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C8 Conoce los conceptos básicos de Contabilidad
C24 Conocer los Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y
su aplicabilidad en relación a la materia
HD04 Utiliza los informes de la Contabilidad de Gestión para analizar la eficiencia empresarial y apoyar las decisiones gerenciales
HD17 Elabora e interpreta la información contable financiera, destinada al
control de gestión y la toma de decisiones
Análisis de costes para la toma de decisiones Costes por actividades. Modelo ABC Elaboración de presupuestos funcionales y control Informes contables para la dirección.
TEMA 1: LOS COSTES DENTRO DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL
1.1. Dirección estratégica de costes y toma de decisiones. La importancia de los sistemas de información (data analytics) y el control de costes en el ciclo de vida del producto.
1.2. Capacidad productiva disponible y capacidad limitada.
1.3. Capacidad y volumen de producción.
1.4. El análisis coste-volumen-beneficio. Medición y control del rendimiento (desempeño global y desempeño divisional, control de costes y fijación de precios).
1.5. Modelo simplificado del análisis C-V-B. Aplicación práctica en sector lucrativo, sector público y tercer sector (entidades no lucrativas).
TEMA 2: LOS COSTES Y LA TOMA DE DECISIONES
2.1. Introducción: Los costes y la toma de decisiones. Decisiones basadas en precios y costes y sus factores limitantes.
2.2. Decisión de fabricar o comprar.
2.3. Aceptar o rechazar un pedido/oferta.
2.4. Asignación de recursos escasos (throughput accounting).
2.5. Abandonar o mantener un producto de la empresa.
2.6. Valor esperado y probabilidad de ocurrencia.
2.7. Los costes de oportunidad.
TEMA 3: COSTES ESTÁNDARES Y ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS
3.1. La relación del presupuesto con la estrategia.
3.2. El proceso (ciclo) presupuestario.
3.3. El coste estándar (target costing).
3.4. Establecimiento de costes estándares.
3.5. Planificación y control del área comercial (Presupuesto de ventas y desviaciones de demanda).
3.6. Planificación y control del área productiva (Presupuesto de materiales y desviaciones de rendimiento).
3.7. Planificación y control financiero.
TEMA 4: COSTES BASADOS EN ACTIVIDADES
4.1. Fundamentos del modelo ABC.
4.2. El concepto de actividad y sus clases.
4.3. Los inductores del coste.
4.4. Implantación de un sistema ABC.
4.5. El proceso de gestión de las actividades: el ABM.
TEMA 5: NUEVOS INFORMES CONTABLES PARA LA DIRECCIÓN
5.1. El cuadro de mando integral.
5.2. El informe de factores de sostenibilidad y medioambientales.
Todos los contenidos descritos en el apartado anterior (Teoría) se tratan también desde el punto de vista práctico. En cada tema, además de explicar la teoría de los contenidos anteriormente descritos, para cada apartado se realizan actividades prácticas diversas (resolución de problemas, estudios de caso, debates, actividades gamificadas, etc.)
Metodologías docentes
M1a Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias
M2a Docencia en pequeño grupo: seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas
M3a Trabajo dirigido en docencia virtual: teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramientas TIC, etc.
M4a Estudios de procedimientos/casos en un escenario profesional
M5a Supervisión de trabajos dirigidos
La metodología planteada a través de las clases de tipo teórico y práctico permite adquirir las competencias fijadas para esta asignatura y comentadas en el apartado específico de esta guía.
La asignatura se plantea con una metodología activa de aprendizaje. Esto significa que en todas y cada una de las clases, tanto de teoría como de práctica, se realizarán diversas actividades. En concreto:
Metodología activa para contenidos teóricos:
-Desarrollo activo del alumnado en contenidos teóricos: Exposición de los contenidos del tema con la participación activa del alumnado (Ej.: participación en búsqueda de información y puesta en común...).
-Gamificación: Aprendizaje a través del juego orientado a la educación de ámbito universitario.
-Realización de debates sobre determinados aspectos relacionados con los contenidos teóricos.
Metodología activa para contenidos prácticos:
-Ejercicios prácticos: Resolución de problemas de aplicación de los contenidos teóricos. Estos ejercicios se
resolverán en ocasiones de manera individual y en otras ocasiones de manera grupal.
-Estudios de caso: Realización de casos, en los cuales se plantea a los alumnos una situación real en una empresa para que ellos determinen qué estrategia seguir y qué decisión aplicar ante determinadas situaciones.
-Role playing: Creación de situaciones en que cada alumno jugará un papel diferente respecto a la posición que defiende en la empresa.
-Gamificación: Aplicación de juegos en el contexto de educación superior enfocados en este caso a reforzar la correcta aplicabilidad práctica de los contenidos teóricos.
En la medida de lo posible se evitará el uso de la Lección Magistral, buscando en todo momento la participación activa del alumnado, que deberá trabajar de manera continuada a lo largo del cuatrimestre.
|
Actividades formativas |
Horas |
Peso relativo en relación al resto de actividades |
Porcentaje (%) de presencialidad (también síncrona) |
| A1a Actividades en gran grupo |
75 |
50 |
40 |
| A2A Actividades en pequeño grupo |
75 |
50 |
40 |
Todas las actividades formativas están enfocadas a la participación activa del alumnado en las clases, tanto teóricas como prácticas, y van encaminadas a la consecución de las competencias de la asignatura. Entre las actividades formativas, esta asignatura se podrá beneficiar de la Cátedra de Economía Social para la realización de actividades relacionadas con el objetivo de dicha cátedra. Para más detalle del desarrollo de las actividades formativas, consultar el apartado Metodologías docentes.
El sistema de evaluación medirá el nivel de conocimientos teóricos del estudiante y su capacidad para aplicarlos en la práctica.
Este sistema contempla una opción de asistencia y participación continuada a lo largo del cuatrimestre, que se repartiría de la siguiente manera:
- Un examen final (5 puntos) (50%) que tendrá una parte teórica y una parte práctica con resolución de ejercicios prácticos.
- Unas actividades de participación activa en clase tanto a nivel de contenido teórico como de contenido práctico (5 puntos) (50%)
Este sistema de evaluación será válido tanto para la convocatoria ordinaria de exámenes como para las extraordinarias.
Para el alumnado que no pueda realizar un seguimiento continuado a lo largo del curso en las clases, se podrá realizar una única evaluación final tanto de la parte teórica como de la de participación y la práctica de la asignatura con el siguiente peso de calificación: 4 puntos examen teórico tipo test (40%); 6 puntos resolución de casos prácticos de la asignatura (60%).
Los criterios de valoración que se tendrán en cuenta para la evaluación tanto de la parte teórica como de la práctica serán la correcta estructura de la respuesta, la utilización de un vocabulario correcto y preciso, la ortografía, la claridad de la exposición y el razonamiento de las aportaciones personales así como, lógicamente, el grado de conocimiento de los contenidos evaluados.
|
Sistemas de evaluación |
Porcentaje (%) Ponderación Mínima |
Porcentaje (%) Ponderación Máxima |
| S1a. Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales |
0.0 |
40.0 |
|
presenciales y/o virtuales |
0.0 |
40.0 |
| S3a. Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia |
0.0 |
80.0 |
| S4a. Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos |
0.0 |
80.0 |
- Contabilidad De Gestión : Profundización En El Cálculo Del Coste Y Proceso De Planificación Y Control . Autor: Pirámide. Editorial: 9788436823554.
- Contabilidad De Dirección Para La Toma De Decisiones : Contabilidad De Gestión Y De Costes . Autor: Profit. Editorial: 9788415735991.
- Contabilidad De Costos Y Estratégica De Gestión. Autor: Prentice Hall. Editorial: 84-8322-155-1.
- Contabilidad De Costos: Un Enfoque Gerencial. Autor: Horngren, Charles T.. Editorial: Pearson Educación.(C. Biblioteca)
- Contabilidad Administrativa: Introducción. Autor: Horngren, Charles T.. Editorial: Prentice-Hall Hispanoamericana.(C. Biblioteca)
- Costes Estándares Y Análisis De Desviaciones. Autor: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. Editorial: 84-86414-73-3.
- El Cuadro De Mando Integral: The Balanced Scorecard. Autor: Kaplan, Robert S.. Editorial: Gestión 2000.(C. Biblioteca)
- Cost And Management Accounting: An Introduction . Autor: Drury, Colin. Editorial: South-Western Cengage Learning.(C. Biblioteca)
- El Marco De La Contabilidad De Gestión. Autor: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. Editorial: 84-86414-37-7.
- Cost Accounting: A Managerial Emphasis . Autor: Prentice-Hall. Editorial: 9780131355583.
- Cost Management: Accounting And Control. Autor: Hansen, Don R.. Editorial: South-Western College.(C. Biblioteca)
- Gps Contabilidad Financiera Y Costes : [Guía Profesional Actualizable Por Internet] . Autor: Tirant lo Blanch. Editorial: 9788490869550.
- Fundamentos De Contabilidad De Gestión . Autor: Escobar Rodríguez, Tomás.. Editorial: Pearson Educación.(C. Biblioteca)
- Contabilidad De Costes: Supuestos Prácticos. Autor: Prentice Hall. Editorial: 84-205-4190-7.
Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es
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Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es
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