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Guía Docente
11511006-Instituciones de derecho público
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11511006
Nombre:
Instituciones de derecho público
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Relaciones laborales y recursos humanos
Curso:
1
Cuatrimestre:
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
ANGUITA SUSI, ALBERTO
Departamento:
U139 - DERECHO PÚBLICO
Área:
135 - DERECHO CONSTITUCIONAL
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D3 - D3 240
Correo-e:
aanguita@ujaen.es
Teléfono:
953212533
URL web:

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
No se exigen conocimientos previos para cursar esta asignatura.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Teoría del Estado y de la División de Poderes. Bases constitucionales del Derecho Público. Concepto y caracteres de la Administración pública y del Derecho administrativo. Las fuentes del Ordenamiento administrativo. La organización administrativa. La posición jurídica de los administrados. El procedimiento administrativo. El acto administrativo. Revisión de los actos administrativos; los recursos administrativos generales y las reclamaciones administrativas previas a la vía judicial civil y laboral.
Prerrequisitos
Ninguno.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

G2 - Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica.
G3 - Capacidad para gestionar la información
G4 - Capacidad de análisis y síntesis
G15 - Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico.
G29 - Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y valores democráticos y de la cultura de la paz
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
E40 - Conocimientos fundamentales de Derecho privado y público. 
E41 - Capacidad para identificar, comprender y caracterizar el concepto de norma jurídica, sus tipos y los principales sujetos de derecho. 
E43 - Capacidad para entender el funcionamiento de las instituciones públicas. 
E44 - Capacidad para dirigirse a las Administraciones públicas, acometer y seguir procedimientos y recursos administrativos. 
E46 - Capacidad para identificar los principales tipos empresariales y su regulación. 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultado 1 Usar adecuadamente los tipos principales de normas e identificar los principales sujetos de derecho.
Resultado 3 Resolver hipótesis jurídicas planteadas utilizando fuentes positivas, jurisprudenciales y dogmáticas.
Resultado 5 Entender el funcionamiento de las instituciones públicas.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO CONSTITUCIONAL

1.El Derecho Constitucional como parte del Derecho Público

2. El surgimiento histórico del Derecho Constitucional

3.El contenido del Derecho Constitucional

4. La definición formal del Derecho Constitucional

 

TEMA 2. EL ESTADO COMO MARCO DEL DERECHO CONSTITUCIONAL

1. El concepto de Estado como concepto previo al Derecho Constitucional.

2. El Estado como forma específica de organización

3. El Estado como ente territorial

4. Estado y nación en el constitucionalismo: la población del Estado

5. El poder del Estado. Poder y soberanía. 

 

TEMA 3. FUENTES DEL DERECHO Y ORDENAMIENTO CONSTITUCIONAL

1.La Constitución como fuente del Derecho Constitucional. Orígenes.

2.El establecimiento de la Constitución. El poder constituyente

3.El contenido de la Constitución

4.La supremacía de la Constitución

5. La legislación como fuente del Derecho Constitucional

6.Las normas con fueza de Ley: D-Leyes y D- Legislativos

7.Los reglamentos administrativos 

 

TEMA 4. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL DEL ESTADO

1.La separación de podres como principio básico de la organización institucional

2.El poder legislativo. La Asamblea

3.El Poder ejecutivo. Las funciones del Gobierno

4.El Poder judicial y la función jurisdiccional

5.La aplicación del principio de separación de poderes

6.El sistema de integración de poderes o parlamentario

 

TEMA 5. DERECHOS FUNDAMENTALES

1.El contenido de los derechos fundamentales. Tipos

2. La expresión jurídica de los derechos fundamentales

3. Los sujetos de los derechos fundamentales

4. Las vías de acción de los ciudadanos en defensa de sus derechos

5. Los límites de los derechos fundamentales

 

TEMA 6. ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO1.

1.Centralización y descentralización como alternativas constitucionales

2.La descentralización administrativa: la autonomía local

3.La descentralización política. Las diversas fórmulas

4.El modelo regional de descentralización política 

 

TEMA 7. CONSTITUCIÓN Y COMUNIDAD INTERNACIONAL

1.Soberanía estatal y comunidad internacional

2.Constitución e integración en organizaciones supranacionales 

Práctica

Las clases prácticas consistirán en la realización de una serie de supuestos que servirán para desarrollar o analizar pormenorizadamente algunos aspectos de la teoría. Dichos supuestos consistirán en el análisis de jurisprudencia y otros documentos jurídicos relacionados con la materia del programa, los cuales serán programados durante el curso y entregados a través de la plataforma de docencia virtual (Platea).





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La explicación de los distintos temas del programa se desarrollará a través de la metodología propia de la clase magistral, a la cual se acompañará la documentación complementaria oportuna en la plataforma de docencia virtual (PLATEA). A lo largo del curso los alumnos serán incentivados para participar en todos aquellos eventos científicos (seminarios, conferencias, jornadas de estudio, congresos, etc.) organizados por la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas así como por el Departamento de Derecho Público y el Área de Derecho Constitucional, a efectos de complementar su formación académica y científica.
Metodologías docentes
M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
M6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
M7 - Clases en pequeño grupo: Seminarios
M8 - Clases en pequeño grupo: Debates
M10 - Clases en pequeño grupo: Aulas de informática
M12 - Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones
Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
  • M-02 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M-03 - Actividades introductorias
  • M-04 - Conferencias
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E40
  • E41
  • E43
  • E44
  • E46
  • G15
  • G2
  • G29
  • G3
  • G4
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-06 - Seminarios
  • M-07 - Debates
  • M-11 - Presentaciones/exposiciones
15.0 15.0 30.0 1.2
  • E40
  • E41
  • E43
  • E44
  • E46
  • G15
  • G2
  • G29
  • G3
  • G4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

-Teoría (80%): El examen teórico será tipo test o de desarrollo. Para superar el examen y sumar la nota de las prácticas deberá obtenerse como mínino 4 puntos. 

- Práctica (20%): La realización de las prácticas en tiempo y forma computará 2 puntos que se sumarán a la nota del examen teórico. 

Sistemas de evaluación (general)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN MÍNIMA

PONDERACIÓN MÁXIMA

S1-Asistencia y participación

0.0

40.0

S2-Conceptos teóricos de la materia

0.0

80.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios

0.0

80.0

S4-Prácticas de laboratorio/ordenador

0.0

70.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Introducción Al Derecho Constitucional. Autor: López Guerra, Luis. Editorial: Tirant lo lanch.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 5: Igualdad de género.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Información adicional
Los objetivos seleccionados son los que guardan más relación con el contenido de la asignatura.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es