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Guía Docente
11413007-Derecho digital europeo
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11413007
Nombre:
Derecho digital europeo
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Gestión y administración pública
Curso:
4
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Optativa
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
CRUZ ÁNGELES, JONATAN
Departamento:
U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO
Área:
160 - DCHO. INTERNACIONAL PÚBLICO Y REL. INTERNACIONALES
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
D3 - 225
Correo-e:
jangeles@ujaen.es
Teléfono:
953212060
ORCID:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
CALLER TRAMULLAS, LORENA
Departamento:
U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO
Área:
160 - DCHO. INTERNACIONAL PÚBLICO Y REL. INTERNACIONALES
Categoría:
PERS.INVEST.PREDOCTORAL EN FORMACIÓN
Despacho:
D3 - 222
Correo-e:
lcaller@ujaen.es
Teléfono:
953213098
ORCID:
-
URL web:
www.ujaen.es




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
-
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
La asignatura Derecho Digital Europeo se concibe como una oportunidad formativa esencial para comprender el papel del Derecho en la construcción del espacio digital de la Unión Europea. A lo largo del curso, el alumnado se adentrará en los principales desafíos que plantea la transformación digital de nuestras sociedades, con especial atención al modo en que las instituciones europeas regulan y garantizan el equilibrio entre innovación tecnológica y protección de los derechos fundamentales. Se abordarán cuestiones como la regulación de los servicios digitales, el régimen jurídico de la protección de datos personales, la seguridad en el ciberespacio, el desarrollo de la economía digital o los derechos de las personas usuarias en los entornos digitales. La materia aspira a ofrecer herramientas para el análisis jurídico de un contexto en constante evolución, en el que la tecnología, los mercados y los valores democráticos deben dialogar permanentemente.
Prerrequisitos
No se establecen prerrequisitos obligatorios para cursar esta asignatura. No obstante, se recomienda que el estudiantado haya superado previamente asignaturas fundamentales del ámbito jurídico, especialmente aquellas relacionadas con el Derecho de la Unión Europea, el Derecho Constitucional y el Derecho Internacional Público, así como aquellas que introduzcan nociones generales sobre los derechos fundamentales y las fuentes del Derecho.




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

 

COMPETENCIAS

G1 - Capacidad de análisis y síntesis

G2 - Reflexión crítica

G3 - Capacidad de organización y planificación

G4 - Iniciativa y espíritu emprendedor

G5 - Gestión de la información

G8 - Comunicación y comprensión interpersonal

G9 - Saber expresarse en público para la defensa de trabajos individuales o grupales

G11 - Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y valores democráticos y de la cultura de la paz

CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio

CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

E1 - Conocer los fundamentos del sistema jurídico

E7 - Conocer el marco constitucional español

 E10 - Conocer la organización administrativa de las administraciones públicas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultado 1 El alumno adquiere capacidad de síntesis y sabe analizar las materias y adoptar un juicio crítico sobre las mismas
Resultado 10 El alumno analiza y gestiona las operaciones de tesorería y las operaciones financieras que lleven a cabo las Administraciones Públicas, así como comprende y realiza las operaciones de la contabilidad pública y analiza los indicadores contables y financieros
Resultado 11 El alumno comprende la intervención del sector público en la economía, sus características y efectos económicos, conoce el régimen jurídico de un presupuesto público y sabe gestionarlo, e igualmente conoce los sistemas y técnicas de control interno y externo de las Administraciones Públicas
Resultado 2 El alumno tiene iniciativa para emprender nuevos retos y capacidad de organización y planificación ante los mismos
Resultado 3 El alumno sabe tomar decisiones ante las circunstancias diversas que se le presenten, se adapta a las nuevas situaciones que surgen, y gestiona la información que recibe
Resultado 4 El alumno sabe expresarse y defender trabajos individuales o en grupo en público, es capaz de adoptar una posición de líder y comprender a otras personas y comunicarse con ellas.
Resultado 5 El alumno conoce el marco constitucional español y los fundamentos del sistema jurídico con carácter general y los fundamentos de la ciencia políticas y sabe gestionar la información y documentación administrativa
Resultado 6 El alumno conoce las principales herramientas de la estadística aplicable a la gestión pública
Resultado 7 El alumno sabe aplicar las bases del régimen jurídico de las Administraciones Públicas y el Procedimiento administrativo común y comprende la organización y funcionamiento de las Administraciones Públicas y su dinámica en la nueva gestión pública
Resultado 8 El alumno conoce las técnicas de planificación y control de la gestión así como los indicadores básicos de gestión pública.
Resultado 9 El alumno saber utilizar aplicaciones informáticas para la gestión administrativa y financiera y conoce el entorno de trabajos con Internet




DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Tema 1. Del Derecho Informático al Derecho Digital
1.1. Introducción
1.2. El Derecho Informático
1.3. El Derecho Digital
1.4. Líneas de evolución futura

Tema 2. ¿Qué es Internet?
2.1. Historia y evolución de la red
2.2. Neutralidad de la red
2.3. Deep Web y Dark Net
2.4. Ciberespacio y Metaverso

Tema 3. Tecnologías digitales emergentes I: Robótica e Inteligencia Artificial
3.1. Fundamentos de la inteligencia artificial
3.2. Modalidades y técnicas: machine learning, deep learning, PLN
3.3. Robótica
3.4. Hacia un Derecho de los robots
3.5. Reglamento europeo sobre inteligencia artificial (AI Act)

Tema 4. Tecnologías digitales emergentes II: Internet de las Cosas, Blockchain y Smart Contracts
4.1. Internet de las Cosas (IoT)
4.2. Tecnología Blockchain
4.3. Contratos inteligentes (smart contracts)
4.4. Aspectos jurídicos generales: protección de datos, ciberseguridad, contratos y responsabilidad

Tema 5. Regulación y gobernanza de Internet y de la sociedad digital
5.1. El problema jurídico de la regulación de Internet
5.2. Ciberderecho o Derecho de Internet
5.3. Gobernanza de Internet
5.4. Políticas públicas digitales de la UE
5.5. Relación entre la UE y los Estados miembros
5.6. Derecho digital español

Tema 6. Prestación de servicios en el entorno digital
6.1. Concepto y características de los servicios de la sociedad de la información
6.2. Régimen jurídico aplicable
6.3. Propuesta de Reglamento de Servicios Digitales (DSA)
6.4. Propuesta de Reglamento de Mercados Digitales (DMA)

Tema 7. Actores del entorno digital y régimen de responsabilidad
7.1. Intermediarios digitales
7.2. Supuestos de exención de responsabilidad
7.3. Proveedores de servicios en línea y plataformas
7.4. Obligaciones de conocimiento efectivo y prohibición de supervisión general

Tema 8. Nombres de dominio
8.1. Concepto y estructura
8.2. Sistema de registro
8.3. Nombres de dominio genéricos, territoriales y basados en marcas
8.4. Ciberocupación y mecanismos de resolución

Tema 9. Nuevos derechos digitales
9.1. Antecedentes
9.2. Reconocimiento de derechos digitales en España
9.3. Carta de Derechos Digitales
9.4. Declaración europea sobre derechos y principios digitales
9.5. Declaración para el Futuro de Internet
9.6. Perspectivas de evolución

Tema 10. Identidad digital
10.1. Firma electrónica
10.2. Servicios electrónicos de confianza
10.3. Sistemas de identificación electrónica
10.4. Documento electrónico
10.5. Reglamento eIDAS 2.0

Tema 11. Protección de datos personales I
11.1. Marco normativo europeo y español
11.2. Sujetos y ámbito de aplicación
11.3. Principios y bases jurídicas del tratamiento de datos
11.4. Sistema jurídico de protección

Tema 12. Protección de datos personales II
12.1. Obligaciones generales y medidas de cumplimiento
12.2. Derechos del interesado
12.3. Decisiones automatizadas y elaboración de perfiles
12.4. Autoridades de control

Tema 13. Ciberseguridad
13.1. Derecho europeo: Directiva NIS, Reglamento de Ciberseguridad y estrategia de la UE
13.2. Derecho español: normas sobre infraestructuras críticas, redes 5G y Estrategia Nacional
13.3. Líneas de evolución futura

Práctica

La parte práctica de la asignatura está orientada a la aplicación crítica del conocimiento jurídico a problemas reales o hipotéticos vinculados a la gobernanza digital europea. Se trabajará con casos jurisprudenciales del TJUE, dictámenes y propuestas legislativas de la Comisión, informes técnicos y documentos de política pública. Asimismo, se abordarán simulaciones, análisis normativos y ejercicios de interpretación jurídica sobre cuestiones como el derecho al olvido, la moderación de contenidos, el uso de algoritmos en servicios públicos, la portabilidad de datos, o el impacto de la IA en los derechos fundamentales.

Las actividades prácticas buscarán fomentar el razonamiento jurídico, la argumentación crítica y la toma de posición fundamentada ante dilemas complejos. El trabajo en equipo, el manejo de fuentes jurídicas en inglés y la exposición oral de análisis normativos o jurisprudenciales constituirán elementos fundamentales del itinerario práctico.





METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
-
Metodologías docentes

M1-Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales

M6-Clases en pequeño grupo: Actividades practicas

M9-Clases en pequeño grupo: Laboratorios

Actividades formativas
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M-01 - Clases magistrales
45.0 75.0 120.0 4.8
  • E1
  • E10
  • E7
  • G1
  • G2
  • G3
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M-05 - Actividades prácticas
  • M-08 - Laboratorios
15.0 15.0 30.0 1.2
  • G5
  • G8
  • G9
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  




SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)
Instrumento de evaluación Ponderación (%)
S1 - Asistencia y participación activa en actividades síncronas 10¿%
S2 - Evaluación de conocimientos teóricos (examen, test, comentario de texto o análisis jurisprudencial) 60¿%
S3 - Realización de trabajos, estudios de caso o ensayos analíticos 30¿%
Sistemas de evaluación (general)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN MÍNIMA

PONDERACIÓN MÁXIMA

S1-Asistencia y participación

0.0

40.0

S2-Conceptos teóricos de la materia

0.0

80.0

S3-Realización de trabajos, casos o ejercicios

0.0

80.0

S4-Prácticas de laboratorio/ordenador

0.0

70.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Manual De Derecho Digital. Edición: Tirant lo blanch. Autor: MOISÉS BARRIO ANDRÉS, 2022.(C. Biblioteca)
Bibliografía complementaria
  1. La Unión Europea Y La Regulación De Los Mundos Virtuales . Autor: Cruz Ángeles, Jonatán. Editorial: Dykinson.(C. Biblioteca)


  2. La Enseñanza-Aprendizaje Del Derecho De La Unión Europea En Mundos Virtuales. Edición: Tecnos. Autor: Jonatán Cruz Ángeles.
    Observaciones: https://www.tecnos.es/libro/practica-juridica/la-ensenanza-aprendizaje-del-derecho-de-la-union-europea-en-mundos-virtuales-jonatan-cruz-angeles-9788430993758/.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Objetivo 17: Alianzas para conseguir los objetivos.
Información adicional
La asignatura contribuye a la formación de una ciudadanía crítica y capacitada para comprender y actuar en los marcos normativos que regulan la transformación digital en la Unión Europea. A través del estudio de la protección de datos, la inteligencia artificial, la ciberseguridad, la economía de plataformas y la regulación algorítmica, se fomenta el respeto por los derechos fundamentales, la inclusión digital, la transparencia institucional y el uso ético de la tecnología. Además, se promueve la reflexión jurídica sobre los desafíos globales de la innovación tecnológica, en diálogo con los principios de la Agenda 2030.




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es