Universidad de Jaén

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Guía Docente
11511001-Economía política
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11511001
Nombre:
Economía política
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Relaciones laborales y recursos humanos
Curso:
1
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Troncal / Básica
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
PERAGÓN MÁRQUEZ, ALICIA ISABEL
Departamento:
U110 - ECONOMIA
Área:
225 - ECONOMÍA APLICADA
Categoría:
PROFESOR COLABORADOR
Despacho:
D3 - 230
Correo-e:
aperagon@ujaen.es
Teléfono:
953212066

EQUIPO DOCENTE




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
La Economía como ciencia social: objeto, método y enfoques analíticos. La actuación de los agentes económicos en el mercado: demanda, oferta y equilibrio económico. Análisis de los mercados. Análisis de las relaciones macroeconómicas. Crecimiento económico, renta, empleo e inflación. Sector exterior y globalización económica.
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

COMPETENCIAS

G2 - Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica.
G4 - Capacidad de análisis y síntesis
G5 - Capacidad de organización y planificación
G15 - Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico.
CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
E50 - Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de los mercados
E51 - Capacidad para analizar y comprender los principales procesos económicos

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultado 1 Entender el funcionamiento de una economía de mercado tanto a nivel microeconómico como macroeconómico
Resultado 2 Saber utilizar correctamente los conceptos e instrumentos básicos del análisis para su aplicación a la realidad económica
Resultado 3 Conocer y gestionar las fuentes de información económica relevante y su contenido. Ser capaz de analizar esa información, y de extraer conclusiones sobre diversos aspectos de la realidad económica.




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Bloque I:INTRODUCCIÓN
Tema 1. Introducción a la ciencia económica
1.1.- Cómo toman las decisiones los individuos
1.2.- Cómo interactúan los individuos
1.3.- Cómo funciona la economía en su conjunto
1.4.- El modelo de la frontera de posibilidades de producción
1.5.- Distinción entre Microeconomía y Macroeconomía
Bloque II: MICROECONOMÍA
Tema 2. Las fuerzas del mercado: oferta, demanda, equilibrio y elasticidad
2.1.- Los mercados y la competencia
2.2.- La demanda
2.3.- La oferta
2.4.- El equilibrio entre oferta y demanda
2.5.- La elasticidad
Tema 3. La empresa: costes y producción
3.1.- ¿Qué son los costes?
3.2.- La producción y los costes a corto plazo
3.3.- Los costes a largo plazo: economías y deseconomías de escala
Tema 4. Equilibrio competitivo
4.1.- Supuestos básicos de los mercados competitivos
4.1.1. Características
4.1.2. Ingreso total, ingreso medio e ingreso marginal
4.2.- Maximización de beneficios y la curva de oferta de la empresa competitiva
4.2.1.- La curva de coste marginal y la decisión de oferta de la empresa competitiva
4.2.2.- Decisión de producción a corto y a largo plazo
4.3.- La curva de oferta de un mercado competitivo
Tema 5. Eficiencia y fallos de mercado
5.1.- Eficiencia : excedente del consumidor, excedente del productor, excedente total y maximización del
bienestar en el equilibrio de mercado
5.2.- Fallos de mercado: externalidades y poder de mercado
5.2.1.- Externalidades
5.2.2.- Poder de mercado: monopolio, oligopolio y competencia monopolística
Bloque III: MACROECONOMÍA
Tema 6. Visión panorámica de la macroeconomía. Variables y conceptos
6.1.- La renta y el gasto de la economía
6.2.- La medición del producto interior bruto
6.3.- Los componentes del PIB
6.4.- El PIB y el bienestar económico
Tema 7. La producción y el crecimiento económico
7.1.- El crecimiento económico en el mundo
7.2.- La productividad: su papel y sus determinantes
7.3.- Crecimiento económico y política económica
7.4.- El crecimiento a largo plazo
Tema 8. Ahorro, inversión y sistema financiero
8.1.- Las instituciones financieras
8.2.- El ahorro y la inversión
8.3.- El mercado de fondos prestables
8.4.- El significado del dinero y el banco central
8.5.- Los bancos y la oferta monetaria
Tema 9. Desempleo e inflación
9.1.- Identificación del desempleo
9.2.- Teorías que explican el desempleo
9.2.1.- La búsqueda de empleo
9.2.2.- Legislación sobre el salario mínimo
9.2.3.- Sindicatos y negociación colectiva
9.2.4.- Teoría de los salarios de eficiencia
9.3.- Concepto y causas de la inflación
9.4.- Costes de la inflación
Tema 10. Macroeconomía en una economía abierta
10 .1 .- Los movimientos internacionales de bienes y de capitales
10.2.- Tipos de cambio reales y nominales
10.3.- La paridad del poder adquisitivo

Práctica
-




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La metodología y actividades propuestas pretenden alcanzar los resultados de aprendizaje establecidos. Concretamente: Las clases expositivas se dedicarán a exponer los aspectos teóricos de los distintos temas. Ello permitirá lograr los resultados de aprendizaje R1 y R2. Las clases prácticas se destinarán a realizar aplicaciones de los contenidos teóricos en grupo o de forma individual. Se fomentará el debate y la participación del alumnado. Todo ello tendrá como fin alcanzar sobre todo los resultados de aprendizaje R2 y R3.
Metodologías docentes
M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
M6 - Clases en pequeño grupo: Actividades practicas
M7 - Clases en pequeño grupo: Seminarios
M8 - Clases en pequeño grupo: Debates
M9 - Clases en pequeño grupo: Laboratorios
M10 - Clases en pequeño grupo: Aulas de informática
M11 - Clases en pequeño grupo: Resolución de ejercicios
M12 - Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones
Actividades formativas

ACTIVIDADES

HORAS PRESEN- CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS

(códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo

*M1 - Clases magistrales

*M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales

*M3 - Actividades introductorias

*M4 - Conferencias

 

 

 

30.0

 

 

 

70.0

 

 

 

100.0

 

 

 

4.0

* E50

* E51

A2 - Clases en grupos de prácticas

*M6 - Actividades prácticas

*M7 - Seminarios

*M8 - Debates

*M9 - Laboratorios

*M10 - Aulas de informática

*M11 - Resolución de ejercicios

*M12 - Presentaciones/ exposiciones

 

 

 

 

 

15.0

 

 

 

 

 

35.0

 

 

 

 

 

50.0

 

 

 

 

 

2.0

* G15

* G2

* G4

* G5

TOTALES:

45.0

105.0

150.0

6.0

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
 

CRITERIOS

INSTRUMENTO

PESO

Asistencia y/o participación

en actividades presenciales y/o virtuales

.

.

0.0%

Conceptos teóricos de la materia

.

.

70.0%

Realización de trabajos,

casos o ejercicios

.

.

30.0%

Prácticas de laboratorio/

campo/uso de herramientas TIC

.

.

0.0%

La calificación final será el resultado de la agregación de las notas obtenidas en un examen sobre contenidos teóricos-prácticos de la materia (siendo necesario aprobarlo) y en una serie de actividades que se realizarán durante el período lectivo de la asignatura, de acuerdo con las correspondientes ponderaciones.

El examen de contenidos teórico-prácticos representará el 70 por 100 de la calificación final, siendo necesario obtener una puntuación mínima de 4 sobre 10 para superarlo y poder sumar la puntuación obtenida en las prácticas. Se valorarán las competencias: E50 Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de los mercados y E51 Capacidad para analizar y comprender los principales procesos económicos.

Adicionalmente, el alumnado deberá realizar durante el periodo lectivo de la asignatura actividades programadas como: presentación de trabajos individuales/grupales, tests de autoevaluación y/o participación en clase. Estas actividades prácticas tendrán una valoración máxima del 30 por 100 de la calificación final. Se valorarán las competencias: G15 Capacidad de razonamiento crítico y auto-crítico, G2 Capacidad para comprender y expresar oral y por escrito información técnica, G4 Capacidad de análisis y síntesis y G5 Capacidad de organización y planificación.

El/la alumno/a que no se presente al examen a pesar de haber realizado las actividades prácticas tendrá la consideración de No Presentado en la convocatoria correspondiente. La calificación obtenida en estas se conservará para la convocatoria extraordinaria del presente curso académico.

 

Sistemas de evaluación (general)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN MÍNIMA

PONDERACIÓN MÁXIMA

S1-Asistencia y participación

0.0

40.0

S2-Conceptos teóricos de la materia

0.0

80.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios

0.0

80.0

S4-Prácticas de laboratorio/ordenador

0.0

70.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Principios De Economía . Autor: Mankiw, N. Gregory. Editorial: Paraninfo.(C. Biblioteca)


  2. Principios De Economía: Libro De Problemas . Autor: Juan Díaz, Rebeca de.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)


  3. Economía Política : Teoría Y Aplicaciones . Autor: Salas Velasco, Manuel. Editorial: Comares.(C. Biblioteca)


  4. Prácticas De Economía Política . Autor: Salas Velasco, Manuel. Editorial: Comares.(C. Biblioteca)


  5. Economía Política. Edición: 6. Autor: Torres, J., 2022.(C. Biblioteca)


  6. Introducción A La Economía. Autor: Torres, J., 2022.(C. Biblioteca)


  7. Introducción A La Economía. Edición: Sanz y Torres. Autor: Pérez, A., 2022.(C. Biblioteca)


  8. Economía Política : Cuestiones Para La Autoevaluación . Autor: Barrios Martínez, Soledad.. Editorial: Avicam.(C. Biblioteca)


  9. Economía: Teoría Y Política. Autor: Mochón Morcillo, Francisco.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 1: Fin de la pobreza.
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 12: Producción y consumo responsable.
Información adicional
Cabe destacar que durante el desarrollo de algunos temas se hará referencia a los ODS y sobre todo, en las actividades prácticas planteadas se abordarán temáticas vinculadas especialmente con los siguientes objetivos y metas: ODS 1: Fin de la pobreza ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico Meta: Promover políticas orientadas al desarrollo que apoyen las actividades productivas, la creación de puestos de trabajo decentes, el emprendimiento, la creatividad y la innovación, y fomentar la formalización y el crecimiento de las microempresas y las pequeñas y medianas empresas, incluso mediante el acceso a servicios financieros. ODS 9: Industria, innovación e infraestructura Meta: De aquí a 2030, modernizar la infraestructura y reconvertir las industrias para que sean sostenibles, utilizando recursos con mayor eficacia y promoviendo la adopción de tecnologías y procesos industriales limpios y ambientalmente racionales, y logrando que todos los países tomen medidas de acuerdo con sus capacidades respectivas. ODS 10: Reducción de las desigualdades. ODS 12: Producción y consumo responsable.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es