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COMPETENCIAS
| G7 - Capacidad para el análisis comparado |
| G12 - Capacidad de trabajo en un contexto de diversidad cultural. |
| G21 - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones |
| G29 - Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y valores democráticos y de la cultura de la paz |
| CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| E8 - Capacidad para la gestión de los recursos humanos. |
| E9 - Capacidad para la planificación estratégica de los recursos humanos. |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Resultado 20 | Conocer las diferencias cuestiones que es preciso tomar en cuenta cuando se trata de dar respuesta al contrato de trabajo internacional, en relación, tanto con la posición del trabajador (derechos laborales, régimen jurídico de su contrato de trabajo, aplicación de convenios colectivos, régimen de encuadramiento a la Seguridad social, etc.), como del empresario (autorizaciones para contratar a personas de nacionalidad extranjera, movilidad de trabajadores en el medio internacional, etc.) |
| Resultado 21 | Conocer el marco regulador de la relación laboral cuando el trabajador ostenta una nacionalidad extranjera y realiza su actividad en España |
| Resultado 22 | Comprender la diversidad de culturas que tienen las personas extranjeras e inmigrantes que desarrollan una actividad laboral en territorio español para dar respuesta a los posibles ¿conflictos de intereses¿ que puedan suscitarse por tal motivo |
| Resultado 23 | Ser capaz de proponer soluciones nuevas cuando se trata de dar respuesta a las cuestiones que suscita el contrato de trabajo cuando tiene lugar en el medio internacional |
| Resultado 24 | Ser capaz de asesorar a un trabajador acerca de sus derechos laborales cuando su relación laboral es internacional (régimen jurídico aplicable a su contrato de trabajo, convenios colectivos que resultan de aplicación, régimen de las suspensiones temporales de la actividad labora, del despido ¿en su caso-, prestaciones de Seguridad social que correspondan, etc.) |
| Resultado 25 | Ser capaz de asesorar a la empresa (en el medio internacional) acerca de las posibilidades con las que cuenta para gestionar los contratos de trabajo de sus empleados cuando han de desplazarse al extranjero o proceden del extranjero |
PRIMERA PARTE. DERECHOS SOCIOLABORALES DE LOS TRABAJADORES EXTRANJEROS EN ESPANA
SEGUNDA PARTE. ENTRADA Y PERMANENCIA DE TRABAJADORES EXTRANJEROS EN EL TERRITORIO ESPANOL Y EN EL ESPACIO COMUNITARIO
TERCERA PARTE. LA RELACION LABORAL DEL TRABAJADOR EXTRANJERO
CUARTA PARTE. GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS DE LA EMPRESA PARA EL CASO DE RELACIONES LABORALES INTERNACIONALES.
PRIMERA PARTE. DERECHOS SOCIOLABORALES DE LOS TRABAJADORES EXTRANJEROS EN ESPAÑA
1.- Introducción: El fenómeno migratorio en España
2.- Principales factores que provocan los desplazamientos migratorios
3.- Marco normativo regulador: La Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, y el RD 557/2011, de 20 de abril, por el que se aprueba el Reglamento de la LO 4/2000, tras su reforma por la LO 2/2009.
4.- Marco normativo de las personas extranjeras de la Unión Europea
SEGUNDA PARTE. ENTRADA Y PERMANENCIA DE TRABAJADORES EXTRANJEROSEN EL TERRITORIO ESPANOL Y EN EL ESPACIO COMUNITARIO
BLOQUE 1:
1.El acceso de las personas extranjeras al mercado de trabajo español: fórmulas ordinarias y extraordinarias
2. La autorización de residencia y trabajo por cuenta ajena
3. La autorización de residencia y trabajo por cuenta propia
4. La gestión colectiva de contrataciones en origen
5. Visados para búsqueda de empleo
6. Personas trabajadoras inmigrantes en situación de irregularidad administrativa
7. Autorizaciones de residencia temporal por razones de arraigo
BLOQUE 2. Acceso al mercado de trabajo de colectivos específicos
1.- Régimen especial de los investigadores
2.- Profesionales extranjeros altamente cualificados
3.- Régimen especial de los trabajadores de temporada
4.- Trabajadores transfronterizos
5.- El acceso al mercado laboral de los familiares reagrupados
6.- Autorizaciones de residencia y trabajo para mujeres extranjeras víctimas de violencia de género
7.- Refencia a la Ley 14/2013, de 27 de septiembre, de apoyo a los emprendedores y su internacionalización
TERCERA PARTE. LA RELACION LABORAL DEL TRABAJADOR EXTRANJERO
1.- Competencia judicial internacional
2.- Ley Aplicable
3.- Reconocimiento y ejecución de decisiones
CUARTA PARTE. GESTION DE LOS RECURSOS HUMANOS DE LA EMPRESA PARA EL CASO DE RELACIONES LABORALES INTERNACIONALES.
1.- Normativa comunitaria
2.- Normativa autónoma
3.- Resolución de conflictos
Desarrollo y aplicación de la parte teórica a través del desarrollo de supuestos prácticos.
| M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales |
| M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias |
| M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias |
| M6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas |
| M7 - Clases en pequeño grupo: Seminarios |
| M8 - Clases en pequeño grupo: Debates |
| M11 - Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios |
| M12 - Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas | 15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | . | . | 45.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | . | . | 45.0% |
La calificación final del alumnado se obtendrá mediante la suma de los resultados obtenidos en el examen final sobre los contenidos teóricos de la asignatura, a la que se unirá en los porcentajes previstos tanto la asistencia y participacion regular del alumno/a a las clases teóricas y prácticas, junto al desarrollo de las prácticas propuestas, trabajos con exposición publica, etc.
Se debe superar el examen final para que computen el resto de los criterios de evaluación, siendo un 10 por ciento la asistencia y participacion en clase y un 45 la realización de los trabajos y las prácticas.
| SISTEMA DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MÍNIMA |
PONDERACIÓN MÁXIMA |
| S1-Asistencia y participación |
0.0 |
40.0 |
| S2-Conceptos teóricos de la materia |
0.0 |
80.0 |
| S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios |
0.0 |
80.0 |
| S4-Prácticas de laboratorio/ordenador |
0.0 |
70.0 |
- Régimen Jurídico Del Trabajo De Los Extranjeros En España : (Estudio Tras El Real Decreto 557/2011, De 20 De Abril) . Autor: Ballester Pastor, Inmaculada. Editorial: Atelier.(C. Biblioteca)
- Protección Jurídico-Social De Los Trabajadores Extranjeros . Editorial: Comares.(C. Biblioteca)
- El Contrato De Trabajo Internacional . Autor: Lousada Arochena, J. Fernando. Editorial: Lex Nova.(C. Biblioteca)
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es