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Guía Docente
11112021-Investigación operativa
Curso Académico 2025-26
FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la asignatura:
Código:
11112021
Nombre:
Investigación operativa
Centro:
FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Titulación:
Grado en Administración y dirección de empresas
Curso:
3
Cuatrimestre:
PRIMER CUATRIMESTRE
Tipo:
Obligatoria
Idioma de impartición:
Español
Nivel PATIE:
-
Plataforma de teleformación:
Modalidad de impartición:
Presencial
Información adicional (PROF)
-




PROFESORADO

COORDINACIÓN
Nombre:
FRÍAS BUSTAMANTE, MARÍA DEL PILAR
Departamento:
U112 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 060
Correo-e:
mpfrias@ujaen.es
Teléfono:
953212208
URL web:
-

EQUIPO DOCENTE
Nombre:
ALCÁNTARA PARRAS, SARA
Departamento:
U112 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
PROFESOR SUSTITUTO
Despacho:
-
Correo-e:
-
Teléfono:
-
ORCID:
-
URL web:
-
Nombre:
MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, ANA MARÍA
Departamento:
U112 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Área:
265 - ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Categoría:
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Despacho:
B3 - 045
Correo-e:
ammartin@ujaen.es
Teléfono:
953212929
URL web:
-




RESUMEN
Conocimientos previos y recomendaciones
Se recomienda al alumnado haber cursado las asignaturas de Matemáticas I y II y Estadística I y II.
Breve resumen de la asignatura (según memoria RUCT)
Programación lineal · Programación no lineal Programación multicriterio Teoría de la decisión y teoría de juegos
Prerrequisitos
-




COMPETENCIAS / RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

HD03 Aplica las herramientas de naturaleza cuantitativa afines al área de Administración y Dirección de Empresas.
HD04 Modeliza situaciones empresariales





DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
Teoría

Programación Lineal

  • Introducción
  • Plantamiento del problema
  • Interpretación y resolución gráfica
  • Propiedades de la solución del problema de Programación Lineal

El método Símplex

  • Introducción
  • El algoritmo del Símplex
  • Métodos para la localización de una solución básica inicial

El problema dual

  • El problema dual
  • Interpretación económica del problema de programación lineal y su dual asociado
  • El algoritmo dual del Simplex
  • Análisis de sensibilidad

Programación Multiobjetivo

  • Introducción
  • Planteamiento del problema de PL multiobjetivo
  • Métodos de resolución

Introducción al análisis de decisión y teoría de juegos

  • Toma de decisiones
  • Teoría de juegos

Programación no lineal

  • El problema general de Programación Matemática
  • Problemas no restringidos
  • Problemas con restricciones
Práctica

Los contenidos prácticos están orientados a la aplicación de los conceptos teóricos mediante la resolución de casos reales o simulados, utilizando herramientas informáticas específicas (como Excel Solver o R). Para cada uno de los bloques teóricos (programación lineal, programación no lineal, programación multicriterio, teoría de la decisión y teoría de juegos) se desarrollarán ejercicios prácticos que permitan al estudiante:

  • Formular modelos a partir de enunciados reales o simulados.
  • Implementar y resolver dichos modelos con software especializado.
  • Analizar e interpretar los resultados obtenidos.




METODOLOGÍAS DOCENTES Y ACTIVIDADES FORMATIVAS
Información adicional
La asignatura se divide en dos partes fuertemente relacionadas: teoría y prácticas. La teoría se impartirá en su mayor parte con sesiones magistrales, incluyendo bastantes sesiones de actividades y resolución de problemas, resolución de dudas y debate, en las que se tendrá en cuenta la participación activa del alumnado. La parte práctica se realizará en el aula de informática, utilizando el ordenador para el desarrollo de dichas sesiones. En ellas se irán realizando diferentes ejercicios prácticos que permitan afianzar los conocimientos tratados en teoría. Además de ello, es fundamental el trabajo autónomo del alumnado, es decir, un estudio individualizado de los contenidos de la materia.
Metodologías docentes

M1a      Docencia en gran grupo: clases magistrales, exposición de teoría y ejemplos generales y conferencias

M2a      Docencia en pequeño grupo: seminarios, debates, actividades prácticas y aclaración de dudas

Actividades formativas

Actividades formativas

Horas

Peso relativo en relación al resto de actividades

Porcentaje (%) de presencialidad (también síncrona)

A1a. Actividades en gran grupo

112.50

75

40

A2a. Actividades en pequeño grupo

37.50

25

40

 





SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Sistemas de evaluación (específico)

S1a - 0%

S2a - 0%

S3a - 80%

S4a - 20%

Para la evaluación de teoría se realizará una prueba en las convocatorias oficiales, que supondrá el 80% de la nota final. Se evaluará la adquisición de las habilidades HD03 y HD04.

Para la evaluación de la parte práctica se realizará un control de aprendizaje del alumnado en el marco de la evalaución continua, que supondrá el 20% de la calificación final. Se evaluará la adquisición de las habilidades HD03 y HD04.

La nota obtenida de la parte práctica durante el periodo lectivo, se podrá mantener para las convocatorias oficiales del mismo curso.

La calificación global corresponderá a la puntuación ponderada de los diferentes aspectos y actividad es que integran el sistema de evaluación. Se debe tener en cuenta que, para superar la asignatura, se deberá obtener una calificación mínima de 5 sobre 10.

Para la valoración final de los conocimientos del alumnado se estudiará, con la mayor minuciosidad posible, la totalidad del trabajo realizado a lo largo del curso (resolución de ejercicios, presentación de trabajos, participación en actividades voluntarias, etc.). Este apartado podrá servir para matizar la calificación final siempre que esta supere el 4.5 y sin llegar a superar la puntuación máxima.

Sistemas de evaluación (general)

Sistemas de evaluación

Porcentaje (%) Ponderación Mínima

Porcentaje (%) Ponderación Máxima

S1a. Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales

0.0

40.0

S2a. Participación en actividades presenciales y/o virtuales

0.0

40.0

S3a. Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia

0.0

80.0

S4a. Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos

0.0

80.0





BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
  1. Investigación De Operaciones . Autor: Taha, Hamdy A.. Editorial: Pearson Educación.(C. Biblioteca)


  2. Investigación Operativa . Autor: Martín Martín, Quintín.. Editorial: Hespérides.(C. Biblioteca)


  3. Programacion Lineal: Una Introducción / María Pilar Frías Bustamante, Ana María Martínez Rodríguez. Autor: Frías Bustamante, María Pilar.. Editorial: Grupo Editorial Universitario.(C. Biblioteca)


  4. Operation Research . Autor: Goel, Anup. Editorial: Technical Publications.(C. Biblioteca)


  5. Decision Making For Leaders: The Analytic Hierarchy Process For Decisions In A Complex World. Autor: Saaty, Thomas L.. Editorial: University of Pittsburgh.(C. Biblioteca)


  6. Operations Research : A Model-Based Approach . Autor: Eiselt, Horst A.. Editorial: Springer Berlin Heidelberg.(C. Biblioteca)


  7. Investigación Operativa En Administración Y Dirección De Empresas . Autor: Universitat Politècnica de València. Editorial: 84-8363-938-6.


  8. Linear Programming. Autor: Dantzig, George B.. Editorial: Springer.(C. Biblioteca)


  9. Métodos Cuantitativos Para Los Negocios . Autor: Anderson, David R.. Editorial: International Thomson,.(C. Biblioteca)


  10. Introducción A Los Modelos Cuantitativos Para La Administración. Autor: Anderson, David R.. Editorial: Grupo Editorial Iberoamérica.(C. Biblioteca)


  11. Investigación De Operaciones. Autor: Bronson, Richard. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)


  12. Teoría Y Problemas De Investigación De Operaciones. Autor: Bronson, Richard. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)


  13. Análisis Cuantitativo Para Los Negocios. Autor: Bonini, Charles E.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)


  14. Linear And Integer Programming Made Easy . Autor: Hu, T. C.. Editorial: Springer International Publishing.(C. Biblioteca)


  15. Investigación Operativa. Autor: Martín Martín, Quintín.. Editorial: Pearson-Prentice-Hall.(C. Biblioteca)


  16. Investigación Operativa: Problemas Y Ejercicios Resueltos. Autor: Martín Martín, Quintín.. Editorial: Pearson-Prentice-Hall.(C. Biblioteca)


  17. Investigación Operativa: Programación Lineal Y Aplicaciones. Autor: Ríos Insua, Sixto.. Editorial: Centro de Estudios Ramón Areces.(C. Biblioteca)


  18. Introducción A La Investigación De Operaciones . Autor: Hillier, Frederick S.. Editorial: McGraw-Hill.(C. Biblioteca)




OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE
Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento.
Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante.
Información adicional




CLÁUSULAS
Cláusula de protección de datos para grabación de clases

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; www.ujaen.es

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@ujaen.es

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es

Cláusula de protección de datos para evaluación on-line

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@ujaen.es

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada, pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.

Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía www.ctpdandalucia.es