidades al principio del curso para garantizar un apoyo oportuno y adecuado.
Metodologías docentes

Código

Denominación

M1

Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

M5

Clases en pequeño grupo: Actividades practicas

 

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
A1 - Clases expositivas en gran grupo 30.0 82.5 112.5 4.5
  • C12
  • C13
A2 - Clases en pequeño grupo 15.0 22.5 37.5 1.5
  • C12
  • C13
TOTALES: 45.0 105.0 150.0 6.0  

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales     0.0%
Conceptos teóricos de la materia Expresión escrita y estructuración de la respuesta, razonamiento de la respuesta, capacidad de análisis y, en su caso, síntesis. Prueba escrita de contenidos teóricas-prácticos 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Presentación y medios de apoyo. Estructura de la presentación. Claridad de ideas. Sistemática y orden en la exposición. Respuesta a las preguntas planteadas Trabajos individuales/en grupos 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC     0.0%

INFORMACIÓN DETALLADA:

La calificación final del alumno será el resultado de la agregación de las notas obtenidas en una prueba escrita de contenidos teórico-prácticos y en una serie de actividades programadas durante el curso. La prueba escrita de contenidos teórico-prácticos representará el 70 por 100 de la calificación final, siendo necesario obtener una puntuación mínima de 4 sobre 10 para superar el examen. Adicionalmente, el alumno deberá realizar durante el periodo lectivo actividades programadas consistentes en la presentación de trabajos individuales, grupales y/o tests de autoevaluación, que tendrán una valoración máxima del 30 por 100 de la calificación final. Las citadas actividades programadas serán valoradas como establece esta guía, siempre y cuando el alumno, con anterioridad a la primera convocatoria de la prueba escrita, no explicite que no desea ser evaluado. La asistencia a clase se considerará obligatoria y necesaria para asimilar adecuadamente los contenidos teórico-prácticos de la asignatura.

Sistemas de evaluación (general)
Sistemas de evaluación Porcentaje (%) Ponderación Mínima Porcentaje (%) Ponderación Máxima
S1-Asistencia y participación

0.0

40.0

S2-Conceptos teóricos de la materia

0.0

80.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios

0.0

80.0

S4-Prácticas de ordenador o laboratorio

0.0

70.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Principios De Economía. Autor: Mankiw, N. Gregory. Editorial: Madrid : Paraninfo.


  2. Macroeconomía. Autor: Mankiw, N. Gregory. Editorial: Barcelona: Antoni Bosch, 2007.


  3. Economía, Teoría Y Política. Autor: Mochón Morcillo, Francisco.




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 1: Fin de la pobreza.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es