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COMPETENCIAS
| G1 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la toma de decisiones y la resolución de problemas relativos a las relaciones de trabajo y al diseño de estrategias y políticas sociolaborales. |
| G3 - Capacidad para gestionar la información |
| G4 - Capacidad de análisis y síntesis |
| G11 - Capacidad de trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. |
| G15 - Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico. |
| G18 - Respeto a los principios de libertad, igualdad, cooperación y respeto entre los seres humanos |
| G21 - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones |
| G27 - Capacidad para el diseño y gestión de proyectos |
| G29 - Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y valores democráticos y de la cultura de la paz |
| CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| E1 - Conocimiento y aplicación del marco normativo de las relaciones de empleo, trabajo y protección social |
| E36 - Capacidad para identificar los diferentes colectivos con dificultades de empleabilidad y los problemas específicos que les afectan |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Resultado 2 | Conocer el funcionamiento del mercado de trabajo español en general y en sus sectores productivos |
| Resultado 7 | Conocer el funcionamiento del mercado de trabajo español en general y en sus sectores productivos |
| Resultado 10 | Establecer un diagnóstico territorial sobre el empleo local |
| Resultado 20 | Conocer las diferencias cuestiones que es preciso tomar en cuenta cuando se trata de dar respuesta al contrato de trabajo internacional, en relación, tanto con la posición del trabajador (derechos laborales, régimen jurídico de su contrato de trabajo, aplicación de convenios colectivos, régimen de encuadramiento a la Seguridad social, etc.), como del empresario (autorizaciones para contratar a personas de nacionalidad extranjera, movilidad de trabajadores en el medio internacional, etc.) |
| Resultado 21 | Conocer el marco regulador de la relación laboral cuando el trabajador ostenta una nacionalidad extranjera y realiza su actividad en España |
| Resultado 24 | Ser capaz de asesorar a un trabajador acerca de sus derechos laborales cuando su relación laboral es internacional (régimen jurídico aplicable a su contrato de trabajo, convenios colectivos que resultan de aplicación, régimen de las suspensiones temporales de la actividad labora, del despido ¿en su caso-, prestaciones de Seguridad social que correspondan, etc.) |
| Resultado 26 | Ser capaz de participar en la elaboración y diseño de estrategias organizativas, desarrollando la estrategia de recursos humanos |
| Resultado 27 | Ser capaz de asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral |
| Resultado 28 | Ser capaz de asesorar a organizaciones sindicales o empresariales, usando la terminología y las técnicas adecuadas. |
| Resultado 32 | Enfoque de problemas jurídico reales |
| Resultado 43 | Saber investigar |
AUTOEMPLEO Y TRABAJO AUTÓNOMO
Tema I: EL TRABAJO AUTÓNOMO
a) Características y modalidades
b) Relaciones Jurídicas propias del trabajador autónomo
c) Definición y delimitación legal del trabajo autónomo
d) Las fuentes de regulación del trabajo autónomo
e) Principios y bases constitucionales del trabajo autónomo
f) Régimen común del trabajador autónomo: derechos deberes y garantías.
g) La vinculación contractual del trabajador autónomo
h) Representación de intereses y tutela publica en el trabajo autónomo
Tema II: AUTÓNOMOS ECONÓMICAMENTE DEPENDIENTES
a) Definición Legal
b) Régimen de contratación y vinculación con el cliente
c) Fuentes de regulación: los acuerdos de interés profesional
d) Condiciones de empleo y de trabajo
e) El derecho a la Seguridad Social y salud en el trabajo
f) La extinción del contrato: causas y efectos
g) Representación profesional y acción colectiva.
h) Protección Social, promoción de empleo y competencia jurisdiccional
Tema III: CONTRATOS DE ACTIVIDAD NO LABORALES
a) Arrendamientos de servicios
b) El contrato de ejecución de obra
c) El contrato de transporte
d) El contrato de agencia
e) La mediación en seguros privados
f) Mandato
g) Comisión mercantil
h) Corretaje.
Tema IV: ACTIVIDADES PROFESIONALES
a) El trabajo profesional: concepto y regulación
b) Profesionales liberales: en particular,
c) El trabajo profesional ante la Seguridad Social
Tema V: TRABAJO ASOCIADO Y EN COOPERATIVA
a) Concepto, caracteres y modalidades de trabajo.
b) Fuentes de Regulación
c) Políticas de empleo
d) Las cooperativas de trabajo asociado
e) La relación de trabajo del socio en la cooperativa
f) Condiciones de empleo y de trabajo en la cooperativa.
g) Régimen de Seguridad social y protección por desempleo
h) Competencia administrativa y jurisdiccional
i) El trabajo asociado en otras cooperativas
j) Sociedades laborales
k) Sociedades civiles y mercantiles
l) Sociedades agrarias y de transformación
m) Aparcerías laborales y asociativas
n) Sociedades Profesionales
Tema VI: TRABAJO FAMILIAR
a) Formas de organización del trabajo familiar
b) La formulación legal de la exclusión de laboralidad
c) Alcance de exclusión de la laboralidad
d) El grupo familiar como organización de trabajo
e) El trabajo en el marco de un negocio familiar
f) La empresa familiar con forma societaria
g) La prestación de servicios por parientes de los socios.
h) El problema particular de la convivencia more uxorio
i) La protección social de las distintas formas de trabajo familiar
j) Trabajo familiar y el estatuto del autónomo.
Tema VII: TRABAJO FORMATIVO
a) Trabajo y formación: acotación de conceptos.
b) Relaciones e instituciones de trabajo y de formación
c) Las conexiones entre trabajo y formación: vertientes funcional y ontológica.
d) Actualidad de las relaciones entre trabajo y la formación
e) Sobre trabajo formativo. Consideraciones generales.
f) Tipología y manifestaciones legales del trabajo formativo.
g) El trabajo formativo en el contrato de trabajo.
h) El trabajo formativo en los contratos de trabajo formativo
i) Un supuesto particular de trabajo formativo: la residencia de centros sanitarios.
j) Trabajo formativo al amparo de una beca: caracterización y calificación.
k) Becas con trabajo y contrato de trabajo: criterios de diferenciación
l) El trabajo formativo en el ámbito del sistema educativo.
m) El trabajo formativo en el subsistema de formación profesional para el empleo y en el sistema de protección por desempleo.
n) Relaciones de intercambio de servicios y trabajo formativo.
Tema VIII: EL TRABAJO NO RETRIBUIDO
a) El salario como elemento definitivo del contrato de trabajo
b) Los supuestos legales de trabajo no retribuido: ¿una relación exhaustiva?
c) Los trabajos amistosos, benévolos y de buena vecindad: fundamento de la exclusión
d) Los supuestos del art.1.3d ET: descripción diferenciación y definición
e) Trabajo benévolo y trabajo parcialmente retribuido: diferenciación y tipología.
f) El voluntariado como supuesto ¿típico o excepcional? De trabajo no retribuido.
g) Las prestaciones personales obligatorias: caracterización legal y tipología
h) Los trabajos d en beneficio de la comunidad
i) La compensación en especie: trabajo au pair
A partir de los contenidos teóricos de la asignatura se realizarán diversos trabajos, casos o ejercicios de naturaleza práctica, con carácter individual o grupal (en su caso, resúmenes de textos, búsqueda y recopilación de información para la posterior entrega o exposición en clase, etc.).
Como se explicará, la parte denominada práctica de la asignatura presenta un peso evaluativo del 20% sobre la calificación final de la misma.
| M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales |
| M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales |
| M8 - Clases en pequeño grupo: Debates |
| M12 - Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones |
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calficaciones en las titulaciones universitarias de caracter oficial.
La calificación final del alumnado se obtendrá mediante la suma de los resultados obtenidos en la prueba escrita sobre los contenidos teóricos de la asignatura, a la que se unirá en los porcentajes previstos tanto la asistencia y participacion regular del alumno/a en las clases teóricas y prácticas, así como su participación en la actividades programadas durante el curso, junto al desarrollo de las prácticas propuestas, trabajos con exposición publica, etc.
La prueba escrita supondrá el 70 por ciento de la calificacion final, se realizará preferentemente de forma oral, y no incluirá prueba práctica, debiendo obtener una puntuación mínima de 3,5 sobre 7 para superar la asignatura y que computen el resto de los criterios de evaluación. Siendo un 10 por ciento la asistencia y participacion en clase y un 20 por ciento la realización de los trabajos y las prácticas.
La parte práctica de la asignatura se evaluará mediante la corrección de las prácticas obligatorias y del trabajo de investigacion, en el que se tendrá en cuenta tanto el contenido, la redacción, la bibliografía utilizada y la capacidad de síntesis en la exposición.
Se exponen a continuación los criterios e instrumentos de evaluación de los distintos aspectos comtemplados en el sistema de evaluación:
I. Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales (10%).
Criterio: Participación activa en clase.
Instrumento: Observación y notas del profesor/a.
II. Conceptos teóricos de la materia (70%).
Criterio: Dominio de los conocimientos teórico-prácticos.
Instrumento: Examen o prueba final.
No obstante, consdierando el número de alumnos que se matriculen en la asignatura, este examen o prueba final puede ser sustituido por la realización de un trabajo de investigación sobre uno de los temas contenidos en el temario para su exposición y debate en clase.
III. Realización de trabajos, casos o ejercicios (20%).
Criterios: Presentación en tiempo y forma establecidos, estructura, presentación, originalidad, calidad del contenido, fuentes empleadas, exposiciones en clase, etc.
Instrumentos: Realización de prácticas y trabajos individuales y/o grupales (resúmenes de textos, búsqueda y recopilación de información).
| SISTEMA DE EVALUACIÓN |
PONDERACIÓN MÍNIMA |
PONDERACIÓN MÁXIMA |
| S1-Asistencia y participación |
0.0 |
40.0 |
| S2-Conceptos teóricos de la materia |
0.0 |
80.0 |
| S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios |
0.0 |
80.0 |
| S4-Prácticas de laboratorio/ordenador |
0.0 |
70.0 |
- El Estatuto Del Trabajador Autónomo: Comentario A La Ley 20/2007, De 11 De Julio, Del Estatuto Del Trabajador Autónomo . Editorial: Comares.(C. Biblioteca)
- El Trabajo Autónomo Y Otras Formas De Trabajo No Asalariado . Editorial: Thomson- Aranzadi.(C. Biblioteca)
- La Seguridad Y La Salud En El Trabajo Autónomo: Un Enfoque Sectorial. Edición: Consejo Andaluz de Relaciones Laborales. Autor: Antonio Álvarez Montero (coord.), Manuel García Jiménez (coord.), 2010.(C. Biblioteca)
- Autoempleo: Trabajo Asociado Y Trabajo Autónomo. Autor: García Jiménez, Manuel.. Editorial: Tecnos.(C. Biblioteca)
- Las Cooperativas De Trabajo Asociado : Otra Forma De Creación De Empleo . Autor: Cuevas Gallegos, José.. Editorial: Comares,.(C. Biblioteca)
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