Universidad de Jaén

Descriptores generales:

Enfoques de la Teoría de la Organización. Diseño organizativo: modelos de estructuración de las organizaciones; organigramas y manuales organizativos. Comportamiento organizacional. Modelos de organización del trabajo.

Tema 1. La organización en la empresa.

1.1. La función de organización. 1.2. Estructura organizativa y mecanismos de coordinación. 1.3. Partes de la organización. 1.4. Los organigramas. 1.5. La organización informal.

Tema 2.- Diseño organizativo.

2.1. Decisiones básicas de diseño organizativo. 2.2. Decisiones de diferenciación e integración. 2.3. Diseño de puestos. 2.4. Especialización horizontal y vertical. 2.5. Formalización. 2.6. Preparación y adoctrinamiento.

Tema 3.- Diferenciación de actividades.

3.1. Diferenciación horizontal. 3.2. La departamentalización. 3.3. Diferenciación vertical. 3.4. Ámbito de control. 3.5. Centralización y descentralización.

Tema 4.- Integración de actividades.

4.1. La interdependencia de las tareas en la organización. 4.2. Mecanismos de coordinación. 4.3. Vínculos de enlace lateral.

Tema 5.- Factores contingentes.

5.1. Relaciones de contingencia en la organización. 5.2. Edad, tamaño y estructura organizativa. 5.3. Sistema técnico y estructura organizativa. 5.4. Entorno y estructura organizativa. 5.5. Estrategia y estructura organizativa. 5.6. Poder y estructura organizativa.

Tema 6.- Formas organizativas.

6.1. Estructuras mecánicas y orgánicas. 6.2. Estructura simple. 6.3. Estructura funcional. 6.4. Estructura divisional. 6.5. Estructura matricial. 6.6. Nuevas configuraciones estructurales.

Tema 7. Comportamiento humano: Motivación y comunicación.

7.1. El proceso de motivación. 7.2. Principales teorías motivacionales. 7.3. Implicaciones directivas prácticas de las teorías motivacionales. 7.4. El proceso de la comunicación. 7.5. Mejorar la comunicación.

Tema 8. Comportamiento humano: Liderazgo

8.1. El liderazgo en la empresa. 8.2. Teorías clásicas sobre el liderazgo. 8.3. Nuevos enfoques sobre el liderazgo. 8.4. El liderazgo del siglo XXI. 

Cada tema teórico se acompañará de una o varias actividades prácticas, diseñadas para implementar y reforzar los conocimientos teóricos mediante la aplicación de los conceptos abordados en cada tema a una serie de casos prácticos, actividades aplicadas y/o ejercicios que permitan al estudiante asegurar una comprensión profunda y funcional de los contenidos teóricos impartidos en clase, fomentando simultáneamente, el análisis crítico, la resolución de problemas y la toma de decisiones.  

INFORMACIÓN DETALLADA:

Para superar la asignatura será necesario obtener 5 puntos como resultado de las calificaciones obtenidas entre el examen y las prácticas elaboradas durante el curso, pudiéndose mejorar la calificación con la asistencia a clase.  

Será imprescindible obtener en el examen teórico, al menos, un 3,5 sobre 8 puntos. Por debajo de esta puntuación, no se considerará la nota obtenida con las prácticas realizadas durante el curso ni con la asistencia a clase.

Respecto a la realización de casos y ejercicios en clases prácticas, será necesaria la asistencia a clase para su realización y resolución. La calificación obtenida con la realización de las prácticas propuestas en clase (un máximo de 2 puntos) se sumará a la nota obtenida en el examen teórico. La calificación de las prácticas valdrá para las convocatorias Ordinaria 2 y Extraordinaria 2 del curso académico.

El sistema de evaluación es el mismo para la convocatoria mayo y julio del curso académico.

La asistencia a clase y participación activa será valorada para mejorar la calificación en un máximo de 1 punto, siempre que se supere al menos, el 70% de la asistencia a las clases teóricas. 

1. Casos Prácticos De Administración Y Organización De Empresas. Autor: Pirámide. Editorial: 84-368-1508-4.



2. Administración De Empresas . Autor: Pirámide. Editorial: 9788436832020.



3. Casos Prácticos De Administración Y Organización De Empresas. Autor: Pirámide. Editorial: 84-368-1508-4.



4. Iniciación A Los Negocios: Aspectos Directivos . Autor: Fernández Sánchez, Esteban.. Editorial: Paraninfo.



5. Fundamentos De Dirección De Empresas: Conceptos Y Habilidades Directivas . Autor: Thomson-Paraninfo. Editorial: 9788497323710.



6. Manual De Administración De Empresas. Autor: Civitas. Editorial: 84-470-0559-3.



7. Teoría Organizacional : Diseño Y Cambio En Las Organizaciones . Autor: Jones, Gareth R.. Editorial: Pearson.



8. Empresas Y Organizaciones Turísticas . Autor: Casanueva Rocha, Cristóbal.. Editorial: Pirámide.



9. Dirección Y Organización De Empresas Turísticas . Autor: Gallego Águeda, María Ángeles.. Editorial: Pirámide.



10. Dirección Y Gestión De Empresas Del Sector Turístico. Autor: Martín Rojo, Inmaculada. Editorial: Pirámide.



11. Organización De Empresas. Grado En Administración Y Dirección De Empresas.. Edición: Editorial Técnica Avicam. Autor: Sánchez Vizcaino, G. (coautor)., 2017.

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

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Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

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