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COMPETENCIAS
| G4 - Capacidad de análisis y síntesis |
| CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| E6 - Capacidad para la confección e interpretación de indicadores e instrumentos aplicados a materias socio-laborales. |
| E13 - Conocimiento de los contextos empresariales y su aplicación a la elaboración de estrategias. |
| E53 - Conocer e interpretar el impacto en las empresas de la globalización y del proceso de integración europea desde la perspectiva de las decisiones del sector público. |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Resultado 9 | Comprensión de los objetivos de las políticas de desarrollo local |
| Resultado 10 | Establecer un diagnóstico territorial sobre el empleo local |
| Resultado 11 | Aplicar mecanismos de respuesta local a la competencia |
| Resultado 12 | Realizar un plan local de actuación para el empleo |
PRIMERA PARTE
APARICIÓN Y CONSOLIDACIÓN DEL CONCEPTO DE DESARROLLO LOCAL
TEMA 1. ORIGEN DE LAS INICIATIVAS DE DESARROLLO LOCAL
1.1. Cambios en la estructura productiva e institucional
1.2. Las políticas pasivas de empleo y las políticas de desarrollo regional neoclásicas y keynesianas
1.3. Las nuevas políticas de desarrollo endógeno y las políticas activas de empleo
1.4. La estrategia de desarrollo local y creación de empleo
TEMA 2. LAS RAÍCES TEÓRICAS DEL DESARROLLO LOCAL
2.1 El concepto de desarrollo local
2.2. La teoría del gran desarrollo y los rendimientos crecientes
2.3. El modelo de crecimiento dualista y la acumulación de capital
2.4. La teoría de la dependencia y el control local del desarrollo
2.5. La teoría territorial del desarrollo y las iniciativas locales
2.6. Crecimiento endógeno y desarrollo endógeno
TEMA 3. DESARROLLO LOCAL Y DINÁMICA ECONÓMICA
3.1. La globalización económica
3.2. Globalización, empresas y territorios
3.3. Aislamiento e integración económica
3.4. La dinámica de los modelos territoriales de producción
SEGUNDA PARTE
LOS DETERMINANTES DEL DESARROLLO LOCAL
TEMA 4. INSTITUCIONES PARA EL DESARROLLO
4.1. Instituciones
4.2. Desarrollo económico e instituciones
4.3. Cooperación, proximidad y desarrollo
4.4. Gobierno y desarrollo local
TEMA 5. FLEXIBILIDAD ORGANIZATIVA
5.1. El concepto de red
5.2. Las redes de empresas y el desarrollo local
5.3. Los distritos industriales
5.4. Los sistemas productivos locales y el desarrollo endógeno
TEMA 6. INNOVACIÓN Y CONOCIMIENTO
6.1. El progreso tecnológico y la difusión de las innovaciones
6.2. La cualificación de los recursos humanos
6.3. Los entornos innovadores
6.4. Los sistemas regionales de innovación y cualificación
TEMA 7. TEJIDO URBANO Y ACCESIBILIDAD
7.1. La diversidad urbana
7.2. Jerarquía y redes de ciudades
7.3. Infraestructuras de transporte y comunicación
7.4. La imagen de la ciudad
TERCERA PARTE
MECANISMOS OPERATIVOSTEMA
8. DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO DEL TERRITORIO
8.1. El análisis estratégico territorial
8.2. El proceso de análisis estratégico
8.3. Resultados y determinación de las actuaciones
8.4. Limitaciones y condicionantes de la planificación estratégica territorial
TEMA 9. ACTUACIONES PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO LOCAL
9.1. Creación y flexibilización de las instituciones
9.2. Creación y fomento de redes empresariales
9.3. Mejora de las cualificaciones y fomento de la innovación
9.4 Promoción urbana
TEMA 10. LA FINANCIACIÓN DEL DESARROLLO LOCAL
10.1. Las dificultades financieras del ámbito local
10.2. La financiación de infraestructura y equipamientos
10.3. La financiación de las empresas locales
10.4. La financiación de actuaciones inmateriales.
CUARTA PARTE
EL DESARROLLO LOCAL EN ESPAÑA
TEMA 11. EL DESARROLLO LOCAL EN ESPAÑA
11.1. El papel de las instituciones
11.2. La importancia de la flexibilidad organizativa
11.3. La inteligencia territorial
11.4. Accesibilidad y redes urbanas
11.5. Los territorios ganadores
Comentarios de casos. Trabajos por proyectos. Resolución de situaciones de dificultades del desarrollo.
| M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales |
| M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M8 - Clases en pequeño grupo: Debates |
| M12 - Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 70.0 | 100.0 | 4.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 35.0 | 50.0 | 2.0 |
|
| TOTALES: | 45.0 | 105.0 | 150.0 | 6.0 |
La calificación final se calculará mediante la agregación de las calificaciones parciales obtenidas en los diferentes aspectos evaluados:
1) Asistencia y participación: máximo 1 punto.
2) Realización y exposición de actividades y/o trabajos relacionados con los aspectos teórico: máximo 4.5 puntos
3) Resolución, realización y aplicación de los conocimientos prácticos a la vida cotidiana: máximo 4.5 puntos
Para superar la asigntura será necesario obtener un mínimo de 2.5 puntos en cada parte de los aspectos comprendidos en el punto 2) y 3), obteniendo 5 puntos.
PRUEBA EXTRAORDINARIA: para aquellas personas que no hayan podido realizar evaluación continua, por cualquiera de los motivos, deberan realizar el examen 100% oral.
| SISTEMA DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MÍNIMA |
PONDERACIÓN MÁXIMA |
| S1-Asistencia y participación |
0.0 |
40.0 |
| S2-Conceptos teóricos de la materia |
0.0 |
80.0 |
| S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios |
0.0 |
80.0 |
| S4-Prácticas de laboratorio/ordenador |
0.0 |
70.0 |
- Globalización Y Desarrollo De Los Territorios. Autor: Madrid. Editorial: 9788436843415.
- Neoendogenous Development In European Rural Areas Result And Lessons . Autor: Springer International Publishing. Editorial: 9783030334628.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es
Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.
Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.
Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.
Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.
Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén
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Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.
Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.
Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.
Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es